- 相关推荐
语文教学通讯案例范文
《语文教学通讯》是由国家新闻出版总署批准，山西省教育厅主管、山西师范大学主办、语文报社出版的语文教育教学类专业学术理论期刊。本刊为新闻出版总署认定的中文核心期刊、国家级期刊方阵双效期刊、华北地区优秀期刊、山西省一级期刊。
本刊国内统一刊号CN14—1017/G4，国际标准刊号ISSN1004-6097。邮发代号为22—286。本刊为国际大16开本，正刊96页，每期定价15元。本刊本着严肃、权威的办刊态度，以振兴中国语文教育事业为使命，以展示语文教育改革创新成果为目的，以促进全国范围内语文教育工作者交流为旨归，以提高中国学生语文素质为希望，现面向中国各大学（含职高及专科学校）中学、小学一线语文教师，及语文从业者，征集发表语文教育教学类及文学相关专业学术论文。
本刊版块划分及核心栏目
1、大语文探索：探索语文教育的改革创新之道，为中国语文教育事业探索方向。
2、教艺频道：语文教学艺术论文。侧重从教学实例中归纳、总结、提升语文教学的新方法。3、教学设计；针对语文教材中的具体文本，以促进学生接受为目的，进行有学术意义且别出心裁的设计。
4、课堂回放：结合语文课堂教学实际，从教师的授课过程与学生的接受过程出发，探讨提高语文教学效率之道。
5、文艺时评：中国现代、当代文学宏观或微观评论。可就某一文学现象及某一具体文本进行评论。
6、古典品藻：中国古典文学宏观或微观评论。可就某一文学现象及某一具体文本进行评论。7、域外占星：外国文学宏观或微观评论。可就某一文学现象及某一具体文本进行评论。
8、写作探秘：写作学研究探索论文。
9、汉语探幽：现代汉语方向论文。
10、子曰诗云：古代汉语方向论文。
11、东风西渐：对外汉语方向论文。
12、方言生态：方言学论文。
【语文教学通讯案例】相关文章：
小学语文《孔子拜师》教学案例07-04
小学语文《口耳目》教学实录案例07-03
小学语文德育教学案例03-25
小学语文教学案例分析12-09
语文创造性反思教学案例07-03
案例设计与案例教学分析论文07-03
《荷花》语文教学案例（通用12篇）06-09
教学案例分析07-14
大班教学反思案例07-04
物理教学反思案例07-04