考试的作文通用【8篇】
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的考试的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试的作文 篇1
这个星期四，是我们一年两次的期中考试。
星期四早上，同学们早早地来到班里，数学老师——聂老师来到，就开始检查我们的用具，督促同学们赶紧复习，抓紧最后的时间，考出一个自己满意的成绩。时间如流水，一会儿就过去了，马上开始考试，先看看试卷，一看，哇，这么简单，难的不会，会的不难，一会儿工夫就做完了。做完可不能闲着，一定要检查，我看了又看，发现没有一个错的，这时候，时间也到了，我就信心满满地把试卷交上去了。
下一门功课是语文，语文比数学多两面，因为有一面半是写作文，我看到了一个根据意思填空的题时，我想，是不是完璧归赵？后来想了想，应该是，因为后来被人们比喻把东西完好无损的归还给原主。一看，试卷上就是这样写的，于是信心满满的'写了这道题的答案，做到第四面的时候，又遇到了一个难题，就是这个词的近义词是什么，我看了看短文，觉得是一扫而光，但是有拿不准，又读了一遍短文，想了想，是一扫而光，于是我赶快写上了到道题的答案，作文写完了，检查也完毕了，这一边粗心的检查，使我没有发现任何的错误，于是交上了卷子。
下午考的是英语，英语只要平时积累好，上课认真听讲就行，复习的时候也要看看单词的意思，看看这个单词怎么写，读读课文。
这次考试是一个小检测，看看这半个学期你学到什么程度。考不好也没关系，因为考不好不代表你永远考不好，这只是代表一次的成绩，只要下次复习好，一定会考一个好成绩！
考试的作文 篇2
她，长着一副乖巧的模样，有一头短短的头发，圆溜溜的眼睛，红彤彤的脸蛋，小小的耳朵，可爱的鼻子，灵巧的嘴巴，不胖不瘦的身体，长长的手臂，瘦长的腿。她是谁？是一个即将升到小学三年级的'小女孩，就是我——李诒思！嘻嘻！
我小时候特别聪明。奶奶问我一加九等于几？我说一加九等于十。
我小时候特别爱尿床。有一次，我刚睡觉，我就撒了一泼尿。我说：“发洪水了！快救我！”奶奶说，再不要尿床了，可我还是天天尿床。
我喜欢啃肉骨头。有一次我准备吃饭，妈妈端来一盆冬瓜汤，我迫不及待地把手伸进盆里，又“飞”般地把手缩回去，“好烫”我大喊。妈妈说我是个小馋猫，我哈哈大笑。
我还会搭积木。我刚“搭”好一座九层楼的房子，我的脚不小心碰到了积木房子，积木倒了，我只好重新搭一个。
我还会模仿狗叫。我一会儿模仿老狗叫，一会儿模仿小狗叫，一会儿模仿母狗叫，一会儿模仿公狗叫。
我好玩吗？你喜欢我吗？你也和我一样吗？
我的愿望是：下学期要好好学习，长大以后上名牌大学，当博士，为祖国争光。
考试的作文 篇3
窗外的雨滴仍然嘀嗒、嘀嗒地滴在玻璃上，我呆呆地望着，不由得想起那次难忘的考试来。
时间过的可真快，转眼间就到了期末考试的时侯了，我们的学习也非常紧张，这次，我下决心好好复习，争取得一个令自己和老师、爸爸、妈妈满意的分数。
这天，便是考试的.日子，当天晚上，我幸好将钢笔打满水，带好了文具和验算纸，第一科考的是语文，我正翻着钢笔、文具盒，周老师便走进来了，周老师是我们的语文老师，平时对我们语文学习成绩很关心，这次也不例外，他对我们交代了几句，要我们认真审题，认真做题，认真检查，然后就叫监考员为我们发卷子了，卷子发下来了，妈呀！两张反正面的试卷，我能做得完吗？我心里暗暗想着，这时，我想起了三个字，它激励着我，这三个字就是“我能行”。我紧握钢笔开始做题了，我按着老师说的认真审题，认真做题，很快地将试卷做完了，接下来的任务就是检查了，我一道一道地审着，铃……交卷的时间到了，我不慌不忙把试卷交了上去，接下来我们又考了其它两科。
分数下来了，我果然取得了好成绩，我高兴极了，妈妈、爸爸也很高兴，我心想，我没白努力，我用我的努力换来了好成绩。
我想，今年的期末考试，我还要取得好成绩。
考试的作文 篇4
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。到了将临大考之时，老师就如被烧着尾巴的疯牛，疯狂地考。
作为学生，即使全力反抗，最终，也不得不硬着头皮去考。不管如何，我们是一条狗，一条失去自由的狗。风雨无阻，都被牵向危难四起的考试“战场”。
