《柳》 诗词练习题及答案

语文 时间:2018-04-18 我要投稿
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  柳

  【唐】 李商隐

  曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天①。

  如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。

  【注释】

  ①断肠天:指繁花似锦的春日。

  【译文】

  春日细长低垂的柳枝,随风轻扬,婀娜多姿,乐游苑上,士女如云,舞筵上红裙飘转,绿袖翻飞,碧绿的柳枝仿佛同舞女一道翩翩起舞。既然秋色已深,那你(柳)为何又肯捱到秋天来啊!而眼前只有斜阳照着柳枝,秋蝉贴在树上哀鸣。

  【阅读训练及答案】

  (1)全诗写的是_______之柳,但诗人不从眼前写起,而是追想它春日的情景,然后再回到眼前的柳。(秋日)

  (2)首句中一个____字,形象地表现春柳的婀娜多姿,同时,又把柳枝与热闹的舞宴结合起来。本来是东风吹得柳枝飘动,诗中却用一个___字,说柳枝在追逐东风,变被动为主动,写出柳枝的蓬勃生气。

  (舞 逐)

  (3)本来是____,______,诗中却用两个带字,反说柳枝 带着它们,此与第一句中的逐字一样,又使柳枝由被动变为主动。

  (斜阳照着柳枝,秋蝉在柳枝上鸣叫)

  (4)用现代散文的语言表达如何肯到清秋日一句的含义。

  (既然秋天是如此萧条,那你(柳)为何有肯捱到秋天来啊!)

  (5)后两句中,虚字运用得很精妙。第三句如何、____连用,感叹语气更加强烈,结尾句已带、_____,更是层层推进。(肯到 又带)

  (6)诗人通过荣枯变化的秋柳想表达什么?(自感迟暮、自叹身世。)

  7试析曾逐东风拂舞筵中逐字的精妙之处。(4分)

  8试析这首诗对比的表现手法。(4分)

  9诗中表现了诗人怎样的思想感情?(3分)

  参考答案:

  (7) 答:逐字写柳枝追逐春风,运用拟人手法,变被动为主动,写出了柳条的蓬勃生机。

  (8) 答:前两句写春日之柳追逐东风,在繁花似锦的春日,在热闹非凡的乐游苑的舞筵上,与舞女翩翩起舞;后两句写秋日之柳,清秋斜阳,秋蝉哀鸣,何等萧条凄凉。春日之柳的繁盛反衬出秋日之柳的衰落,表现出作者对秋日之柳的悲叹之情。

  (9)答:自伤迟暮,自叹身世。(表达作者壮志难酬、命途多舛的悲凉心境。)