四年级下册语文期末试卷

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苏教版四年级下册语文期末试卷

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苏教版四年级下册语文期末试卷

篇一

  第一部分 基础知识积累与运用(35分)

  一、看拼音写词语。(5分)

  è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué

  二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。(4分)

  1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。( )

  2、那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。( )

  三、把下面的词语补充完整。(4分)

  ( )紫嫣红 杯水车( ) 含情( ) 五彩( )纷

  ( )山峻岭 含辛( )苦 废( )忘食 负( )请罪

  四、给带点字选择正确的读音画上“——”。(3分)

  才干(guàn gàn) 调度(tiào diáo) 上当(dāng dàng)

  丞相(xiàng xiàn) 挑战(tiǎo tiáo) 折本(zhé shé)

  五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。(4分)

  如果……就…… 虽然……但是……  只要……就……

  无论……都……

  1.( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。

  2.( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。

  3、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。

  4、( )多读多练,( )会提高作文水平。

  六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

  1、“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。”这种说法是不对的。( ) 2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。( )

  3、我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。 ( )

  4、我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。 ( )

  七、把句子补充完整。(4分)

  1、_____________________ _ __ , 吾将上下而求索。

  2、九曲黄河万里沙, ___________________ __。

  3、天连碧水碧连天,______________________ __。

  4、如用一句名言来激励自己,你会用:__________

  八、请默写一首你在五年级课本里学过的你最喜欢的古诗词,并完成下面的填空。可别忘了写诗题和给诗句加上标点符号,书写要整洁啊!(5分)

  1、默写: 题目

  2、填空:这首诗(词)的作者是 。你喜欢它的原因是

  九、妙笔生花:(2分)

  在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。试试看,请你写下来。

  第二部分 阅读与运用(30分)

  一、阅读《将相和》选段,回答问题。(15分)

  蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。

  廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。

  有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说 诸位请想一想 廉将军和秦王比,谁厉害 他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

  蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

  1、请在“——”上加上恰当的标点符号,一定要细心考虑哟!(2分)

  2、“廉”字用音序查字法应先查 ,用部首查字法应先查 部。(1分)

  3、你认为这段话主要写了什么?表达了怎样的思想感情?(4分)

  4、请按要求在文中找句子。(2分)

  (1)廉颇负荆请罪是因为

  (2)请用“——”划出具体写“廉颇负荆请罪”的句子。

  5、请把“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。

  (1分)

  6、仿照“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的”这个句子的写法写一句话。(1分)

  7、细读文中带点的句子,说说你从这些句子中体会什么?(2分)

  8、在这个故事中你最喜欢哪个人物?为什么?(2分)

  二、 阅读短文,回答问题。(15分)

  德诺十岁那年因为输血不幸染上了爱滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。

  德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗爱滋病的植物,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星亮的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去新奥尔良的路。

  他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,看见满眼闪烁的星星,艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样快乐生活了。

  不知走了多远的路,船进水破了,孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见二百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人呆在那里,找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上,“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。”

  孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着德诺又回到家乡。不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的'护士,看见护士们上当的样子,两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音讯。

  秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺,夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头。然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来,他真的死了。

  那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。”

  德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪,你找到了,”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足……”

  三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。

  1、从文中找出成语填在下面的横线上。(2分)

  (1)听到这个坏消息,妈妈顿时 ,旁边的人也止不住的流眼泪。

  (2)华华最后还是离开了小山村,离开我们这些他认为最好的朋友,从此 。

  2、领悟内容,填空或回答问题。

  (1)德诺是不幸的,因为他 ,德诺又是最幸运的,因为他 (3分)

  (2)本文的题目是《生命的药方》。这个题目的含义是什么?把文中划横线的话加以提炼和概括,简单地说:生命的药方就是 (用两个字的词语回答。)(1分)

  (3)有人说艾滋病是世界瘟疫,据了解,我国感染艾滋病的人已近百万。作为新时期的少年,我们应该提高警惕,号召人们远离艾滋病,关爱艾滋病人。请你为此写一句广告语 (2分)

  (4)从这篇文章中,可以看出艾迪是一个 的人。(2分)

  (5)请用横线划出最使你感动的一句话,并写出使你感动的原因。

  (2分)

  (6)读了《生命的药方》一文,你有什么感受呢?(2分)

  第三部分 习作(35分)

  一、小练笔。(5分)

  网络的出现,给人类带来了数不胜数的便利,也标志了科技发展的成果。但是,互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西。 那么,作为二十一世纪的小学生,我们该不该上网呢?请用60—100字左右的一段通顺的话谈谈你的见解。

  二、作文。(30分)

  请以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体,有真情实感,题目自拟。

篇二

  一、看拼音写词语。 (10%)

  jí yǔ mián yán mánɡ lù lún liú xiān ruò

  dài màn tā xiàn zhān yǎnɡ fán yǎn sì nüè

  二、查字典 ,把正确的序号填在括号中。 (2%+4%)

  1、“鲜”有两种读音:①xiān ② xiǎn 下面的词语该怎样读?

