教育了我作文（推荐）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的教育了我作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教育了我作文 篇1
这件事教育了我
在我的记忆中，这件事是这样的。
仲夏的一天中午，我的口渴得很，只想找点解渴的'东西。
我走到院子里，一眼望见了张大伯家中的葡萄，只见藤上硕果累累。我不禁口水直流，恨不得马上吃到。
我想！我家和张大伯家只隔一堵矮墙，怎么不去摘几串葡萄呢？于是，爬上矮墙，攀到墙顶，把脚向前一伸，哎，只差一手之远。于是，脚向前挪了挪，只差一个手指头远了！我再往前挪了挪，没想到没站稳一下子摔了下来。还好，下面是一堆沙子，腿还没有摔断。但脚上擦破了几处皮，鲜血直流。我仍然咬紧牙关，还想去摘。
这时，张大伯出来了，见我在葡萄架边站着，笑着说：“呦！你怎么到这边来的？”我头一偏，心想：张大伯又不知道刚才发生的事，正打算应付。可张大伯发现了我的脚，“你的脚怎么擦伤了？来，快到屋里来，给你找些止血药擦擦。”我想，怎么好意思进屋呢？我惭愧死了，只恨没洞钻进去。
张大伯跑进屋找了些药粉和纱布，先在我伤处敷上药粉，再包上纱布。看着包好的脚，心想，张大伯是多么可亲呀，我这样，多么地对不起他。思来想去，鼓足勇气，把事情的经过讲给张大伯听。张大伯并没有责怪过我，反而说：“为人就要诚实，知错改了就好。”我听了张大伯那亲切的话语，激动得点了点头，泪珠顿时滚落下来了。
每当我想起这件事，耳边就响起了张大伯那意味深长的话语。
教育了我作文 篇2
20xx年9月22日那天下午，我和妈妈一起做包子。包子有韭菜馅的，也有猪肉芹菜馅的。
这次做包子和以前不同了。以前都是妈妈又擀皮又包，我也跟着包。这次是我擀皮，妈妈包。这是我第一次擀皮，因此我怕自己会擀成一点也不圆的花边皮。我紧张地拿起面球，小心地一按，面球就成小圆盘了。我又小心翼翼地把小圆盘擀成圆片。擀了很多圈，我看着差不多了，就高兴地对妈妈说：“我会擀皮了。”说完，就又擀起了第二个面球、第三个面球……一直到擀完所有的.面球。
包完之后，妈妈把包子放在锅里蒸熟。吃着自己亲手做的包子，特别有成就感。
通过这次蒸包子，我体会到——只要敢于去做或尝试，就会发现自己以前没有的本领。
教育了我作文 篇3
童年是一个美丽而又神奇的宝盒，里面珍藏着许多我喜爱的珍珠。其中，有一颗，它是最美的，也是最闪亮的。
一个星期六的下午，天气格外晴朗。我硬拉着妈妈带我到百货大楼买东西，妈妈同意了。我们一起坐着小汽车来到了百货大楼。我刚要下车，突然看见前面有一位老奶奶提着篮子匆匆忙忙地向前走，看上去应该有七、八十岁了吧。忽然“啪”的一声，老奶奶摔倒了，篮子里的东西也撒了一地，她的胳膊擦破了一层皮。脸上冒出了豆大的`汗珠，露出痛苦的表情。
我下了车径直从老奶奶身边走过，却没有想要扶她一把。这时，一位姐姐一路小跑地向老奶奶走来，说：“老奶奶，您没事吧！”她一边说着，一边把老奶奶扶起来，掏出一张餐巾纸擦去了老奶奶脸上的汗水，再用干净的一面轻轻地按在了老奶奶的胳膊上，又掸了掸老奶奶身上的土。老奶奶一边努力地站起来，一边说：“谢谢你，小姑娘。我的孙子生病了，又看到四路车快开了，所以才跑了几步，给你添麻烦了。”
看着老奶奶和姐姐远去的身影，我的心情难受极了。平时，老师不是教过我们要尊老爱幼，要学雷锋做好事吗？为什么我明明看到老奶奶摔倒了却无动于衷呢？真不应该啊！姐姐，感谢你。你用行动教育了我！今后我一定向你学习。
