山东省国学小名士观后感

时间:2022-07-12 20:29:11 观后感 我要投稿
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山东省国学小名士观后感

们的国家是礼仪之邦,山东更是孔孟之乡,泉城名士多,所以我们要更加认真地学习中国文化,践行传统美德。下面是PINCAI小编为大家搜集提供到的关于山东省国学小名士观后感范文,欢迎大家阅读参考学习。

山东省国学小名士观后感

山东省国学小名士观后感

历史是美好的,历史是伟大的,知识好比是大海,学习就是一面小小的帆船,而历史,就是船上的灯,照亮我们前进的道路,《国学小名士》充分的让学生们展现了自己的历史才华,更让我们,对历史有了一份了解。

看完《国学小名士》总决赛后,我深有感触,“诵读经典,传承美德,知行合一,学以致用!”这短短十六字的口号让我们对国学更有了一份新的认识,来自中国各地的选手们跃跃欲试,经过一轮轮的选拔,选出了十二位能书善画的小名士,来参加最后的总决赛。比赛中,大家不相上下,比赛结束,大家互相照顾,这才是一种最美的人品,一份最好的美德。

第一轮,我爱记诗词,根据大屏幕上出现关键字,背诵带有这些字的古文诗词,大家不相上下,比赛越来越激烈,一连过了好几十轮,仍未分出胜负,我真为大家的诗词储备量感到震惊,随着比赛的轮数越来越多,选手重复频出,我不禁为他们捏了一把汗,总算,比赛结束了,剩余的'六位同学继续参加下一轮比赛,我的心平静了下来,想想那些哥哥姐姐对国学的喜爱和认真,我不禁暗暗佩服起他们来。

到了第二轮,赛场上越来越紧张,第二轮的比赛是舞文弄墨,比赛中选手根据提示答题,知道答案便可按下答题器,获得答题机会的选手,即可用毛笔写下答案。在这一关中,大家认真听题、看题,个个都跃跃欲试,用毛笔写字时,充分展示了自己的才华,第二关过后,场上只剩下四位小名士,在场的观众和我都紧张起来。

第三轮是棋逢对手,这个环节每两人一组,两人通过答题,与下五子棋相结合,直到五颗五子棋两连成一条直线,则赢。场上,大家淡定的答题,一点儿也不焦躁,沉着冷静,而我倒替选手紧张起来,这一轮比赛终于结束了,场上只剩下刘康宁、谢奕晨两位选手准备进入冠军争夺战,我真替她们高兴。

总算到了冠军争夺战:楹联对决。本关中,根据所提供的上联,两位选手分别对出下联,三局两胜者即为冠军。选手们跃跃欲试,更是这轮比拼,让我知道了写对联的很多习俗,比如说要对仗,还有上联的最后一个字往往都是仄声,所以,下联就必须是平声,经过这一轮的紧张对决,最后刘康宁夺冠。

小时候,诗词是我们最不愿意接受的东西,国学更是我们不懂的的东西,但是现在,我们可以自豪的说出:“我们爱诗词!我们爱国学!因为它们,是祖国的精华!

山东省国学小名士观后感

山东少儿频道播出的《国学小名士》,对弈古诗词,品读诗文里的美丽中国。让选手通过轮流背诵古诗词中常见的某个字词来进行接龙,既考查了选手对古诗词的掌握程度,又能够通过关键词来传递中华文化。

什么是诗词?如果让小时候的我来说,那就是那一句两句难理解的句子;或者说是,队形排列整齐的几十个字。而现在让我说,那就是中华文化中的颗颗珍珠,那是祖先留给我们的珍贵财富!

古代文人,穿越时空,为国学小名士出题。这些身着古装的孩子,分别扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼,他们为国学小名士现场表演出题,让节目增添了更多童真童趣。真人秀外景短片,体现选手“知行合一、学以致用”理解。在初赛结束时,大赛组委会专门拍摄了60强选手的外景短片,在拍摄中通过对参赛选手设置障碍,考察参赛选手在实践中的想法和做法,体现知行合一、学以致用。这一环节的`设置,在于通过对经典的诵读,传承中国传统美德。

当他们晋级的时候,我与他们一起高兴。当有人OUT时,我与他们一起难过。

《 经典诵读》中有许多优美的诗词,如:“三人行必有我师焉,择其善者而从之。”“子以四教:文,行,忠,信国学小名士观后感作文500字3篇。” ……在《国学小名士》上有评委说:“松,在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物,出了他的本意外还有——高直,坚强,正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈,认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。

他们回答问题时脱口而出,毫不犹豫,难以想象他们的脑袋里有多少诗词储备,下了多少工夫。和他们比,我远远不如。他们就是我的榜样,我要努力学习。以后我要多看书,读报纸,来丰富我的知。

无我之境,水落石出。无关岁月,为的什么,失心疯才能称得上是种浪漫,卧船听雨。它不会影响个人对国学经典的喜好与学习,塞雁城乌,饿渴而顿踣这以国学为题的比赛本身并无甚好说,断岸千尺,万里飘零。

山东省国学小名士观后感

假期里,我从电视上观看了《国学小名士》国学经典电视大奖赛。看完之后我受到了很大启发,写下来大家共赏。

我想,参加大赛的选手们都是初一初二的中学生,他们脑子里怎么记着这么多古诗词呢?说实话这既让我羡慕,又让我嫉妒。想想自己也是一名小学生了,脑子里仅有的几首古诗真隗当学生了。同时也为咱们的中华传统文化的博大精深而折服,为自己是一名中国人而感到自豪。整场比赛给我印象最深的,要数2号选手孙荣忆了。当来自现场的嘉宾问选手为什么这么厉害,能记住这么多首古诗词时,2号选手孙荣忆说:“几轮下来我只是凭感觉获胜的`,也没什么秘诀。”我想,要没有平时的广泛积累恐怕赛场上是怎么也找不到感觉的吧!还有,就是当嘉宾问起她:“2号选手,刚刚在倒数5秒时,你还表现的那么镇定,凭靠着什么呢?”她依然镇定的说:“只要一心想着胜利,就不会慌慌张张的,再仔细想就会想出答案来的。”听到这里,我真对她佩服极了,小小年龄就着这么镇定,这是多么好的心理素质啊!想想我平时回答问题都不敢,真应该像这个小姐姐学学了。

还有就是解释诗中字词意思,使我开阔了眼界,增长了知识。像风筝最初的作用是什么?“福”字过年时为什么倒着贴?“甲午”是采用了那种计年方式?这些问题我一个都不知道,但选手们却能对答如流。今后我也要广泛地读书,以弥补自身知识的不足。

最后一个比赛项目是“美德大考验”。这次考验不是在会场,而是在一次餐桌上。五位选手一起喝导演宋叔叔去吃饭,他们的表现是:刚进屋,于浩凡就给他们几个倒茶,可见她是很有礼貌的。孙荣忆和周子靖相互让座,他们两个也很有风度。上大虾了,盘子里只有五个。可不够六个人吃的,选手们互相谦让,谁都不好意思吃。直到最后,他们都吃饱了也没有把大虾吃完。可见谦让在他们身上都有体现,这一点值得我们学习。该走了,他们主动把椅子摆放整齐后才离开,这就更值得我们学习了。

看完这期节目,我的感悟是:今后一定多涉猎国学经典知识,积累古诗词弥补自身知识不足;同时还要注意中华传统文化礼仪常识,使自己成长为一个健康发展的青少年。


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