教育了我作文

时间:2026-06-09 18:46:36 教育

[实用]教育了我作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的教育了我作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[实用]教育了我作文5篇

教育了我作文 篇1

  在我成长的过程当中,遇到的事情非常多,多得像天上的繁星,数也数不清。但独有一件难忘的事,到现在还深深地刻在我的的脑海里,时时刻刻教育着我。

  那一年,我去参加童话写作大赛,想不到我竟然会得到一等奖。拿到奖状的我骄傲自满,回到家里对童话故事感兴趣的姐姐说:“嗨,姐姐,我的童话被评为一等奖了,我看,你都不是我的对手。”姐 姐却自然的对我说:“妹妹,你只不过是比你们年级组厉害,并不是说你一定是我的对手。”我当时高兴的昏过了头,就满不在乎的对姐姐说:“那可不一定,你是在嫉妒我吧,姐姐。”没想到姐姐对 我下了挑战书,要我和她比一比谁的童话写的'更吸引人,由家里的所有人来评判。规则是把一本童话书在两天内写完,写完后打六份给家长看,由他们来评判。

  比赛定在星期六的早上开始。我满不在乎地写了起来,我想,反正我无论如何都会赢姐姐,何不玩一玩再写。我准备出门的时候,顺便偷偷的去看了看姐姐,我看见她正在骚耳挠皮的想故事的情节, 看着她那愁眉苦脸的样子,我笑嘻嘻的跳出了家门。

  玩到了中午吃饭时间,我才晃悠着回家。回到家,妈妈正在炒菜,我顺便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出来了,正在奋笔疾书。我想,哼哼,我可不能败给你。趁妈妈炒菜的功夫,我进了自己的房间 写起了故事。就这样两天时间很快就过去了,我和姐姐的故事都写完了。

  我们打印好各自的作品,这下该到最后一个环节,我和姐姐把自己的作品放在了一个小桌前,让家长们仔细的阅读和评选。我踌躇满志。可是比赛结果却令我灰心丧气。很明显,大家对姐姐的童话故 事表现出极大的兴趣并给予了高度的肯定,而对我的作品却非常冷落,只象征性的鼓励了我一下,这令我十分的沮丧。

  我输了,我万万没想到我竟然输了。姐姐对我说:“妹妹,这场比赛你明明可以赢得了我的,只是你太骄傲了。”我听了这些话重重的点了点头。

  通过这件事我明白了一个古训,骄傲使人落后,谦虚使人进步,果然不错。

教育了我作文 篇2

  在我们的生活中,每天都会发生许许多多的事情,其中很多事情都是平凡的,然而正是这些不起眼的小事教育着我们。

  那是一个星期六的上午,我的其他家庭作业基本做完了,只差网络作业了。我吁了口气,心想:反正作业也不多,先上网玩一玩吧。

  说干就干,我三步并做两步跑去对妈妈说:“妈,我要完成老师布置的网络作业,我要用电脑。”妈妈笑笑说:“写网络作业?还不快去,我又不反对。”像接到了期待已久的圣旨一般,我赶紧开了电脑,点击打开班级作文博客《我们班的阳光家园》,哇,悦耳的背景音乐在耳边弥漫开来。听着音乐,我感到很振奋。再打开习作页面,今天老师出的题是第四轮网络日记接力。作为我们小组“风华爵士队”的组长,我还承担着重要责任呢。我得尽快写出一篇佳作,然后让“接力棒”传给其他组员。于是,我开始思索起来,准备写什么题材,才能显得更新颖呢?想着想着,心里有些烦乱起来。这时,心中的小恶魔就出来了,它不停地对我说:“主人,主人,你快去玩啊!现在还有的是时间呢?快去!快去!”

  我想了想,打开网络游戏,正在要点下去的`时候,天使在提醒着我:“周琪啊周琪,你不能贪玩啊!”我想了想也是,现在是做作业的时间,是不可以玩的,我可不能沉迷网络游戏了。玩还是不玩?两个念头在我的大脑里打架,他们吵个没完没了,没完没了,我一个大喊:“停,别吵,我不玩。”小恶魔不高兴的走了,小天使的光芒更耀眼了。

  小天使告诉我说:“每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈。如果你自己做了恶魔的俘虏,甘心做错事,那就无可救药了。相反,如果你克服了惰性,认真完成日记接力,写出构思巧妙、具体生动的习作,那就能给我们小组增光,给组员们起了带头作用。赶快完成习作吧,发表在博客上,同学们都能够阅读了,那将多么光荣啊!加油!”

