教育了我作文

时间:2026-05-18 09:45:52 教育

(经典)教育了我作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的教育了我作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(经典)教育了我作文

教育了我作文 篇1

  这是童年的一件事,发生在一年级的时候。

  一天,上体育课。们要围着操场跑2圈。当我跑到第2圈的时候,跑在我后面的那位同学突然不小心推了我一下,我摔在泥土里,后面跑的同学都停了下来,把我送到老师那里去。下了课,老师把我送到我妈妈那里,妈妈马上带我去医院,医生帮我上了药,还带了一包西药回家吃。那天晚上,我疼得要命,我整整一个晚上都没睡,我想: “这个家伙,如果给我看见你,我就骂死你,谁叫你推了我一下,弄到了我的脸,害得我这么疼。”我连续缺了几天课,过了几天,我的伤好了,不过,我的'脸上还有一条痕,我回到了校园,几天不见,好像有一点陌生。

  那位同学走了过来,说: “对不起,前几天我弄到了你,你缺了几天课,我都帮你补上,好吗?”我说: “好吧。”他很耐心的教我,一道一道题的讲解,终于把前几天的课都补上了。我现在不恨他了,还喜欢他,我觉得他这个人很好。 想起前几天,我还想骂他,我真惭愧,我为什么这么小气呢?他只是不小心弄到我,我怎么能怪他呢?我以后要大方点,不要这么小气。

  这件事教育了我,同学之间要团结友爱,互相帮助。

教育了我作文 篇2

  记得我十岁生日那天,在一家大饭店吃饭。我邀请了好友陶安邦来参加我的生日会。吃饭前,我们到公园里玩了一会,等吃饭时间到了,我们才匆匆赶回去。

  结果到了饭店,等了老半天,才上了几个冷盘。我等得有些不耐烦了。终于,一盘龙虾上来了。我都迫不及待了,用勺子挑起来后放碗里。不过我感到有点不对劲,好像只有我一个人在吃。

  我看看陶安邦,发现他根本没动筷子,便问他:“你不饿啊?”“饿啊!”他答道。“那你为什么不吃?”我非常奇怪。“人还没来齐,如果我们先吃了,那就是对其他客人的不尊重。”陶安邦像个大 人似的告诉我。原来是这样。我的脸红了。试想一下,加入你参加宴会,由于某种原因迟来了,当你匆匆赶到时,饭菜已经被吃得底朝天了。那时,你又会是什么感受呢?

  尊重别人就等于尊重自己。有一个智者曾说过这样一句话:“把自己当成别人,把别人当成自己;把别人当成别人,把自己当成自己。”这实际上就是一种换位思考,将心比心。如果我们每个人都能站 在别人的立场上去思考,学会从别人的角度看自己,就会发现一个不同的`世界,也会发现一个公平的世界,那还有什么矛盾和误会呢?人与人的关系和谐了,社会就更美好了。

教育了我作文 篇3

  生活,像一个五味瓶,里面充满了酸,甜,苦,辣,咸,而酿造这五味的,正是在生活着的我们。

  记得10月份,有一次王老师布置让我们做阅读,并划出有说明方法的句子。我晚上做作业时,看也没看要求就开始做了,谁让我们明天要举行趣味运动会哩!我快速地做完了阅读,就去准备明天的食物了。

  第二天,临近放学时,王老师忽然叫住了我,我自以为是王老师有什么事让我去干,可是,王老师却给我一本阅读,让我看看哪有问题。我翻了翻,没有问题呀?两篇都是全对,可是奇怪的是,本来打好的”优*”却划掉了,我百思不得其解。这时,我瞟了一眼其他同学的的阅读,噢,原来我没有划句子。

