（热）教育了我作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的教育了我作文9篇，希望对大家有所帮助。
教育了我作文 篇1
在我上外语课的教学楼下，有一位卖烤冷面的阿姨，每周上外语课时，我都会见到她。
阿姨的皮肤黝黑，穿了一件红色的围裙，围裙上沾满油污，阳光一晃，油污发出“夺目”的.光亮，我猜这围裙，应该从没洗过。她嗓门特大，每次路过就听“放不放辣椒？加肠加蛋？”旁边的大喇叭都没有阿姨的嗓门大。有一次，我需要早点走，出来等爸爸来接，这时同学们还都没下课，卖烤冷面摊自然是冷清的，阿姨也没闲着，美滋滋地数着钱，真是个财迷！
上个星期六，妈妈给了我10块钱让我买点吃的再去上课。我拿着10块钱盘算着，可以买份烤冷面，剩下5块钱再买一支笔，要知道，英语班同桌的小熊笔我已“垂涎”已久了。
“阿姨，一份烤冷面，加蛋，不要辣！稍快些，上课要迟到啦！”阿姨真是眼疾手快，单手打蛋，刷刷翻翻，一眨眼的功夫，烤冷面递到了我手上。我把钱往阿姨手里一塞，飞似地跑了。
跑到五楼，我已气喘吁吁，赶忙扒几口烤冷面，这时，铃声响起，同桌拿出了她的小熊笔。小熊笔？我一会儿也要买这支小熊笔！我心里一惊，糟了，我给了阿姨10元钱就跑了，阿姨没找我钱！怎么办？现在下去要？不可能了，已经上课了，英语老师不可能让我下楼。下课再去，那还来得及吗？那个阿姨那么爱钱，白白得了五块钱，她会还我？哎……我为什么这么大意？哎？那有摄像头吗？能不能清楚地拍摄到我给了阿姨10块钱呢？要不，我让我爸爸跟她理论，她可能会怕大人吧……我的脑子里各种各样的问题接二连三地窜出来，这一节课，我浑浑噩噩地想着那五块钱的事儿，老师讲的课我都没听进去。下课铃声一响，我鼓足了勇气，要去找阿姨“打一架”，要钱！
我冲出教学楼，站到阿姨面前，刚要张嘴，阿姨一把把我拉过去，说：“你这孩子，真是忘性大，我还没找你钱呢！”我拿着五块钱，心里默默地对阿姨说：“谢谢！”
这件事教育了我，人和人之间，最难得也最重要的情感，叫信任。
教育了我作文 篇2
每天从家走到学校，我每天都会经过那家早餐店，看着那忙来忙去的店主，我心里充满了敬意，因为他曾经教育过我，使我懂得了一个道理。
初春的一个早晨，风呼呼的吹着，虽然进入了春天，可天还是那么冷。人们都在“温柔乡”——被子里熟睡。而这时候，一家早餐店开了门，店主有点冷，他缩了缩脖子，便开始忙了起来。
天色还早，过了一会儿，街上依稀出现了几个行人——那都是因为忙工作，不得不早点。而我这个小学生，这么冷也要“坚持不懈”的去上学。路过这家早餐店时，一看时间，还早。便想吃点早点热热身，再去上学。我刚走进去，老板便过来说：“小朋友，想吃什么呀？”“一碗豆腐花，一根油条。”我说。他说：“好嘞，等会儿！”就忙去了。我环视了一下四周，座位全满了，并不是因为人多，而是这家店太小了。等了一会儿，一位老爷爷起身走了，我便赶紧坐在了他空出的位子上。吃完早点，我给老板钱时，老板正在给别人找钱，我一连叫了几声，他好象没有听见。我一看表，上学的时间快到了，便想：“回来给他也不迟。”就飞一般跑出去了。