教育了我作文 篇4
周五，有一件事深刻的教育了我。
那天，我不小心把妈妈最爱的一个花瓶给打碎了。当时家里只有我一个人，我非常紧张，想着赶紧把碎片扫起来。可刚拿起扫把就听见有人开门，我迅速的把扫把放回原处，然后假装躺在床上睡觉。一开门妈妈就发现了我的杰作，大声地喊道：“是你干的吗？”我假装迷迷糊糊地说：“不是我，我一直在睡觉呢。”妈妈赶紧把碎片扫起来，又不相信地说：“是真的吗？”我眼睛看向远方，点点头说：“是真的.。”
可是妈妈肯定觉得里面有蹊跷，所以我猜妈妈一定会继续追问下去的。果然还真被我猜对了，妈妈疑惑地说：“家里就你一个人，再说它好好的怎么会破呢？”我理直气壮地说：“它是自己裂的。”妈妈继续问：“难道花瓶成精了？”我不耐烦地说：“真的！真的！”“不可能！”妈妈坚定地说。“那个，那个……”就这一句话我说了十几遍，妈妈看着我吞吞吐吐的样子笑了笑。“好吧，我承认了，是我打碎的，对不起，我错了。”我惭愧地说。妈妈摸摸我的头告诉我：“知错就改还是好孩子。”
通过这件事我明白了一定要诚实。
教育了我作文 篇5
在今天的作文课上，我们做了一个特殊的“测试”，实在是让我受益匪浅。
一上课，老师点完了名，便“庄重”地对我们说：“这节课我们来搞一个小测试，是关于测验智商的！”老师的话音未落，教室里便炸开了锅一样议论纷纷。我也一样惊讶万分。老师示意停止，说：“ 这个测验关系到你到底是个‘聪明蛋’还是‘笨蛋’的，是好几位教育家十年来研究出来的，发下去后不准偷看！”我们连忙应和着，可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳，都提到了噪子眼。我偷 偷地从下面看了一下下，可是被同桌制止了，我只好耐心等待。“5、4、3、2、1，开始！”老师说到，我连忙翻开了试卷，开始答题。
试卷共20道题，老师说只有“5分钟”，合着一道题十五“秒”，同学们说：“啊？我的天啊！”我们赶快开始答题，只见同桌笔都握不住了，其中一个题让写5个同学，可班里37个同学他连一个都想不 起来了，就连最平常的水果也想不起来了。我也不例外，我的笔都从手中“逃脱”出来了，我的心跳速度极速加快，嘴唇发干，脑子里就像被水冲了一遍似的，一片空白。我想：“这回完了，肯定的`！ ”可我看到旁边的腾佳妮却悠闲地坐在那里。怎么回事？不管了，先写吧！老师在一边煽风点火地说：“2分钟了，快点！3分半了，快点！”急得我连“鸭子”的“鸭”都写不出来了。“停！”老师说 ，“啊？”那么快啊，我才写到第九题。这时徐云飞对我说：“你看看第二十题！”我一看，只见写道：“如果你读完了所有的题，请你只做第二题！”“啊！这太坑我们了吧！”我气愤地说到。
我说了这句话以后，其它同学迷惑不解地看着我，老师让腾佳妮起来说一下，腾佳妮说：“大家看最后一题：如果你读完了所有的题，请你只做第二题。”她话音未落，如雷灌子的愤怒声灌进了我的耳 朵里：“老师你坑人！老师你赖皮！太雷了！”我也愤怒极了，心想：我好不容易地做完了这么多题，竟然，哼！但是，我猛然想起：老师这不是通过这件事，给我们个教训吗？
我明白了，今后做题一定把题审完了，不能只看眼前的题。做事一定要想全面，想一下事情的多面性，才能有条有理地做好。
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