  我们被要求站在讲台上,思考哪里错了。我往四周看了看,是朱恺恒,胡其杰等同学。我显得是好么显眼,而且左手臂上还别着”三杠”。我心里像有千百只蚂蚁在爬,爬得我浑身不自在,下面看书的同学还议论纷纷。我脸红了,心想:哎呀,张苑婷呀张苑婷,你身为大队委员,不带个好头,却带个坏头,真不称职。我的头皮发麻了,眼前出现了一双双眼睛:有一双是父母的,充满了失落;有一双是老师的,充满了责备;有四十几双是同学的,充满了各种表情。我快要崩溃了。

  王老师让我们在阅读第一页上面写下自己的`错误和怎么改正。我用最明显的笔写下一行字:我不应该做题目不读要求,以后打算做每题读清要求,不该错的不错。王老师后来在我本子上写下:说到做到,考试也应如此。我现在还未忘记。

  我终生不会忘记,这件事给我一生受益的启示—————仔细按要求完成任何题目或者事情。在我今后的生活与学习中,我一定会以此要求来严格要求自己。

教育了我作文 篇4

  在我的脑海里,总有一件事使我无法忘却,使我懂得“看事容易做事难”的古训,让我明白了“事上无难事,只怕有心人”这句名言。

  这件事发生在四年前的冬季的星期天。

  我家门口有一个小公园,每天都有人去锻炼,跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日,我和妈妈一起去了小公园,我看见滑冰场里有很多人在滑冰,有的几个人拉着手一起滑,有的张开双臂,就像一只天鹅在空中飞翔,有的.人在倒着滑。我看了之后心里想:“啊,他们的姿势多美啊!我要是也会滑该多好啊!”我太羡慕他们了!于是我对看得入神的妈妈说:“我也想滑冰!”妈妈听了,皱着眉头说:“不行,那会摔得很疼的。”“我不怕!”我坚定地说。“好吧。”妈妈只好同意了。

  刚穿上冰鞋,我还胸有成竹,可刚站起来,我就差点摔倒,幸好妈妈眼疾手快,把我扶住了。她说:“你看,亏了我扶你,要不得把你的头磕青。”“我不信。”我不屑地说。说完,便走进场。妈妈紧跟其后。这时,我脚下一滑,像跑步似的在原地走了两下,妈妈赶紧扶住了我。我不甘心,心想:为什么他们穿上滑冰鞋显得那么身轻如燕,而我却那么笨拙呢?不行,我一定得超过他们。想到这,我便又认真地滑起来,妈妈在一旁搀着我。我一边向前挪一边观察他们怎样滑。哦,原来就是走“倒八”。我高兴地想。于是,我便学着他们的样子一点一点地向前挪。渐渐地,我掌握了基本要领,便开始加快速度。

  刚一开始,我又差一点摔倒,但我没有灰心,继续向前滑。滑着,滑着,我松开了手,用手过猛,不小心摔了一下,这一下可摔疼我了,疼得我差点喊了出来。我生气地想:你这个不争气的鞋,你怎么这么不听话?你不听话,我偏要让你听话!我扶着铁拦杆起来,扑扑身上的冰屑,又向前滑。我摔了一次又站起来,一次不行两次,两次不行三次、四次……有一个大哥哥还对我说:“小妹妹,疼吗?”我听了非常生气,心想:你也笑话我,我非要滑给你看!我又一次摔倒,却没有气馁。最后,我终于会滑了,我高兴得快要跳起来!

  我把这件小事记在日记本上,所以,我至今仍记忆犹新。这件小事使我懂得了一句名人名言——世上无难事,只怕有心人。这件事教育了我,催我奋进。

教育了我作文 篇5

  这件事教育了我

  往事,就像许多枚五彩缤纷的贝壳,其中那一枚最耀眼的贝壳,使我永远也无法忘记。因为那件事教育了我。

  记得有一次,我学会骑自行车,很高兴,每次吃完饭我总出去骑,妈妈总是瞩咐我:“不要骑太快,马路人多车也多。”但我总把妈妈的话当作耳边风。

  我吃完饭照常骑字行车出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人时,心里就更有自信了。于是我越骑越快,在转弯路口,我没有放慢速度。忽然,一个小女孩冲了出来,我急忙刹车,但已经来不及了,那个小女孩坐在地上,腿在流血,头也破了,她一直不停地哭,我害怕极了,该怎么办?该怎么办?她的妈妈急忙跑出来,把我骂得狗血淋头。我的脸一下子涨地红了起来,她的妈妈说:“难道你没有眼睛吗?打电话叫你的父母来,这件事决对不能这样算了。”我担心受怕地到公共电话那里打电话回家。妈妈听到我这么说,吓了一跳。

