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组建学校科技制作小组的报告
一、整体概论
1、活动名称:科技创新活动
2、活动主题:弘扬创新精神,彰显工学魅力
3、活动意义:丰富、充实我校同学的大学生活,提升同学们的科技创新能力,融洽同学们的情谊,达到增强同学们的凝聚力目的;同时为同学们的大学生活增加亮点,给他们提供了一个展现科技创新的平台,从而提高他们的科技热情,使同学们在科技方面有突出表现,展现工学的魅力。
4、活动背景:由校物理实验室统一管理,统一带领我校同学参加各项科技制作、项目的设计、以及参加各项科技竞赛。同时调动我校同学的科技热情,逐渐把我院建成成为科技创新型学院。
5、活动时间:活动于2013年4月份开始,持续2-3个学期
6、活动对象:阿瓦提县第四中学全体在校学生
7、组织单位:四中校团总支、物理实验室
二、粗略流程
1、小组组建:首先组建科技小制作和设计小组。
2、成员要求:成绩较好,思维活跃,且有很强的团体意识与组织
纪律性
3、小组管理:,有工学院团总支、物理实验室统一领导
4、小组建设:
1)、定期有指导老师组织小组同学进行培训,认真打好基础。并由
老师布置课下自学要求;在学习知识的同时,开始自行学习一些硬件制作基础
2)、同学们的基本知识、制作水平已经有了相应提高时,在老师的
指导下参加一些课题的研究和项目的设计。同时积极参加县、 区、校级的科技赛事,为学校的荣誉奋斗。
3)、在小组的成熟阶段 可以以小组同学为核心,辐射全校,从而
带动整个学校的学习风气及学术氛围
三、活动目标
1、提高小组同学的理论应用能力、动手实践能力及初步的科研创新能力
3、参加各项区级 县级科技竞赛,力争拿到名次
四、活动说明
1、本次活动是在校物理教研组的组织下进行的,贯穿了二至三个学期,需要团委、党委长期的协助、支持与监督。
2、此小组的建立是统一协调全校优秀同学有序、有选择地参加各项研究、项目的设计、以及参加各项区级 县级科技竞赛。
3、活动所需的实验仪器、材料以及经费,由学校提供,为同学们的科技制作尽可能提供好的条件,尽可能满足同学们在科技制作中的所需所求。
4、对于在各项研究以及赛事中获奖的同学,学院将会根据其作品的难易度、等级等方面,给予相应的奖励及表彰,逐渐在全校形成
一种科技上既团结合作、创新、上进的氛围,同时优化学院同学们的学习气风、生活作风,养成良好的学习,思考,创新的习惯,从各方方面提高我院同学的整体素质。
5、以创新小组为核心,集合全校的优势资源,提高我校同学的科技素养,增强其思维创新的能力,科技创兴做成我院以及我校的一面旗帜!
物理实验室
20xx年4月20日
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