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高考的常见应试心理技巧
高考过程中考生都要承受一定的压力,这种压力源于高考,因此考生对高考的深刻认识对于缓解考生的压力有着重要的作用,高考应试心理调整。
高考是难度的考试——国家难度标准为0.55-0.65。
高考是速度的考试——综合试卷、语文答卷时间为2.5小时,数学、外语答卷时间为2小时,要求考生在规定的时间里完成全卷。
高考是心理的考试——通过高考试题考查学生的心理品质。
高考是考生向自己极限的一次冲击,考生除了要具备一定的知识和一定的能力外,还应当具备良好的心理品质。
高考过程是考生知识能量和能力能量释放的过程,这个释放过程需要催化剂,良好的心理品质就是考生释放能量的催化剂。
高考是选拔考试,命题专家最终追求的是试题、试卷的区分度,因不是每一道题都是给每一个考生预备的,老师笔记《高考应试心理调整》。有的时候还会发生这样一种现象:命题专家认为是难的题考生从来也没感觉到容易过,而命题专家认为是中低档试题,考生还是觉得很难,因此考生参加高考一定要有难的准备。
明确了高考检测方向和命题意图,考生在考场上应当具备什么样的心理状态?
首先,要具有一种霸气,要学会长自己的志气,“我不会做的别人也不会做,我会做的别人不一定会做”,庄子说:“志不强者,智不强。”,“会当凌绝顶,一览众山小”在考场上不断长自己的志气,自己的才智才能得到充分发挥。
第二,要有一种气势:“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,进入考场如入无人之境,旁若无人。
第三,对自己要充满信心,前苏联作家高尔基说过这样一段话:什么是能力?所谓能力就是相信自己,相信自己的力量。“狭路相逢,勇者胜!”
一位心理学家有一段名言:我们这一代人一个最伟大的发现就是学会了用调整自己的心态来改变自己的生活。高考如此,今后的生活、工作也如此,这句话应当成为我们的座右铭。
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