  爸爸和妈妈来了,他们和那位小女孩的妈妈谈了一阵子,爸爸赔给那个小女孩医药费,那个阿姨也通情达理。不过,她告诉爸爸说:“您必须告诉您的孩子,骑自行车不能太快,不然会出事的`。”爸爸点点头。

  在回家的路上,爸爸和妈妈一声不吭,我心里十分恐惧。

  回到家,爸爸语重心长地说:“孩子,骑自行车不能太快,太危险了,别说撞到别人,连你自己也回受伤的,爸爸妈妈嘱咐你,是为了你好,你总是当作耳边风,这次惹了大祸了吧?”我低着头说:“爸爸妈妈对不起,我保证下次不会了。”

  从这件事中,我得到了一个道理:“无论做什么事情,都不要太鲁莽,都要小心、谨慎。

教育了我作文 篇6

  我是一个喜欢问许多问题的人。比如:蓝天为什么叫蓝天?……正因如此,每发生一件事或看见什么东西,爸爸总会说上一句:“你是不是又按老方子吃药——还是老一套。脑子里又碰出问题了吧!”我很气愤,但说的没错。

  有一天,我从屋子里朝外看,看见妈妈正在院子里压井,这时,我脑子里又碰出一个问题:为什么井里能压出水?还要往里面倒水?如果倒点别的呢?妈妈压一次,我就看一次,每次都不落。但还是百思不得其解。我要等一次好机会试一下。

  有一天,爸爸妈妈不在家,我拿了一瓶可乐。打开门,弹出了一个头,望望四周,一个人也没有,和安静,我把可乐抱在胸前,踮起脚尖走路,像小偷一样走到井旁,生怕发出声音,惊动别。

  我拧开瓶盖,往井里倒了半瓶可乐,可我费了九牛二虎之力压出来的全是水。尝了尝,一点可乐味也没有。我想可能是倒的太少了,就把剩下的.半瓶也倒了进去,可还是一无所获,这时妈妈回来了,妈妈看见院子里到处湿漉漉的,就问我怎么回事?我把事情的原委告诉了妈妈,妈妈跟我讲完井的原理我才知道。

  井之所以能打出水,是因为井下有一个管,连接着地下河,往井里倒水是要给井里一个压力,才能引水,地下河里全是干净的水,所以,倒可乐只能制造压力,不能引出更多的可乐。 ,

