考试的作文

时间:2026-06-17 04:01:01 考试

考试的作文9篇[优秀]

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的考试的作文10篇,希望对大家有所帮助。

考试的作文9篇[优秀]

考试的作文 篇1

  令人紧张的期中期末考试结束了,期末考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的'晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

  今年的期中期末考试题非常简单,但老师说过:“期末考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次期末考试。但是,最终简单的期末考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的期末考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次期末考试造成了无法弥补的失误!

  唉!

  期末考试已经过去,期末考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。期末考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对期末考试题应对自如。

考试的作文 篇2

  星期五的下午,妈妈对我说,明天要考试了。我问妈妈,在家怎么考试?妈妈对我说,由于今年病毒的原因,都在家上网课。老师要检测一下我们这两个月的学习成果。

  当天下午,妈妈就去把试卷打印了出来,但是没有给我看。妈妈说要像在学校考试那样考。

  星期六的早上。我起床以后,我准备好了考试用的笔,橡皮,尺子和草稿本,坐在桌子旁边等待着考试。到了8:30,妈妈才给我发卷子,并且跟我说:“考试是一个小时,要准时交卷。”我就开始做题,中间有两道题,我不怎么会,想了好久。到了时间妈妈就收走了卷子。到了十点,妈妈又给我发了数学卷子。我数学做的很快。妈妈让我多检查几遍,但我随便看了一眼就交给了妈妈。当妈妈给我批改试卷的`时候,我才发现我错了好几道题,都是太粗心大意了,字也写得不好。妈妈跟我说字写的不好,老师看不清也是要扣分的。

  我觉得我这次考的不好。我一定要改掉粗心的毛病,把字写好,认真学习。

考试的作文 篇3

  今天,又要考试了,下午放学的时候,听老师说明天是期中测验,于是,我必须在考试的头一天晚上做好充分的准备。

  今天晚上,我保质保量地做好作业之后,妈妈给我从书橱里,找出了一套数学试卷,我仔细的地做完后,又检查了一遍,检查出来了几处计算错误,改完后,就交给了妈妈这个“考官”给检查,“考官”先摁着计算器,把计算题给计算了一下,又把应用题给看了一下,竟然没有一丁点儿错误。妈妈高兴的说:“如果期中测试的时候像现在这么细心的话就好了!”我笑嘻嘻地向妈妈保证:“妈妈,我期中测试一定考95分以上,绝对不比在家里做得试卷考的差!”妈妈说:“一言为定哦!”我笑眯眯的说:“一言为定!”做完数学试卷后,妈妈不知道又从哪儿搜摸出来了两张语文试卷,语文试卷上的题并不是非常的难,我感觉挺简单的。做完题后,妈妈拿出一支红色的圆珠笔,把我做对的.题打了一个大大的红对号。在我出错的地方打了一个不大也不小的圆圈,我出错的地方大部分都是阅读题。妈妈对我说:语文的阅读题还要加强练习哟!我重重的点了点头。我先改完一遍,然后又把它们都背过了。

  第二天,我以充分的准备迎来了期中测验。我们先考的科目是:数学,数学试卷非常简单,考的都是平常背的公式和一些很简单的计算题和解决问题。我飞快的把试卷给做完了,认真的检查完试卷,仔细的计算。收卷时,我信心十足的交上了试卷,认为这一次可以考的很好。

  下一节课是语文考试,刚发下试卷来,我就看到那一份试卷是我昨天晚上做过的那一份试卷,心里不禁有一些兴奋。我认认真真的读好题,书写工整。因为,语文试卷哪怕是看错一个字也会把句子的整个意思给改变了。哎!写作文要写好长呀!要写整整一张八开的大纸。我真怕时间不够用的呀!写完作文后,我本来准备检查检查试卷的,可是,我刚刚写完作文,就打下课铃收卷儿了。

  试卷发下来了,我数学考了96分,语文作文写的不好,写离题了,我很难过。

  回到家,我把这件是告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈安慰我说:“一次考试算不了什么的!”可我还是把门反锁了躲到了房间大哭一顿。爸爸妈妈在门外不停的安慰我,可是我听不下去,继续痛苦。

  我一定要好好学习,争取下次考出好的成绩。

考试的作文 篇4

  在我成长的过程中,有欢笑也有泪水。最让我难忘的还得说是一年级期末考试这一回。

  期末考试的前一天,晶晶姐从长春来我家了,我们已经六年没有见面了,我真的好高兴呀。姥姥;妈妈;姥爷;三姨领我和晶晶姐去了苏炳文广场玩,我们兴高采烈的跑着跳着玩着,你追我赶的好不高兴呀。由于玩的`太累,第二天考试的时候答完卷子检查时我意外睡着了,交卷子时老师把我叫醒了,老师问我怎么睡着了。我回答说我肚子有点疼,不知不觉就睡着了。老师有给妈妈打电话核实一下,妈妈知道后非常生气,我一回家就躲了起来,躲了很长时间妈妈才回来,一进屋妈妈就对我说;为什么考试睡觉,你长没长心呀。我心里很害怕,妈妈打了我一顿,我的泪水像断了线的珠子止不住的向外流,后来是姥姥把我抱走了,我对妈妈承认了错误,妈妈原谅了我。