到了学校。上午提前10钟就放学了。我经过那家店——早餐店，许多人在买午餐，我 想这些买午餐的人估计是在被窝里饿的不行了，才舍得出来。我走过去，准备把早上的钱给他。这时，一位妇女正在买油条和热豆花。老板笑了笑说：“买了豆腐给你婆婆吃啊？”妇女白了他一眼说：“哼，她连吃豆腐的福气都没有！”我很生气，心想：怎么能这么说自己的.婆婆呢！没想到老板比我还生气。给妇女午餐的手马上缩了回来，妇女疑惑的说：“你咋了？”“这午餐我不卖了！”老板说。妇女一听，生气的走了。我又向前走了一步，看见一个抱着孩子的少妇急匆匆的向午餐店走过来，说：“老板，豆腐花是不是买了？”老板问：“怎么了？”“我婆婆生病，要吃豆腐花。”焦急的少妇说。老板赶快给少妇盛了两碗豆花送了过去。少妇不好意思的说：“师傅，我只带了5角钱，你还是给我一碗吧！”老板说：“没关系，今儿我不收你钱，你还是快给老人送去吧！”少妇一脸感激的看者老板，然后匆匆的走了。站在旁边，我看见了老板对人的两方面，也似乎明白了这位老板为什么要这么做。我向他竖起了大拇指，并付了早餐的钱，老板不好意思挠了挠头。
通过这件事之后，我从心里佩服这个不起眼的小老板，是他教会了我怎样做人，也是他教育了我。
教育了我作文 篇3
生活，像一个五味瓶，里面充满了酸，甜，苦，辣，咸，而酿造这五味的，正是在生活着的我们。
记得10月份，有一次王老师布置让我们做阅读，并划出有说明方法的句子。我晚上做作业时，看也没看要求就开始做了，谁让我们明天要举行趣味运动会哩！我快速地做完了阅读，就去准备明天的食物了。
第二天，临近放学时，王老师忽然叫住了我，我自以为是王老师有什么事让我去干，可是，王老师却给我一本阅读，让我看看哪有问题。我翻了翻，没有问题呀？两篇都是全对，可是奇怪的是，本来打好的”优*”却划掉了，我百思不得其解。这时，我瞟了一眼其他同学的.的阅读，噢，原来我没有划句子。
我们被要求站在讲台上，思考哪里错了。我往四周看了看，是朱恺恒，胡其杰等同学。我显得是好么显眼，而且左手臂上还别着”三杠”。我心里像有千百只蚂蚁在爬，爬得我浑身不自在，下面看书的同学还议论纷纷。我脸红了，心想：哎呀，张苑婷呀张苑婷，你身为大队委员，不带个好头，却带个坏头，真不称职。我的头皮发麻了，眼前出现了一双双眼睛：有一双是父母的，充满了失落；有一双是老师的，充满了责备；有四十几双是同学的，充满了各种表情。我快要崩溃了。
王老师让我们在阅读第一页上面写下自己的错误和怎么改正。我用最明显的笔写下一行字：我不应该做题目不读要求，以后打算做每题读清要求，不该错的不错。王老师后来在我本子上写下：说到做到，考试也应如此。我现在还未忘记。
我终生不会忘记，这件事给我一生受益的启示—————仔细按要求完成任何题目或者事情。在我今后的生活与学习中，我一定会以此要求来严格要求自己。
教育了我作文 篇4
一个夏天的傍晚，我在写语文家庭作业，抬头一看七点钟了。心想：要是现在能去看电视，正好可以看我最喜欢看的动画片《巴拉拉小魔仙》呢，作业等一下做也可以呀。于是我悄悄地走进客厅，一看，没人，迅速地打开电视机，全神贯注地看着……
不知过了多久，爸爸回来了，生气地说“怎么还在看电视，作业做了没，已经八点多了，该洗澡了，明天还要上学。”这时，我才猛然想起作业还没写完。
“怎么啦！没做完吗？”爸爸怀疑地说。
“我做……做完了。”我支支吾吾地说。
“给我看一看。”爸爸说。
“嗯，好……好的。”我结结巴巴地回答。
我回到房间，拿着只写了一大半的`作文，心里一阵恐惧，只能硬着头皮，看能不能蒙混过关。