我是一个追求上进，又不愿服输的主儿，试卷不管有多难，总愿意去奋力一搏。所以到考试之前的几场“热身战”，都是旗开得胜。自信伴随着骄傲的心态，坐在时间的小船上，一路颠簸，把我送到考场。
随着时间的推进，还有不到30秒就要开考了！我倒抽了几大口凉气，还不足以缓解内心的恐惧。相比起昨日的信心十足，简直一个天上，一个地下。双脚不断地犯凉，忍不住地颤抖，以及突然而来的铃声，把思绪万千的灵魂又给我拉了回来。我捧着试卷，却感觉它用冰凉的嘴唇冷丁丁地触了一下我的手。我赶忙翻了一下试卷，那颗忐忑不安，犹如十五个吊桶打水——七上八下的心已经渐渐平静下来。试卷并没有我想象的那么难，紧绷的弦也松了松。义无反顾地潇洒拿起笔，奋笔疾书。
在做题目时，一种逆于考试最好状态的状态又出现了！真正好的心态该如一瓶装满水的.玻璃瓶，扔进水中，依然沉稳安详。而我此时的状态，是一个空瓶子，只能漂在河面上，任其涟漪推动，飘泊不定，心神不定，即临场发挥不好，结果自然不甚理想。
考试，面对的心态是重要的。若平时费尽周折地把罐子装满水，那么，你便可以放心大胆，自信十足地去应对。不必担心多余的，要让自己知道，我是最棒的！
考试，只是一种检测的形式，其结果的影响，有多方面。其中最重要的，无不亚于真正的水平和心态。水平可以，那么心理素质一定要雷轰不裂，风吹不倒般的坚强。
考试的状态，是一种特殊的体现，也是回忆中的五味瓶。其中，酸甜苦辣咸，在心中，自己亦可尝到。快乐、苦闷也深有感触。这一味味夹杂着各种复杂味道，也甚有回味。
考，你别畏惧它！它像弹簧，你强、它就弱，你弱它就强！你如果是一个强者，就该用最顶级的状态和力量战胜它！
考试的作文 篇5
1月28日，是我们最期待，也是最紧张的一天，那天就是我们期末考试的一天。
那天，我走进校园，整个校园都沉浸在了紧张的气氛当中，不再像以前那样，满校园都是同学们的欢声笑语。同学们各个都在紧张的`复习，我也不例外，一进教室的门，就陷入了紧张的复习当中。 我们10点钟开始考数学，老师带着我们复习了一个又一个的单元，我们各个也都认真地听着，因为老师不止一遍的告诉过我们：“临阵磨枪，不快也光”，所以同学们都精神抖擞，争取把自己的“枪” 磨得更光。
就在这时，广播响了，让各位监考老师去领取试卷，我们看看表，已经是9点45分了。此时，我的心里就像踹了一直像兔子似的，“怦怦”直跳，脑子里也在想“马上就就要考试了，一定要考好呀， 这么多天的努力，就是为了今天……”没过一会，监考老师拿着一摞试卷走了进来，分发了试卷，广播里也说道“考试开始”，同学们便拿起笔“唰唰”的写了起来。
我看了看试卷，哇，简单极了，于是我便轻松的写了起来。不一会便写完了，我长吁了一口气，草草的检查了一遍卷子便玩了起来。“考试结束”当广播里传出这四个大字时，我们都欢呼了起来， “考试终于结束喽！”＾＿＾我迫不及待的和同学们对起了答案，发现有一个填空错了，后来才知道，我把题中的半圆看成了圆，哎，真是太粗心了。
这真是一场紧张的考试呀，通过这场考试，我也知道了：无论做什么事，都要认真对待，并且做题时要认真审题，仔细检查，才能考出好成绩。如果不是我这么马虎，怎么能犯这么低级的错误呢？ 我一定要改掉马虎的毛病！
考试的作文 篇6
还有一个星期，我们就要迎来期中考试了。在这剩下7天的复习时间里，我们的同学们都在进行紧张的复习，为迎接下星期的考试做充分的准备。
这个星期是个背书任务最多最重的一周。政治5课、语文多首古诗及《活版》两篇短文，背诵量还是挺大的，但这丝毫没有阻挡我们认真刻苦的同学们，他们以陈子瑄、吴境、张谋等同学为首，背书走在先列，快速流利，带动了同学争先恐后的记背，让绝大部分同学都已将背诵任务完成的差不多了。对待如此大量的背诵可不能刚背一天第二天就忘了，所以再往返记一遍，巩固记忆，可以让印象更深刻，同时默写上也有许多字常见但记忆不深刻的字也要多写多记，在周末抓紧时间对课文资料进行背诵复习，才能为期中考试打个好基础。
现在的课堂也越来越紧张，每分每秒老师都在为我们讲解十分重要的知识与难题，对待课堂要更加认真，才能在与老师的配合下做到高效率的复习，尤其是数学、英语与物理课堂，难证的`数学题不能再让朱老师讲4遍，英语单词、短文的背记也不能让马老师多操心，物理公式更是要牢记于心并熟练运用。越是紧张就越要集中精力，如果还像以前上课无所事事，我们背的再多不能同老师理解复习又有多大用呢?