  小天使的话深深地震撼了我,我开始了新的创作。写着写着,突然悟出一个道理:人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机,这才是真正的胜者。

  我想,我不会辜负爸妈对我的期望,一定会像小天使所说的那样做得更出色,好好的利用网络资源,写出我的得意之作。是啊,就是身边不起眼的小事时时刻刻都在教育着我们,让我得到启迪。

教育了我作文 篇3

  我们每个人都有过这样的经历,考试没考好,回到家里被爸爸妈妈打,虽然我也被打过,但不是因为考得差,而是我私自拿钱去买东西。

  一天,我放学回家的路上,因为我才一年级,所以爸爸来接我。在路上,我看见了一个小孩手里拿着一把剑在上下挥舞,我便也想要一把剑,因为我觉得这样很帅。

  一回到家,我便对妈妈说:“妈妈,可不可以给一些钱?”因为妈妈是刀子嘴豆腐心,比较好说,妈妈便问我:“你要钱干什么?”因为我最近的成绩不太好,所以我不敢说去买玩具剑,我立马跑开了。

  可是,我还是不甘心,看到了桌子上有几张一百元,我向四周看了看,看四周没人,我便鼓起勇气,一下子抽出了一张一百元,一股劲的往古玩城跑,我跑着跑着便慢慢走了起来,我开心极了。

  到了十字路口,我咽了咽口水。因为,我第一次一个人过马路,担心被车撞。可是,古玩城就在对面,玩具剑在向我招手。我立马冲了过去,一辆车突然驶来,我被吓了半条命,幸好没出什么事。

  我买了十几把玩具剑,一回到家,我便看到爸爸生气的表情,他问我:“你是不是私自拿钱去买玩具剑了?”我惊恐地点点头。爸爸二话不说把我暴打了一顿,足足打了十几分钟他才消停。从那以后我便不敢私自拿钱去买东西了。

  这件事教育了我不能私自拿父母的钱去买东西,不做偷鸡摸狗的事情。要经过别人的'同意才可以动别人的东西,要是长大后有这种习惯会得罪许多人。

教育了我作文 篇4

  以前,我是一个淘气的男孩子,做事情不管不顾,总是觉得做什么事只要自己高兴就好,直到那件事的发生……

  “儿子,给你一个大惊喜!”爸爸搬着一个大箱子走进家门,气喘吁吁,“猜猜里边有什么?”“什么呀!”我疑惑不解地问。“自——行——车!”爸爸兴奋得不得了。“哇!”我尖叫起来,是一辆蓝色的自行车,要知道,这可是我求了爸爸好久才得来的。我迫不及待地说:“我要骑它去转一圈!”

  吃完晚饭后,我换上鞋就往外跑,妈妈在后边不停地喊:“一定要慢点骑,小区里小孩子多,不要撞了,一定要小心……”我哪里还听得进去,用我妈的`话就是,把他们的话当耳旁风。就这样,我骑上了车,用力地蹬着,感受到了什么叫“风驰电掣”,风从而边呼呼吹过,那感觉真是太爽啦!

  突然,旁边跑来一个小女孩,她好像刚会走路不久,晃悠悠地跑过来,刹车刹车刹车!我心里想着,但已经来不及了,“哇……”她被我的自行车头侧面刮倒了,放声大哭起来,我本想刹车然后左转的,我也吓傻了。

  小女孩的头和脚都出血了,她的爸爸妈妈都跑过来抱着她,我感觉她的妈妈也快哭了。我真的害怕了。过了一会儿,爸爸妈妈来了,一起把小女孩送到医院去检查。那位阿姨虽然很难过,但因为都是邻居,并没有责怪我们,我却能看出她真的很心疼。一路上,爸爸妈妈不停地在道歉,样子也很内疚,仿佛是他们做错了,其实,爸爸妈妈早就告诉过我,一定要慢慢骑,注意别的小朋友……

  这时,我终于鼓足勇气,对阿姨说:“阿姨对不起,是我错了!”说完,我哇的一声哭了,突然感觉就在那一刻,我的童年结束了。

  这件事已经过去快一年了,但好像就发生在昨天,它教育了我,以后无论做什么事情都要十分仔细,想好后果。

教育了我作文 篇5

  在四年级的生活中,虽然课业压力不大,可“如山”的课外班,是我崩溃。课外班里,我尤其不爱上作文,因为每节课都写作文,烦死了。而正是这“可恶”的作文课,让我对学习的看法有了改变。

  听着簌簌衣襟落雪花,我漫不经心地走在去上作文课的路上。随脚踢开脚边的.雪。“啪!”一团雪落在我的脸上。我刚要发作,抬头一看,原来是个四、五岁的小男孩,手里还抓着一团雪,水灵灵的大 眼睛看着我,好像在说:“哥哥,陪我玩吧!”我无奈地摇了摇头。不禁想起小时候的情景——无愁无忧,十分快乐。可现在却如此忧愁,还要上作文。于是我猛然抓起一把雪扔在地上,嘴里还叨咕着 ,“哼!干什么不好,偏上作文?!”

  作文课上,我昏昏欲睡,其他同学也有趴桌子的。也许是听老师讲厌了,也许是老师注意到我们那副不想学的状态,于是老师让我们停笔,给我们讲电影、电视剧的细节描写。随后,老师说:“如果人 生是一首歌曲,那么玩,只能是插曲,决不能是主旋律,不然乐曲将十分糟糕……”我不由得想起有一次,我为了多玩一会儿,没预习课文,结果第二天上课读得结结巴巴的。

  听了老师说的这些,我明白了许多道理,也对学习的看法有了改变——如果认为学习就是一种快乐,那么生活就是幸福的。

  这件事虽然小,却深深地教育了我,让我懂得,其实在我的生活中,玩并不是全部,学习更多的知识才能作为我的人生主旋律。

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