一次教育作文400字6篇(精华)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的一次教育作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一次教育作文400字 篇1
今天，我们班举行了一次跑步比赛。
老师把我们领到跑道旁，对我们说：“叫到名字的同学来比赛跑步，没叫到的先自己练，第一组是若儿和梦佳。”于是我和她先站在起跑线上做了一会儿热身运动，就准备起跑，只听老师喊：“预备，跑！”我像离弦的箭“嗖！”地就冲出去了，我边跑边想：哼哼，这个小梦佳实在是太慢了吧，俺呀还是等等她吧！于是我便放慢了脚步，有意等她。在我想入非非，得意忘形之际，她竟然已经追了上来，当我们并肩的.时候，她对我说：“若儿我们离终点只差十几米了，拜拜了，祝你‘旅途’愉快。”我也对她大喊：“ok！”只见她跑得飞快，简直比自行车还快，我猛一看，她离终点只有几米了。我便大喊：“老虎不发威，当我是病猫，加速！”可为时已晚，她早就到达了终点。于是，我，落得个预赛就被淘汰的下场。
回到家里，我躺在床上反思了一下：我呀，可真有点儿像《龟兔赛跑》中的兔子，梦佳就好比乌龟，我这只兔子，白白有了一身好功夫，哎自认倒霉吧！
我应该从这件事中吸取教训，人生会面临无数次大大小小的竞争，竞争是无情的，在竞争中要凭着自己的实力努力地去战胜对手，难道也能放慢前进的步伐等人家来超过自己吗？
一次教育作文400字 篇2
“啦啦啦！”我唱着欢乐的歌曲像小兔子一样蹦蹦跳跳地往家跑。今天我考试考了100分，我别提有多高兴了！
我兴高采烈地回到了家里。妈妈正在做饭，我立刻把我考试考100分的事告诉了妈妈，本想妈妈会表扬我，可妈妈却说：“嗯，很好，再接再厉！”我听了妈妈的话，便把脸一沉，想：妈妈为什么不表扬我？我又对妈妈大声说：“全班只有我一个考了100的！”那声音如同怒吼的狮子，把妈妈吓了一跳：“你干嘛？你很棒，加油！”说完又回头去炒菜了。
晚上做作业时，我边做着作业，边小声嘟囔着：难道妈妈不高兴吗？为什么妈妈不表扬我…。一连串的问题使我疑惑不解，看着那张满分的试卷：“很好呀，100分…”当我翻开书，看到了《尺有所短寸有所长》的'这篇文章，看到了这句谚语：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
这时，我恍然大悟，知道了妈妈为什么不表扬我的原因。
以后，我每次考试考得好时，妈妈爸爸都不会过渡得表扬我，我也不责怪他们——因为我知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
一次教育作文400字 篇3
生活中有很多事，如快乐的事、苦恼的事、伤心的事……但最让我印象深刻的事还是那一次教育。
是教育发生在炎热的夏天，我在楼下玩水我弟在一旁向我泼水，我身上霎时间被淋湿了我愤怒的向他泼了一下水，本来玩的好好的弟弟以迅雷不及掩耳盗铃的速度大声哭喊，就连玻璃都要震碎了，我捂起耳朵，感觉耳膜都要被震破啦。这时一阵吼声在我都旁:“吴俊宇，弟弟怎么啦！”话音刚落，老妈穿上了火箭跑鞋似的出现在我面前。随后，我把事情的经过说的清清楚楚，妈妈听了后说:“两个人都不对，给我去罚站，到晚饭时才能动。”听了这句话的我急忙把弟弟带过去罚站。我弟站不住，动来动去，我妈看见了，拿起棍子，向我弟打去。这时，我的内心好像有两个小人在吵架 :一个小人说 :“挡住弟弟你是哥哥，受挨打应该的.。”另一个小人反驳到:“不行，免得挨打，再说啦，也是他先动手的。”我拿不住主意，想:随便选一个吧！想完，直接挡住，但没有痛觉，正在迷茫的我突然听到妈妈在说 :“不罚站，这才有哥哥的样子吗！”啊，原来妈妈在教育我。
通过这次教育，我明白了哥哥应该保护弟弟，而不是伤害弟弟啊！
一次教育作文400字 篇4