  这次童年的泪水,我永远也不会忘记。

考试的作文 篇5

  “最近有点烦,有点烦……”这几天都是惶惶不可终日,生怕自己考差了,考砸了,心里惴惴不安,我们期中考试了,所以我很害怕。

  这时,语文课代表的一声“试卷来了”把我从梦幻拉回了现实,老师抱着一沓厚厚的试卷,来到讲台前发试卷,当叫到“万文萱,92”时,我一身的热汗全变成了冷汗,我低着头,慢慢的走到讲台前,领回了那张盛满希望的试卷,坐在座位上,我把头深深地低下,脸涨的通红,好像全世界的人都在瞪着我,都在训诫我:“怎么就考这么点分?”那节课老师说了许多,可我一句也没听进去,脑海里只有那红红的.“92”。

  放了学,我一口气跑回家,将自己反锁在房间里,心如刀绞,不争气的眼泪像断了线的珠子流了下来。哭累了,我认真的把试卷反反复复的检查了一遍,不该错的错了,经常丢字添字,错了就是错了,没有理由去为自己辩解,只有在心里一遍又一遍的责怪自己:为什么要骄傲自大,为什么当初没有好好复习,为什么写完试卷后没有好好检查……考试是对前面学习的测试,既然我没有考好,就说明我前面没有学好,那么,从今天起,我要擦干泪水,重拾自信,一步一步扎实的学习。

  这残酷的现实告诉我,学如逆水行舟,不进则退。我得更努力一些,我得从“泪水”中学会“坚强”,不被这个“小社会”所淘汰。

  是的,我从这场考试中学到了很多很多,也懂得了很多很多,我似乎长大了。不再为了一点好成绩去妈妈那大喊大叫,也不再为了考差了而去妈妈那博取同情和安慰。

  荣辱不惊,笑看人生!

考试的作文 篇6

  华似流水,几年过去了,有些事已被淡忘,但有一件事至今记忆犹新。

  那是在上小学的时候,一天上课,老师在黑板上写道:考试倒计时:28天。同学们不约而同的喊:“啊”“停”一个简短有力的字打断了我们的话。老实说:“你们要珍惜时间,努力学习,争取考出一个理想的成绩!”自此以后,老师带领我们日复一日的复习课本,尽其所能的给我们讲题,为我们欢天喜地的回家过年打好基础。

  时光飞逝,一眨眼期中考试来到了。我们心惊胆颤的进了考场。第一节考语文,我轻轻松松的写完了卷子,高兴极了,看看时间,还有20分钟,还早,有检查了一遍。等下课铃响了,满意的交上了答卷。第二节考英语,本以为英语万无一失,没想到,天有不测风云,偏偏有一个单词跟我作对。“是什么来着?”在心里想着。可惜,怎么也想不起来。于是,先做了后边的题,带着沉重的压力。不管三七二十一,都写上了,回过头来做这个,是什么?怎么也想不到,突然间,想到在书上有,这下好办了。刚准备伸手拿书,又想到,老师经常教育我们一个人的.品德非常重要,拥有它的人会受到大家的尊重和喜欢,我,不能看书,时间仅剩一分钟了,该怎样?我一遍又一遍问自己。在千钧一发的时刻,我把手缩了回来。

  下课铃响了,我交上那份不优秀的试卷,但我心安。我丢掉了考高分的机会,但我保留了人格。

考试的作文 篇7

  美国西北大学作文题

  1、谁是你们这代的代言人?他或她传达了什么信息?你同意吗?为什么?

  2、有种理论认为:伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的。照你的看法,伟大人物的产生,是由于所处的环境,还是由于个人的特质?试举出一位人物来支持你的观点。

  3、在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着重大的不同。请说一说你的一个聪明的失误,并且解释一下它怎么给你或他人带来益处。

  4、罗马教皇八世Boniface要求艺术家Giotto放手去画一个完美的圆来证实自己的艺术技巧。什么看似简单的行为能表现你的才能和技巧?怎么去表现?

  美国芝加哥大学的作文题

  1、想像你是某两个著名人物的后代,谁是你的父母呢?他们将什么样的素质传给了你?

  2、假如一个平常的日子被加上了4小时35分钟,你将会做什么不同的事?

  3、开车进芝加哥市区,从肯尼迪高速公路上能看到一个表现著名的芝加哥特征的建筑壁饰。如果你可以在这座建筑物的墙上画任何东西,你将画什么,为什么?

  美国普林斯顿大学作文题

  1、你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响?请简要说明。

  2、什么是你曾经不得不作出的最困难的决定?你是怎么作的?

  3、直至你目前的生活,你的什么具体的成功给了你最大的满足?