不仅如此，我们的作业也被老师们减少了许多，我们一定要理解老师的用意，老师是为了我们能有更多的时间去复习，同时保证充足的睡眠，而我们不能单纯的认为老师本来就应这样布置作业，应该要主动复习，让自己在老师的帮助与关心下更好的去学习。老师也为了我们每天心情不紧张与压抑，也稍稍放松了课堂严肃的气氛，能不发火时一定忍住。对于老师在暗中对我们的付出，我们也应该要细心的注意感知到，同时付出更多的努力，不能辜负了老师的我们的付出与期望。
每个同学也像去年一样，拟定了竞争对手，并以班长、组长为代表，依次发表了自己的决心，表明了同学们对期中考试充满了信心，已经进入了复习状态，也但愿如此，每位同学都能与自己的对手一争高下，互相竞争，在压力下激发自己的潜能，在考试中充分发挥，让自己能打一个漂亮的胜仗。
相信同学们一定能抓紧这7天，不懈努力，鼓足干劲，迎接期中!
考试的作文 篇7
“梦断时消一刻半，考场拔笔不停歇。”转眼间到了小学的终点站，这不，就在不久前我们举行了五年级的期中考试。
期中考试倒计时的前三天，我开启了“刷卷模式”，把一个又一个的双休日献给了卷子和背诵，来到卧室也只能看见地上堆积成山的卷子。
到了期中考试的日子，我的大脑却开启了死机模式，脑中一片空白。复习的知识点一点也不记着了，心中甚是苦闷。
考前十分钟，我还拿着几本书拼命地将每一首古诗、每一道公式记入脑海，表面上风平浪静，实际心中早已波涛汹涌，慌乱不安。
“叮铃铃”一声，清脆的铃声立刻把欢乐的同学们变成了一个个"苦瓜脸"。数学测试开始了，拿到试卷我傻眼了，一个个公式在脑海中向我“挥手告别”，大脑霎时一片漆黑，脑细胞们也都跌跌撞撞地想要逃出数学的'“魔爪”。
休息十分钟后又迎来了语文考试，一句句古诗词再次离我而去，让我欲哭无泪，终于摸爬滚打地逃出了语文考试的“血盆大口”。心中不禁想：数学题是B还是D？语文填空是猴还是侯？再看看其他同学，有的满脸得意，有的一脸愁容做着最后的挣扎。
伴随着一声声的叹息，考试终于结束。我在心中默念，上天一定要保佑我取得好成绩。没过几天成绩下来了，数学91分，语文93分，我无比开心、逃过一劫。
以后我一定努力上进，成为更好的自己，争取下次考试能取得更好的成绩。
考试的作文 篇8
考试,自古就有,从隋唐至明清的一千多年中,中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才。进入社会主义法制阶段的新中国,中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法。考试成绩关系到每个学子的前途和国家建设的发展进度。
初三、高三可以说是人生中两个最辛苦、最劳累的时期,无数学子为了自己的梦想日夜勤奋读书,当考试成绩公布的那天,有多少学子欢喜地看到用自己辛勤汗水浇灌结出的果实,又有多少学子痛思自己为何没有加入前者的行列中,这其中应有不少“发挥失常”或“特殊原因”的学生们,但是也有一些被老师、家长甚至同学早已认定考不上的'人们。为什么?因为他们的成绩确实不怎么好,无法用成绩单扣响高等学府的大门,只好去普通学校学习,再从普通学校走向工作岗位。高等府中的“高智商”学生们与普通学校的学子们不期而遇。但是有这样一个事例,在上海师范大学数学系读书的田某,由于英语四级未通过,一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生,但在上海十二中学半年实习中,却得到校方高度评价,工作投入,肯动脑,能力强,给学生以亲切感,感染力强,被十二中学聘为教员。一个两门未通过的大学生成为中学教员,这是因为他考试成绩不好而被社会抛弃了吗?不!而一些满腹理论的研究生、博士生工作又怎样呢?有些用人单位只看学位、成绩,到头来被聘的是“一本理论大典”,毫无动手与人际交往能力,又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们,在清末外国分争中国的谈判中,有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢?
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