爸爸接过本子瞟了一眼说：“好了，快去睡觉，明天还要上学。”
“好。”我一边说，一边从爸爸手中拿过本子，迅速地回到房间把它装进书包，就去洗澡睡觉了。
第二天，老师批改作文时，发现我的作文没写完，狠狠地批评了我，并要我回家后交给家长看。
我怀着十分忐忑的心回到家。一进门，爸爸就问：“文文，昨天的作文老师改了没有，拿来我看看。”
爸爸接过本子，过了很长时间，语重心长地对我说：“孩子，你怎么能这样做呢？你知道这样做的后果吗？”爸爸看了看我，继续说：“爸爸希望你这是第一次也是最后一次，做一个诚实的好孩子。”
我惭愧地低下了头。
从此，我再也没有说过谎，因为我把父亲的话牢记在心。
教育了我作文 篇5
虽然事隔了一年，可我还是久久不能忘怀。
这是我正准备考三一口语四级时的一件事，那时为了能够顺利通过考级，妈妈给我报了一个考级培训班，培训班的老师把考级所涉及到的题目给我们作了总结分析，并要求我们把课上所谈到的话题都能够读熟背会，这样才能在考场上正常发挥。听了老师的话，我心里却有点不以为然，我从三岁就开始学英语，好几个老师都说过我的英语说得不错，这不就是一次四级考试吗，对我来说，小菜一碟。于是，我把老师的话丢到了脑后，根本就没有按老师的要求去做，爸爸妈妈也没有过多地管我。
终于到了考试的时候。坐在人山人海的备考间里，我环顾四周，别的`同学都在认真地背着自己的稿子，没有人象我一样游手好闲地坐着。后勤人员给了我一张绿色的答题纸，要求把所谈话题的提纲写在上面。我一下子懵了，记得培训班的老师好像提到过要准备提纲，但我根本没往心里去，也没做任何准备。这下子，我只好临阵磨枪，现编了一个提纲，但是好多单词自己都拿不准。怀着忐忑不安的心情进入考场，我的大脑一片空白，对于考官提出的问题，由于准备不充分，也大多都是三言两语，对付了事。出了考场，一个同学问我：你问考官什么问题了？什么？问问题？糟了，我早把这件事忘到脑后了。这下我肯定完蛋了，我的心情沮丧极了，也后悔极了。要是我按老师的要求认真复习，把老师总结的材料读熟背会，就绝对不会发生这种情况了，可是，现在……结果可想而知，这次考试，我以失败告终。
我暗下决心，如果再给我一次机会，我一定会认真复习，充分准备，再也不骄傲自满了。过了几个月，妈妈又给我报了一个三一口语的四级考试和一个名师培训班。这回，我可一点不敢偷懒了，上课认真听讲、积极发言，下课后主动复习、充分准备，把老师总结的所有题型都背得滚瓜烂熟，就等着考试了。这次，在备考间里，由于准备充分，心里有底，我一点也不紧张，在答题纸上写完提纲后，我就静静的在座位上复习题型。终于轮到我了，我胸有成竹地走进考场，在听清了考官的问题后，我有条不紊地进行了回答，并且与考官进行了轻松的交谈。这次考完，我的心情与上次截然不同，过的把握比较大。两个月后，结果出来了，功夫不负有心人，我考了“良好”。这个成绩对我来说，意义重大，因为它是心血、努力和汗水的结晶。
通过这两次考试，我真正体会到：苦与乐总是相伴而来，任何成绩的获得都必须经过充分的准备，有付出才会有收获。
教育了我作文 篇6
20xx年9月22日那天下午，我和妈妈一起做包子。包子有韭菜馅的，也有猪肉芹菜馅的。
