六年级语文下学期第二单元考试题

时间:2024-12-17 17:55:10 偲颖 考试 我要投稿
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六年级语文下学期第二单元考试题

  在平平淡淡的日常中,我们都可能会接触到考试题,通过考试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。那么问题来了,一份好的考试题是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六年级语文下学期第二单元考试题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级语文下学期第二单元考试题

  六年级语文下学期第二单元考试题 1

  基础撷英园

  1、看拼音,写词语。

  hú lu

  jī chǔ

  chuǎi cè

  hè rán

  gào jiè

  kùn hu

  jū rán

  yí hàn

  2、组词。

  {

  孝( )

  考( )

  {

  味( )

  昧( )

  {

  蔼( )

  竭( )

  {

  屉( )

  届( )

  {

  尽

  ( )

  ( )

  3、把下列成语补充完整。

  拾金不( ) 言( )有( ) ( )( )名言 乐( )( )悲 坐( )不安 失而( )得 ( )( )不平 ( )是( )非

  4、把句中划线的部分改写为成语。

  ⑴我高兴得眼泪都要掉下来了,连忙对这位拾到钱财不藏起来据为己有的黑大哥表示谢意。( )

  ⑵唐高宗突然间因愤怒变了脸色,准备严惩权善才。 ( )

  ⑶叛军本是无组织无纪律的一群人,听说朝廷派兵来了,便作鸟兽散了。 ( )

  ⑷走进花园,郁金香开得正盛,各种颜色的花朵在阳光下显得格外艳丽。 ( )

  5、选词填空。

  不但……而且 尽管……但是……

  ⑴( )这天前来围观大木柱的'人成百上千,( )没有一个人上前去搬动它。

  ⑵商鞅立木取信一事,( )为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象,( )为新法的顺利实施打下了坚实的基础。

  因为 因此

  ⑶由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事,弄脏了墙壁,影响极其不好,( )受到高达四十美元的处罚。

  ⑷我丢失了朋友送我的手表,我非常伤心,( )丢失的绝对不只是手表,也不仅仅是时间。

  6、根据课文内容填空。

  ⑴ 凭自律_______, 贵_____坚持。

  ⑵崇尚文明______,升华公德_____。

  ⑶《商鞅南门立木》通过写________时期的改革家________在都城南门________的故事,告诉我们________和________的重要。

  ⑷《出色的老师》讲述了我在________国的________大学读书时,朋友送我一只心爱的手表________的故事,赞颂了那位黑人同学模范地________的优秀品德。

  7、根据要求写句子。

  ⑴天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?

  改为陈述句:__________________。

  ⑵来美国之前,我的好朋友伦捷送给了我一块电子手表。

  改为把字句:__________________。

  六年级语文下学期第二单元考试题 2

  一、基础知识(40分)

  1、 正确、匀称地书写下面的语句。(5分)

  这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。

  2、看拼音,写一写。(5分)

  bì 风帆( )空 ( )幕

  完( )归赵 ( )竟 铜墙铁( )

  lián 清正( )洁 浮想( )翩 垂( )听政

  舌绽( )花 ( )悯

  jù ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里

  声色( )厉 星星火( )

  3、给加点的字选择正确的注音(3分)

  (hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)

  牵强( )附会 和( )稀泥 倔强( )

  随声附和( ) 勉强( ) 和( )气生财

  4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分)

  A、不安全 B、损害 C、端正 D、高

  ①危峰兀立( ) ②危及生命( )

  ③居安思危( ) ④正襟危坐( )

  5、下面三组词语中,是同一类的一组是( )(2分)

  A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断

  C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬

  6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(4分)

  (1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。

  (2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。

  7、出口成章,根据提示写名句。(8分)

  (1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。

  (2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?

  (3)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽。

  (4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。

  (5)有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。(2分)

  春:____________________________

  夏:____________________________

  秋:____________________________

  冬:_________________________

  (6)、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。”顿觉清香满口。

  (7)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( )他,可就是( )他。——(美国)海明威(《 》)

  8、按要求写句子。(8分)

  (1)仿写句子。(2分)

  例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

  如果我是清风,我将 。

  如果我是春雨,我将 。

  (2)友谊的话题历久弥新,写出表现友谊的一组诗句:

  友谊最深、不猜不疑的.朋友,我们称为 。

  彼此心意相通、无所违逆的朋友,我们称之为 。 (2分)

  (3)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )(2分)

  A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!

  C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。

  (4)修改病句。(2分)

  三个韩国的孩子来我校参观访问。

  ______________________________________________________。

  我们讨论并听取了校长作的生本报告。

  __________________________________________。

  9、请根据语境填空(4分)

  小学六年的生活一晃而过,真是 , 。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想“ ”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 !祝愿我的老师 !祝愿我的母校 !(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语)

  二、阅读理解(30分)

  (一)课内阅读(10分)

  “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”

  “哦?什么时候?”

  “我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

  渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。

  “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

  “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

  1、文中“熬”字,用音序查字法应查音序( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。(3分)

  2、以上短文选自俄国作家( )的(《 》)。(1分)

  3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?(3分)

  4、从加点的词语中,你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质?(3分)

  (二)课外阅读(20分)

  孔子游春(节选)

  水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!

  1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。(2分)

  2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_________________的老师(从文中找一个词填在横线上)。(2分)

  购买上帝的男孩

  一个年仅六岁的小男孩(拿着 捏着 握着)1美元硬币,沿街一家一家商店地(盘问 询问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。

  天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

  老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_________________________________________________________________。”

  邦迪喜出望外 将饮料(捧 抱 包 报)在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的

  几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

  帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,(寄居 隐居)在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

  帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

  后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太 ______了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝……,感谢上帝,是他_____了您的生命,但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

  1、 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:____________________(2分)

  2、给第四自然段加上适当的标点符号。(2分)

  3.、在短文中的横线上补写老头说的话;选择文中括号内正确的词语。(4分)

  4、联系上下文,填空。(4分)

  (1)“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说______________________。

  (2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。

  (3) 你认为“真正的上帝”指的是______________________。

  (4)你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______。

  5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子;老头是一个___________的人。(2分)

  6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。(2分)

  例:爱心可以让死神望而却步。___________________________________________

  四、习作表达(30分)

  1、 语文实践(5分)

  同学们,大家都知道雾霾天气吧,它就在我们身边,多么可怕的事情。作为你,在平时的生活中是怎样珍惜资源,保护环境,从身边的小事做起,请用100左右的字,联系实际谈一谈。

  2、 生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。(25分)

  六年级语文下学期第二单元考试题 3

  一、读拼音,写词语。(5分)

  kuí wú ménɡ lónɡ jīnɡ yínɡ zhì juàn

  真恋

  二、比一比,再组成词语。(4分)

  挠 浸 谦 浆

  绕 寝 歉 桨

  三、把下面词语补充完整。(4分)

  人讥笑然大物 和可亲 可见一

  不安席之大吉 羞不已 来入梦

  四、选择恰当的词语填入句中的括号里。(5分)

  欣赏 观赏 赞赏

  1、桑娜抚养邻居孩子的行为值得。

  2、山中的景色值得。

  3、我喜欢草虫的村落里的一切音乐。

  如果……就…… 不仅……而且…… 虽然……但是……

  4、我在异国他乡留学,怀念祖国的`感情却与日俱增。

  5、我们祖国的国土辽阔,美丽富饶。

  五、依要求改写句子。(6分)

  1、只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。

  改为“把”字句:

  2、几个唯一的听众在倾听我的弹奏。

  修改病句:

  3、地球只有一个,我们要善待它。

  改为反问句:

  4、珍惜自然资源, 。

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