教育了我作文 篇7

  我的寒假过得即充实又快乐,很多快乐的有趣的伤心的后悔的事到现在我还记忆忧新,但有一件事令我经久不忘,使我受益匪浅。

  这是一个星期天的早上,阳光明媚,鸟语花香,空气十分清新,令人心旷神怡。我和妈妈拿出饺子皮,饺子馅,水.勺子等常用工具来包饺子,妈妈包饺子是一流中的高手,而我对包饺子是擀面杖吹火——一窍不通,但妈妈答应我教我包饺子。妈妈左手拿着一张皮,我也左手拿着一张皮,右手拿着勺子,我也拿着勺子学着妈妈的动作,仔细观察着每一个细节,生怕有一个地方着错了。虽然我学得再认真.观察得再仔细,但最后那个给饺子封口我还是不会。时间争分夺秒地过去了,我始终不会封口,我泄气了,就把饺子一扔坐着那发呆去了。妈妈大声地叫我:“,乖乖,乖乖......”我听到声音便快马加鞭地跑进厨房问:“干什么妈妈?我不是叫你不要喊我小名吗?”"对不起,我忘了。你怎么能半途而废呢?”妈妈即高兴又严厉地说。我不以为然地说:“吗,封口我怎么学都不会。”“学不会?我可以慢慢教你呀!”妈妈说。我苦着脸说:“拜托,你有这么多的耐心,我可没有。”"做事不能半途而废,否则必定成不了大事!”妈妈严肃地说。“好啦!我知道了,我再跟你学不就行了吗。”“不是学不学的问题,你这种思想,品质是不对的。”妈妈十分严厉地说。“哦!我知道了妈妈,我一定不会半途而废的!”我说。“现在你还想出去玩吗?”妈妈疑惑地问。“不想,我一定要把封口学会,就像学习,半途而废是成不了大事的',就像攀山,攀到了半路就退下来是永远都领略不到山上美丽无限我下定决心一定不能半途而废,要坚持到底。

  从妈妈的一句话中我领略到做人的道理,如果半途而废的话,那么他的人生将永远平淡,永远没有意义,而如果坚持到底的话,那么他的人生将永远有趣,永远都有意义,充满着无限的光辉

教育了我作文 篇8

  我有一个学生,数学成绩中等,有次期中考试她超常发挥,考得特别好,全班第二名。到了期末考试,却考了一个倒数第二名。毕竟二年级的孩子还小,我怕她接受不了,决定找她谈谈。

  我把她找来,很直白地告诉她:“这次期末考试,你考了92.5分,全班倒数第二名。”我想,只要她的脸一阴下来,我马上就会搂着她说,其实她已经很努力了,对她自己来说,已经考得很不错了。我紧张地盯着她看。

  没想到她却用手作了一个代表胜利的“v”字,嘴里欢呼一声,大叫道:“耶!全班分数都在92分以上!我们班是最棒的!我们班是最棒的!”然后就“耶!耶!耶!”地手舞足蹈起来。

  结果大大出乎我的意料,我一时竟想不起来该说什么。这是个集体荣誉感很强的小姑娘,她对集体的关注超过了对她自己。

  顿了顿,我轻轻拉她到我身边,轻声问:“那,你在意你自己的分数吗?”她打量了我一下,说:“我知道了。期中考试考得好,并不等于期末考试也能考好。”嗯,小家伙还挺客观!我又问她:“数学考试我们注重基础知识的检测。何以你期中、期末的考试分数差距如此之大呢?”她想了想,轻轻地,但清楚地对我说:“老师,前半学期,我每天除了认真上数学课以外,每天放学我都要看《数学思维训练报》。结果,期中考试就考得好。后半学期,我就每天只看课外书了,没有复习数学,所以就考成这样了。”

  哟!这小家伙还真会分析!在这样短的时间内能说出那样的话,看来是不需要我再“指点”她什么了。

  我笑着问她:“那你准备怎么办?是不是该每天都复习一下数学啊?”她正色道:“不,老师,是应该把每天学的所有功课都复习一次,而不是单单对于数学。曾子有曰:传不习乎?”

  终于轮到我吃惊地望着她。我不由地敬佩起眼前的这个孩子来。我知道我先前准备跟她说的话都派不上用场了。我站起来,送她到办公室门口,对她说:“谢谢你!孩子。”她笑着用大眼睛骨碌了我一圈,跑了,跑到小伙伴中玩儿去了。

  我倚在办公室的门上,望着她的`背影出了神。对于一二年级的孩子,我们常常想当然地认为他们还小,需要我们的教导。至少,我们觉得我们可以如同父母般地呵护他们,甚至需要我们手把手地教他们。然而,今天这个孩子却教育了我,她用事实清楚地告诉我:“老师,我的年龄是还小,但我们并不像你想象中的那样弱小,需要你时时处处保护着。我们有我们自己对事情的看法。你吃惊了吧。哈哈!”