  鲜艳( ) 鲜明( ) 鲜为人知( ) 新鲜( )

  2、“新鲜”在字典里的意思有:A、没有变质,B、没有枯萎,C、不含杂类气体, D、少见的。给加点的词选择正确的解释:

  ①计算机已经走进千家万户,已经不算什么新鲜东西啦! ( )

  ②这花枝叶繁茂,花朵新鲜。 ( )

  ③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 ( )

  ④雨后的空气真新鲜。 ( )

  三、基础平台 (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)

  1、“香九龄 所当执”,告诉我们要

  2、按要求写成语(至少写四个):

  有描写学习态度的:

  有形容人的说话的:

  3、仿写句子:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;

  从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要……

  , ;

  , ……

  4、根据课文内容填空:

  ①祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了“ , ”。

  ②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是 , 。

  ③ 樟树不高,但它的枝干 ,而且伸向 ,伸得 。

  的树叶绿得发亮。樟树 ,无论是 还是 ,它们总是

  那么 。用带点的关联词写一个句子:

  (《宋庆龄故居的樟树》)

  ④学了《天鹅的故事》,我想到了一些成语 、 、 ,想到了一句名言警句

  ⑤学了《黄河的主人》,我知道了黄河的主人是 ,还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句)

  5、本学期我们学写了毛笔字,请写出三位著名的书法家

  四、处处留心:《感冒灵说明书》。(4%)

  [作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。

  [用法与用量]口服,常用量一日三次;每次1至2片,婴儿减半或遵医嘱。

  [储藏]密封保存 [有效期]一年

  读了说明书后,请判断小明的下列做法,正确的打“√”,不正确的打“×”。

  ① 小明的表弟(不满周岁)感冒了,他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。( )

  ②小明着凉了,咽喉发痛,服用了感冒灵,一日三次,每次1-2片。 ( )

  ③爸爸摸着脑袋进来,说不小心撞痛了,小明说:“爸爸,感冒灵可治头痛,您服两片吧!” 说着就给爸爸拿了两片。 ( )

  ④瓶盖不见了,小明将剩余的感冒灵用纸包好,放在柜子里,以备今后使用。( )

  五、口语交际 (3%)

  你的好朋友非常想参加庆祝“六•一”儿童节的演出,但是他的心理素质不好,怕出丑。这时,你会这样鼓励他

  六、阅 读 (20%)

  (一)“生命桥”(片段)(7%)

  顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神圣

  1、 给上面一段文字加上合适的标点。(2%)

  2、 那情景是怎样的?(2%)

  3、 文中把 比作 ,是因为

  (3%)

  (二)我想有个“高级妈妈”(13%)

  ①“世上只有妈妈好”。是妈妈都好,可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈,把我们生下来,就交给姥姥、奶奶抚养,完事。一类是中级妈妈,管我们吃穿住行,又督促学习。还有一类是高级妈妈,不仅关心我们眼前的健康成长,还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。

  ②什么样的妈妈是高级妈妈呢?

  ③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖,当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。

  ④居里夫人工作很忙。可在百忙中,她耐心地、手把手地教女儿学园艺,学烹调,学缝纫,学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力,还抽时间带领女儿骑车去野外,骑马去山中探险,让孩子了解大自然,陶冶情操。

  ⑤居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎,再加上两次获得的诺贝尔奖金,够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说:“优裕的生活,奢侈的恶习,会耽误你们的前程。”

  ⑥正因为居里夫人是位高级妈妈,所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖,小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。

  ⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈,不是要求我们的妈妈都成为大科学家,而是说要在教育孩子的'方法上讲究点“科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈,不是嫌我们的妈妈差,而是希望我们的妈妈能更好,更了解孩子的需求。

  ⑧亲爱的妈妈,知道了我的想法,您该不会生气吧!

  1、 把可以搭配的词语用线连起来。(4%)

  树立 情操 健康的 恶习

  培养 需求 耐心地 成长

  陶冶 能力 独立地 教导

  了解 理想 奢侈的 生活

  2、给短文分段,用 ‖标在下面的序号后。(3%)

  ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

  3、居里夫人称得上是“高级妈妈”是因为

  (3%)

  4、读了这篇小短文,我想对妈妈说

  (3%)

  得 分 阅卷人

  七、作文部分(30分)

  请你阅读下文中开头的部分,根据故事发展情况,展开合理想象,并接着叙述下去。题目自拟,内容具体,想象合理,有一定条理。

  那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦,十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱,提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说:“是”。有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:要是我碰上狐狸,保准不会上当。巧得很,一只小狐狸走了过来……

  2016年苏教版四年级下册语文期末试卷答案

  一、 给予 绵延 忙碌 轮流 纤弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐

  二、1、①、①、②、① 2、D、B、A、C

  三、1、能温席 孝于亲 孝顺

  2、略 3、略

  4、①内举不避亲,外举不避仇。 ②小娃撑小艇,偷采白莲回。

  ③粗壮 四面八方 远远的 稠密 四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃

  ④答案不唯一,只要与团结、亲情有关即可。

  ⑤稍公 略

  5、略

  四、×√××

  五、略

  六、(一)1、 , , 。 !

  2、面对危险,其它羚羊像老羚羊那样凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。(大概意思答对即可)

  3、弧线 生命桥 老羚羊用自己的身体做桥墩,把死的希望留给自己,把生的希望留给年轻羚羊,为年轻羚羊架起了一座生命桥。(大概意思答对即可)

  (二)1、

  树立 情操 健康的 恶习

  培养 需求 耐心地 成长

  陶冶 能力 独立地 教导

  了解 理想 奢侈的 生活

  2、①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥

  3、她不但培养孩子独立生活的能力,而且有计划、有目标地帮助孩子树立和实现远大理想。(大概意思答对即可)

  4、略

  七、作文评分标准:

  情感真挚,表达清、通,错字不超过3个,错句不超过1句为优秀(25至30分之间)。

  句子通顺,意思清楚,错字不超过6个,错句不超过3处为合格(18至25分之间)。

  句子不够通顺,意思不太清楚,错字超过10个,错句超过5处为不合格(18分以下)。


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