有一次，我们班的同学在校里玩着。忽然，黄老师叫我们回班上去，说是开班会课。
我们听了之后，都一头雾水，不知黄老师又要批评谁了。可出乎我们的意料，黄老师是要公布一件事。黄老师说道：“同学们，你们知到吗，你们大家都生活在幸福的家庭里，可朱妍不一样，她的妈妈在她出世时就去世了。”我们听到这个消息。个个的`眼睛都瞪得像一个灯笼那么大。听到这，我想道：原来朱妍没有妈妈，她太可怜了。我想到这里，却不禁意发现黄老师的眼睛里有了泪珠，那泪珠悄悄的滚落下来。黄老师继续说：“虽然朱妍没有母亲，但我们班的一些同学去欺负她，打她，所以朱妍就经常不敢去接近你们。”听黄老师那么一说，我就想起了一件事：有一次，我看见我们班的一些男同学围在一起骂朱妍，可朱妍就在哭，根本没有还手之力。
想到这里，我又听见黄老师在说：“欺负朱妍的大都是一些男同学，在全班面前，我要批评他们。”黄老师话一说完，一些男同学就嘀咕起来：又不是我，批评什么呀！就这样，这节课就是在吵闹的环境中结束的。
其实，朱妍也有好的一面，就是我们没发现，只看到了朱妍不好的一面。所以，我想对朱妍说：“朱琰，我不会再看贬你了。”
一次教育作文400字 篇5
星期五的最后一节课开始了。在老师没进教室时，以往的我们一定是在位子上大吵大闹。可今天，同学们坐在教室里安静极了！似乎都看到了一种不祥的预感——我们会被骂得很惨。
透过窗看见王老师的身影离教室越来越近了，随之这种预感也越来越强烈了。
果然，王老师一走进教室，就有一种与平常不一样感觉扑面而来。王老师走到讲台前站定，严肃地说："今天，三部分内容：第一关于体育2+1的事情；第二找自己班和自己的缺点和优点，主要是缺点；第三争章"在紧张的气氛中，第一部分内容结束了。第二部分内容的来到让我们都轻松极了！可本以为只是给自己和班级提提缺点的我们想错了。这第二部分的内容可没这么简单。我们嘻嘻哈哈地表现马上受到了王老师地批评，王老师向我们大声喊道："有这么好笑吗？这就是你们的缺点乱 散 做事不认真！有什么好笑的？"王老师把我们提出的缺点一一写在了黑板上，面对一黑板的缺点，和王老师对我们的评价"态度极其不端正"这个个大字，我们不禁的有些不好意思了，在一片沉默后王老师给我们讲了一个"一日三醒"的`故事。
下课的铃声响了，这节课在同样紧张的气氛中结束了。课虽然结束了，可等着我们要去想通的东西还多着呢！好远远没结束呢！或许我们真的应该好好反醒一下自己，好好改改我们存在的缺点！你说呢？
一次教育作文400字 篇6
我在游泳的时候发生了一件事，也就是这件事，使我深受教育！
事情是这样的：我的一个朋友不会游泳，但她想学游泳，于是我就教她。慢慢地，她会游泳了，可以在小游泳池里游。她就叫我和她尝试着在大游泳池里游。游着游着，我一不留神就沉下去了，当时我就把我的朋友也拉下去了。好险我会游泳，会憋气，可就在我沉下去的那一刹那，我忽然仿佛看到妈妈那张微笑的脸，看到爸爸为我操劳的.样子……
可很快，我又清醒过来，我看到我的朋友在努力往上游，我就碰碰她的手，憋气给他看，表达我的意思。他明白了我的意思，也憋气，之后我们就浮上去了。我和她抓住栏杆，跳上池边，她对我说了一句话：“好险，差点我们就没命了！”这时，工作人员走过来对我说了的一句话就让我改变以前的一个坏习惯网 ，他对我说：“小朋友，我们做任何事情都要认真去对待。”
晚上我躺在床上反复想着这句话，想这句话跟游泳有什么关系，终于，我想明白了，原来这位工作人员是想告诉我：“我们学会了一样本领，要想把它教给别人，就要认真去对待！”
这件事给我了一个深刻的教育！
【一次教育作文400字】相关文章：
（经典）一次教育作文06-05
一次教育作文（经典）06-04
（精选）一次教育作文06-09
一次教育作文（通用）05-18
一次教育作文(荐)05-25
实用的一次教育作文05-24
（优）一次教育作文05-21
(集合)一次教育作文06-01
一次教育作文[优]06-01
一次教育作文（优选）06-02