  总结:

  ●外国的作文考试给了学生更多的思维自由

  从作文题目选择性上看,国外的作文考试,学生都有多个题目可以选择,换句话说就是可以根据个人的兴趣或专长选择作文题目。

  从作文题目开放性上看,我国倾向于限制性的命题模式,比如今年的09高考海南卷作文题:材料作文《诚实善良》。《诚实善良》这个题目本身,已经用人们的道德价值观限制住了考生的思维发挥空间。而江苏省高考作文题目:品味时尚。这个题目对农村孩子来说就很有难度了,如果说勤奋读书考大学也算是时尚的话,这个题目倒还算公平。对比来看,外国的作文题更为开放,学生可以发表不同的意见和看法,而且这些看法没有明显的.对错之分,也没有条条框框的限制。不过今年的作文题目中也不乏开放性较强的,比如我有《一双隐形的翅膀》《我说90后》等,但总体来说还是停留在让考生言之有物的标准上。

  ●外国的作文考试偏重对学生想象及思考能力的考查

  外国的作文命题与我国的差异很大。国情以及文化背景的不同导致了价值取向的不同,当然这两种取向并没有优劣之分。但国外的作文命题更易使学生表达出自己的独特见解,进而引导学生关注社会,积极思考。我国的高考作文偏重考察学生对文字运用能力,更关注考生文章的内容及形式。当然文学写作是重要的,但也会使学生学生仅仅停留在对表象的描述上,而无法做到更深层次的思考。我想矛盾在于:给学生发挥空间越大,评判标准的制定就越有难度,更何况中国的高考考生如此之多,如果照搬国外的作文考试模式,显然实现的可能性不大,但国外的命题模式至少可以给我们的高考作文提供了一种可参考的命题方式。

考试的作文 篇8

  童年就像一颗颗珍珠,璀璨光彩,有的黯然失色。童年就像吹出的一个个泡泡一样,吹出了一件件精彩不同的趣事。

  在童年的时候,我经常看见哥哥们拿着钓鱼竿去钓鱼,钓鱼?好玩吗?每次都看见哥哥在周末的时候都去钓鱼。那我也试试吧,钓找个竿子和鱼钩就行了,哦这么简单,刚子后院有,接下来就是找鱼钩。鱼钩啊鱼钩你快点给我出现吧,对了,鱼钩和针都是相同的,就找针吧。奶奶的房间里有针。我把竿子和针用塑料线绑好。我就跑到邻居对面,叫我的小伙伴们一起去钓鱼。小伙伴们都疑惑的说:“你有钓鱼竿吗?”我点点头,说:“放心吧,我有,不然怎么会叫你们去钓鱼的呢?”我和小伙伴们就去河里钓鱼了。首先捉几条蚯蚓做诱饵,我接着就把蚯蚓用针把它串到针里面去,甩了甩绳子就甩出去,因为人们常说,放长线钓大鱼。动啊动只鱼线动,拉起来却什么也没有,这是什么回事啊?我急不可待到的时候,小伙伴们就劝我说,钓鱼要有耐心,这样才会钓到大鱼。可太阳却往西边的山头一点一点一点的'跑下去,太阳公公躲起来了。小伙伴们再也等不了了,因为他们要回家吃饭了,趁天还没黑,就拉着我一起走了。回家的路上,我一直在想这是怎么回事呢?为什么鱼线动我却钓不到鱼呢?这不科学呀!

  后来我回忆起这件事,想我那时候真傻气,这么搞笑,居然把这当作鱼钩,这样鱼早就叼起诱饵跑走啦!童年可真有趣啊!这些都是我美好的回忆,不要笑哦。

考试的作文 篇9

  时间是不等人的。经常都能听见这句话,某此事请做了才感悟,原来有这么多不经意的地方。过后才使我受益匪浅。

  这次半期考试结束了,使我感到非常吃惊,基本各科都在下降,这也只怪平时不够加倍努力,才倒至现在这样的结果,真感到有些后悔,上期期末最起码及格了三科。可是,这次半期一科都没及格,使我真的有些失落。

  下降最高的科目“思品”,上学期都考七八十分,这次却只考了40多分,这多减了这么多分,我真不知道回去怎么跟家人开口。不仅是这科,其它科目都在下降,不该丢分的却丢了分,现在想想怎么这样粗心大意呢。

  一想到他们给我定的分数不仅不得高分,反而下降了许多。这次真是全泡汤了。父母挣得血汗钱千方百计让我们能得到更好的学校读书,读书是为我们自己,虽然是这样想,每次都不能够持久。老师是教书育人的'神圣职责,培育了许多教给我们做人的道理。父母给予我们生命,哺育我们成长,同样给予我们许多怎样做真正的一个人,而我们却只考了这么点分数。别人在议论考多少分时,我都显得十分尴尬,我们每个人都应考好一点,我们要为我们班争光,这是我们做学生的基本原则,这次期末我们每个人要进步。

  我们要共同谐手、共同团结、共同繁荣,争取考好一点为我们班集体争光,共同走向那成功的喜悦。

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