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中考体育选项课教案

时间：2020-09-13 15:17:22 其他我要投稿

中考体育选项课教案

　　中考体育项目教案篇一：中考体育选项课教案

中考体育选项课教案

　　篮球运球上篮、仰卧起坐教学设计

　　一、指导思想

　　本课在《课程标准》的教学理念指导下，全面贯彻“以人为本、健康第一”的指导思想。教学设计上以“培养学生创新精神，发展个性掌握基本技能”为本，本着务实、探索、创新的思路。着眼于改善学生的学习方式，注重学生自身的实践体悟和自主探索。使学生在身、心等方面得到发展和满足。另外注意培养学生的观察、合作、吃苦、耐劳等优良品质，更好的发展学生个性。

　　二、教材分析

　　按照水平四的教学要求，结合深圳市体育中考情况，来安排教学内容，通过本次课的学习（锻炼），发展学生的身体素质和提高基本技能。培养男生的篮球控球能力以及上（投）篮感觉，规范女生的仰卧起坐的动作，发展女生腹部力量。

　　三、学情分析

　　初中学生好动、好学、兴趣广泛、模仿能力强等特点选择教法、学法。根据男生前面已学习并初步具备了行进间单手投篮动作的基础上，本次课先让学生观察老师运球低手上篮的'技术以及高运球篮下投篮技术，再让学生根据自己的观察进行练习，在练习中发现问题，然后统一解决问题，再让学生根据自己的特点进行投篮练习，充分发挥自己的技术特点巩固提高上篮的准确性和稳定性。

　　女生之前的体育课已经学习了仰卧起坐，大部分同学可以在一分钟内完成仰卧起坐四十次，但动作不够规范。本次课旨在规范女生的动作，提高动作质量。

　　四、教学目标

　　1、认知目标：加深了解中考体育项目（篮球、仰卧起坐）的考试方法。 2、技能目标：培养男生的篮球控球能力以及上（投）篮感觉，规范女生

　　的仰卧起坐的动作，发展女生腹部力量。

　　3、情感目标：通过教学，激发学生学习的积极性，提高学生对体育的兴

　　趣，培养学生不怕苦、不怕累、遵守纪律和比赛（游戏）规则、奋发向上的品质。

　　五、教学重难点

　　1、重点：男生篮球高运球，女生仰卧起坐双手交叉报头；2、难点：男生上（投）篮命中率，女生仰卧举腿动作。

　　六、场地器材

　　篮球场、篮球4个、小体操垫10个、秒表、哨子

　　七、预计负荷

　　1、练习密度：50％--60％；