- 相关推荐
第二届国学小名士观后感500字
经典诵读是弘扬中华民族优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观的重要实践活动。下面是聘才网小编为大家整理的第二届国学小名士观后感500字，欢迎大家阅读。
篇一：
周六早上十点，我准时收看了济南少儿频道的《国学小名士》总决赛，开场是一段舞蹈弟子规，让我有了浓厚的兴趣接着看下去。刚开始，选手们用一句含有自己名字的诗句介绍了一下自己，他们一个一个都自信满满，我满怀着期待。
比赛一共有三项，积分制，前五名晋级，选手们都认真思考着。
第一项是博览群诗，一共是两小轮，第一小轮的题目是“东、西、南、北”，“大江东去浪淘尽”“滚滚长江东逝水”“东风无力百花残”“西宫南内多秋草”“天倾西北，地不满东南”等等选手们一句一句的说着，僵持了几十轮，终于有人出错了，慢慢地，选手们的心情紧张起来，2号5号1号4号相继下台，第一小轮3号胜出了。
第二小轮的题目是“风、花、雪、月”，“桃花坞里桃花庵”“胡天八月即飞雪”“明月几时有，把酒问青天”“明月何时照我还”“春宵一刻值千金，花有清香月有阴”“春江潮水连海平，海上明月共潮生”等等选手们不停地说着诗句，看似很淡定的9号选手竟然出了错误，第二小轮结束了，6号胜出了。
第二项学富五车，一共14小题，选手们进行抢答，14个题答案五花八门，有猜人的，有猜诗句的，有猜成语的，还有猜书名的，又考验反应速度又考验脑力，我真是为他们捏一把汗啊!我也跟着他们答起题来，但是我的能力不如他们高，答到第五个题，我就决定放弃，就说第四题吧，“这是一个景点，蛇不见，蛙不鸣;久雨不涨，久旱不涸”然而我并不知道这是大明湖，可见我的阅历一点儿也不高啊!这些选手，是我们值得学习的榜样。其实嘞，第八题我一猜就猜出来了，这呢，和我的兴趣爱好有关，所以我能猜出来。
还是认真看着他们回答问题吧，6号选手虽然年龄比较小，但是在这一轮却比其他人领先，成绩为90高分，真是佩服他，佩服得五体投地， 第三项名师高徒，现场来了三位文学大咖：王维，李白，杜甫，分别为10分，20分和30分，选手们可以选择答对了加上相应的分数，打错了扣去相应的分数，选手们都谨慎的选择，3号选择30分，但是回答缺不完整，其实我也回答的不完整，“诗圣：杜甫，诗仙：李白，诗鬼：李贺”剩下的两个就不知道了，“诗豪和诗家天子”，3号也没有答上来，被扣掉了30分，很遗憾，6号选手领先别人，选择了10分，他说这样即使减分了，也可以晋级，继续参加比赛，结果回答很正确，分数达到了100分，9号减掉了30分，成了最低分，非常可惜。三轮比赛结束，6号是第一名，第二名是2号，第三名是1号，选手们发挥特别好。
通过他们的比赛，看来国学很重要，我也要提高自己的水平，多背一些古文。学好国学是中国人的传统，才不妄为中国人。
篇二：
假期里，我从电视上观看了《国学小名士》国学经典电视大奖赛。看完之后我受到了很大启发，写下来大家共赏。
我想，参加大赛的选手们都是初一初二的中学生，他们脑子里怎么记着这么多古诗词呢?说实话这既让我羡慕，又让我嫉妒。想想自己也是一名小学生了，脑子里仅有的几首古诗真隗当学生了。同时也为咱们的中华传统文化的博大精深而折服，为自己是一名中国人而感到自豪。整场比赛给我印象最深的，要数2号选手孙荣忆了。当来自现场的嘉宾问选手为什么这么厉害，能记住这么多首古诗词时，2号选手孙荣忆说：“几轮下来我只是凭感觉获胜的，也没什么秘诀。”我想，要没有平时的广泛积累恐怕赛场上是怎么也找不到感觉的吧!还有，就是当嘉宾问起她：“2号选手，刚刚在倒数5秒时，你还表现的那么镇定，凭靠着什么呢?”她依然镇定的说：“只要一心想着胜利，就不会慌慌张张的，再仔细想就会想出答案来的。”听到这里，我真对她佩服极了，小小年龄就着这么镇定，这是多么好的心理素质啊!想想我平时回答问题都不敢，真应该像这个小姐姐学学了。