  突然地,我又高兴起来:八九岁的孩子,就能这样看问题。等他们长大了,一定很了不起的。教育,是一件多么充满希望的事情啊!我马上坐在办公桌前,拿出纸、笔准备订个学习计划。我对自己说:“后生可畏。他们远比你想象的要优秀。你做老师的,没有源源活水,如何指点给学生一条大河?”

教育了我作文 篇9

  宽容是一种修养,是一种品德,更是一种美德。宽容并不是胆小无能,而是一种海纳百川的精神。做人要学会宽容。

  记得小学五年级时,在一节音乐课上,一位同学买了本漫画书,出于好奇心,我围了上去,不料被老师看见了,把他的漫画书没收了,气急败坏的他打了我一拳。

  下课了,在我回教室的过程中,他忽然出现,“啪”的一下子把我的书打在地上,这可惹怒了我,我冲着他说:“给我捡起来!”他不但没捡,反而一走了之。

  “杨小雨,老师叫你去办公室。”一位同学说道。没想到这小子打小报告了。我走进办公室,“你终于来了,老师恭候多时了。”一个刺耳的声音钻进我的耳朵。原来是他,呸,就知道拍马屁。老师发话了:“到底怎么回事?”我叙述了一遍。老师首先把他批评了一顿,又问我:“你自己为什么不捡起来?”我理直气壮地说:“他在课上打我一拳就算了,可他还把我的'书打到地上,理应让他捡。”老师却说:“书就在脚下,捡起来不就行了么?虽然是他有错在先,可人要学会宽容别人,连这种小事都认不了,将来在社会上如何立足?”“可是……”我本想反驳,却被老师这一席话说得张不开嘴。

  我初步认识到了宽容的重要性。

  有一次,我去买东西,在交款时,一位顾客把酱油放到柜台下面,我没看见,不小心踢碎了。顿时,我茫然了,真不知怎么办,毕竟是我的过失,我鼓起勇气向那人说:“对不起,我不是故意的,我赔一瓶。”那人摸着我的头,笑了笑说:“傻小子,不就是一瓶酱油么?我再买一瓶,不用赔!碎碎(岁岁)平安嘛。”一位素不相识的人竟原谅了我,我很惊讶,这也许就是宽容的力量。

  没想到宽容如此重要。学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好。

教育了我作文 篇10

  这件事教育了我

  在我的记忆中,这件事是这样的。

  仲夏的'一天中午,我的口渴得很,只想找点解渴的东西。

  我走到院子里,一眼望见了张大伯家中的葡萄,只见藤上硕果累累。我不禁口水直流,恨不得马上吃到。

  我想!我家和张大伯家只隔一堵矮墙,怎么不去摘几串葡萄呢?于是,爬上矮墙,攀到墙顶,把脚向前一伸,哎,只差一手之远。于是,脚向前挪了挪,只差一个手指头远了!我再往前挪了挪,没想到没站稳一下子摔了下来。还好,下面是一堆沙子,腿还没有摔断。但脚上擦破了几处皮,鲜血直流。我仍然咬紧牙关,还想去摘。

  这时,张大伯出来了,见我在葡萄架边站着,笑着说:“呦!你怎么到这边来的?”我头一偏,心想:张大伯又不知道刚才发生的事,正打算应付。可张大伯发现了我的脚,“你的脚怎么擦伤了?来,快到屋里来,给你找些止血药擦擦。”我想,怎么好意思进屋呢?我惭愧死了,只恨没洞钻进去。

  张大伯跑进屋找了些药粉和纱布,先在我伤处敷上药粉,再包上纱布。看着包好的脚,心想,张大伯是多么可亲呀,我这样,多么地对不起他。思来想去,鼓足勇气,把事情的经过讲给张大伯听。张大伯并没有责怪过我,反而说:“为人就要诚实,知错改了就好。”我听了张大伯那亲切的话语,激动得点了点头,泪珠顿时滚落下来了。

  每当我想起这件事,耳边就响起了张大伯那意味深长的话语。

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