文物鉴定与修复专业好就业吗
一、 专业培养目标
秉承“尊重原貌，诚实守信”的专业价值理念，培养具有较好的艺术修养、良好的文物基础知识，掌握纸质、陶瓷和青铜器等文物修复保护、鉴赏和复制的传统方法与现代科学的新技术、新方法，能够从事文物修复、鉴赏和复制等工作的高素质技能型人才。
二、 专业课程体系
依据文物鉴定与修复专业人才培养目标，文献修复师、书画装裱工、艺术品鉴定师等国家与行业职业标准，文物相关行业工作岗位任务和岗位技能要求，开发了与文物鉴定与修复岗位相适应的课程体系。根据文物修复与保护岗位的任职要求，开发出书画装裱技术、书画修复技术、古籍装帧与修复技术、档案管理与保护技术、陶瓷修复技术和青铜器修复技术等项目化课程。根据文物鉴定岗位的任职要求，开发出陶瓷鉴定、玉器鉴定、书画鉴定和青铜器鉴定等专业课程。根据文物复制岗位的任职要求，开发出文献仿真技术、仿古陶瓷制作、青铜器复制技术等项目化课程。新的课程体系还调整了课程的排序，加强了核心技能的训练，能够较好地适应“半工半读”的需要。
三、 专业特色/成果
本专业拥有一批在文博系统享有较高声誉的文物鉴定专家和文物修复保护专家，为培养文物鉴定、修复、保护领域内的高技能人才提供了可靠的保障。在第三学年，学生较全面了解文物修复的方向后，依据合作企业的用人需求，根据学生的兴趣、能力基础和发展潜力，采用个人报名、大师选择的方式，录用学徒生，结合文博艺术品公司承接的'业务，通过“师傅带徒弟”的方式，进行专项修复技能训练，使学生毕业时能够直接上岗从事文物修复复制等工作。本专业《古籍装帧与修复技术》、《书画装裱技术》、《陶瓷器鉴定》、《仿古陶瓷制作》等课程为上海市精品课程。文物鉴定与修复教学团队为上海市高等学校市级教学团队。
修复成果对比
四、就业岗位与资格/等级证书
(一)就业面向
本专业学生的就业，主要面向艺术品收藏机构、艺术品经营部门，如：博物馆、图书馆、档案馆、艺术馆、拍卖公司、艺术品公司等，从事艺术品的保护、修复、鉴定及艺术品的复制、制作等工作，也可凭一己之长实现自主创业。
(二)就业岗位
(1)初始岗位：基层修复师、文物保管员、文物资料管理员、艺术品拍卖业务员、文物复制师等职业。
(2)发展岗位：修复主管、文物保管部主任、拍卖业务主管、文博助理研究员等职务。
(三)资格/等级证书
学生学习期间，至少应取得一种职业资格证书，即国家文献修复师(中级)或书画装裱工(中级)、宝玉石检验员(中级)证书。
| 序号 | 就业岗位群 | 面向的职业岗位 | 技能证书/职业资格证书 | 备注 |
| 1 | 文物修复与保护 | 文献修复师 | 国家文献修复师（中级）、书画装裱工（中级） | 初始岗位 |
| 2 | 文物保管员 | 初始岗位 | ||
| 3 | 修复主管 | 国家文献修复师三级（高级） | 发展岗位 | |
| 保管部主任 | 发展岗位 | |||
| 4 | 文物鉴藏、营销、拍卖 | 艺术品拍卖业务员 | 宝玉石检验员（中级）证书 | 初始岗位 |
| 5 | 专家助理 | 初始岗位 | ||
| 6 | 文博助理研究员 | 发展岗位 | ||
| 7 | 助理鉴定师 | 宝玉石检验员（高级）证书 | 发展岗位 | |
| 8 | 部门主管 | 发展岗位 |
毕业生职业资格证书获取率达到90%;近三年，文物鉴定与修复专业毕业生的就业率均达到100%，用人单位对毕业生的满意率超过94%。
证书及就业情况
五、实习实训基地建设
(1)校内实训基地
在上海市总工会的亲切关怀和上海市教委的大力协助下，建立了具有国内先进水平，集教学、实训、技能鉴定与社会培训等多功能为一体的上海市公共实训基地艺术品保护技术实训中心和艺术品鉴定中心。
上海市公共实训基地艺术品保护技术实训中心和艺术品鉴定中心
(2)校外实训基地
与上海市档案馆、上海金山博物馆、上海拍卖行有限责任公司、上海靖源文化传播有限公司、上海弛瀚拍卖有限公司、上海中福古玩城、上海多宝古玩城、上海云洲古玩城等多家单位建立深度校企合作关系，确保了学生的顶岗实习。顶岗实习实行校内教师与行业专家双导师制，加强学校教师与企业一线专家共同参与实践教学管理等方面的合作。
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