还有就是解释诗中字词意思，使我开阔了眼界，增长了知识。像风筝最初的作用是什么?“福”字过年时为什么倒着贴?“甲午”是采用了那种计年方式?这些问题我一个都不知道，但选手们却能对答如流。今后我也要广泛地读书，以弥补自身知识的不足。
最后一个比赛项目是“美德大考验”。这次考验不是在会场，而是在一次餐桌上。五位选手一起喝导演宋叔叔去吃饭，他们的表现是：刚进屋，于浩凡就给他们几个倒茶，可见她是很有礼貌的。孙荣忆和周子靖相互让座，他们两个也很有风度。上大虾了，盘子里只有五个。可不够六个人吃的，选手们互相谦让，谁都不好意思吃。直到最后，他们都吃饱了也没有把大虾吃完。可见谦让在他们身上都有体现，这一点值得我们学习。该走了，他们主动把椅子摆放整齐后才离开，这就更值得我们学习了。
看完这期节目，我的感悟是：今后一定多涉猎国学经典知识，积累古诗词弥补自身知识不足;同时还要注意中华传统文化礼仪常识，使自己成长为一个健康发展的青少年。
篇三：
历史是美好的，历史是伟大的，知识好比是大海，学习就是一面小小的帆船，而历史，就是船上的灯，照亮我们前进的道路，《国学小名士》充分的让学生们展现了自己的历史才华，更让我们，对历史有了一份了解。
看完《国学小名士》总决赛后，我深有感触，“诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用!”这短短十六字的口号让我们对国学更有了一份新的认识，来自中国各地的选手们跃跃欲试，经过一轮轮的选拔，选出了十二位能书善画的小名士，来参加最后的总决赛。比赛中，大家不相上下，比赛结束，大家互相照顾，这才是一种最美的人品，一份最好的美德。
第一轮，我爱记诗词，根据大屏幕上出现关键字，背诵带有这些字的古文诗词，大家不相上下，比赛越来越激烈，一连过了好几十轮，仍未分出胜负，我真为大家的诗词储备量感到震惊，随着比赛的轮数越来越多，选手重复频出，我不禁为他们捏了一把汗，总算，比赛结束了，剩余的六位同学继续参加下一轮比赛，我的心平静了下来，想想那些哥哥姐姐对国学的喜爱和认真，我不禁暗暗佩服起他们来。
到了第二轮，赛场上越来越紧张，第二轮的比赛是舞文弄墨，比赛中选手根据提示答题，知道答案便可按下答题器，获得答题机会的选手，即可用毛笔写下答案。在这一关中，大家认真听题、看题，个个都跃跃欲试，用毛笔写字时，充分展示了自己的才华，第二关过后，场上只剩下四位小名士，在场的观众和我都紧张起来。
第三轮是棋逢对手，这个环节每两人一组，两人通过答题，与下五子棋相结合，直到五颗五子棋两连成一条直线，则赢。场上，大家淡定的答题，一点儿也不焦躁，沉着冷静，而我倒替选手紧张起来，这一轮比赛终于结束了，场上只剩下刘康宁、谢奕晨两位选手准备进入冠军争夺战，我真替她们高兴。
总算到了冠军争夺战：楹联对决。本关中，根据所提供的上联，两位选手分别对出下联，三局两胜者即为冠军。选手们跃跃欲试，更是这轮比拼，让我知道了写对联的很多习俗，比如说要对仗，还有上联的最后一个字往往都是仄声，所以，下联就必须是平声，经过这一轮的紧张对决，最后刘康宁夺冠。
小时候，诗词是我们最不愿意接受的东西，国学更是我们不懂的的东西，但是现在，我们可以自豪的说出：“我们爱诗词!我们爱国学!因为它们，是祖国的精华!
【第二届国学小名士观后感500字】相关文章：
关于国学小名士的作文（精选25篇）08-16
《国学小名士》观后感07-05
《国学小名士》观后感精选07-12
国学名士观后感05-17
关于国学小名士观后感07-02
2016国学小名士的观后感07-03
看国学小名士观后感07-09
国学小名士观后感「最新」07-09
国学小名士2016观后感07-09
关于2015国学小名士观后感07-02