这次做包子和以前不同了。以前都是妈妈又擀皮又包，我也跟着包。这次是我擀皮，妈妈包。这是我第一次擀皮，因此我怕自己会擀成一点也不圆的花边皮。我紧张地拿起面球，小心地一按，面球就成小圆盘了。我又小心翼翼地把小圆盘擀成圆片。擀了很多圈，我看着差不多了，就高兴地对妈妈说：“我会擀皮了。”说完，就又擀起了第二个面球、第三个面球……一直到擀完所有的'面球。
包完之后，妈妈把包子放在锅里蒸熟。吃着自己亲手做的包子，特别有成就感。
通过这次蒸包子，我体会到——只要敢于去做或尝试，就会发现自己以前没有的本领。
教育了我作文 篇7
今天是个阳光明媚的日子，爸爸送给我了一份礼物自行车。我对爸爸说：爸爸我还不会骑自行车呢！没事，我教你。爸爸说。
首先，爸爸教我先掌握方向盘。之后找准方向踩踏板，就可以了。
我灵机一动。唉！我们家的菜不是没有了吗？我就对爸爸说：爸爸要不，我去买菜。你把要买的菜写在一个纸单上，然后我去买行吗？前两次爸爸是不同意的，第三次终于同意了。
爸爸把菜都写到纸单上，并交给了我。临走前爸爸对我说：注意安全！好。我说。
接着就出发。去的路上还算顺利。但是买完菜后，我一看有我最喜欢吃的骨肉相连。我立马结了账，跑上车，飞快地骑。就是没眼看脚下。忽然，自行车呯的一声倒在了地下。人到时没什么事，就是可怜的自行车和筐里的'菜吃了亏。我的菜要不是脏了，就是坏了。就连我最爱的吃的骨肉相连也坏了。
我后悔了，不应该骑那么快的。想一想重新去买呢钱不够。那怎么办呀！所以我只好硬着头皮回家去了。回到家爸爸并没有责备我，而是温柔的对我说：没事，没有受伤就好！
这件事教育了我：做什么事情都不要着急，不然就会给自己增添麻烦！
教育了我作文 篇8
爸爸教育了我很多事，而这件事却令我无法忘怀。
有一天，一位同学把两张充值卡给我说是要送给我，开始我没答应，但他一定要送给我，要不然他就要被他妈妈骂了。我只好答应了。后来回家的时候我把它放在家里没动，但后来我就忍不住了，在爸爸妈妈没注意的时候偷偷的用掉了。后来玩上瘾了，就用自己的零花钱买了许许多多的'充值卡。又用完了，再聚再买。就这样来回不停。
老在河边走，哪有不湿脚的。我也有露馅的时候，爸爸发现了。在一阵狂轰烂炸后，爸爸问我改不改，我使劲的点头。可好景不长，我又开始购买充值卡，又被发现了，这次不是被说了而是被骂。这回我被训得不轻，没办法，我只好下定决心改了。
我要谢谢爸爸，如果没有他，我就不能改掉坏习惯。
教育了我作文 篇9
一天早上，在妈妈送我去上学的路上，等公交车时，我的肚子突然有点痛，妈妈就向别人借药给我去擦，正当我擦药的时侯公交车启动准被出发了，妈妈急急忙忙跑过去叫巴士司机等一下，擦完了药我赶紧跑上车，忙乱之中妈妈在车下问：“你们有没有给车费？”我说：“没有”并且做了个手势——摇了摇手话刚说完车门就关上出发了。
下午放学时妈妈问我和哥哥：“早上坐车有没有给车费？司机有没有为难你们？”我和哥哥齐声回答：“没有。”妈妈对我和哥哥说：“你们做手势有两种理解，第一种是不用给了，另一种是还没有给。我的理解是不用给了，而你们要表达的意思是还没有给。所以照成了你们坐车没有给钱的结局，好在司机人好没有为难你们，要不然你们上学会迟到，或许会给司机说一顿。记住，以后不能做这种模凌两可的'手势，要多用语言表达。”我认为妈妈说的话很有道理，我一定要改掉这个坏习惯。
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