教育了我作文【精选10篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的教育了我作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育了我作文 篇1
我们每个人都有过这样的经历,考试没考好,回到家里被爸爸妈妈打,虽然我也被打过,但不是因为考得差,而是我私自拿钱去买东西。
一天,我放学回家的路上,因为我才一年级,所以爸爸来接我。在路上,我看见了一个小孩手里拿着一把剑在上下挥舞,我便也想要一把剑,因为我觉得这样很帅。
一回到家,我便对妈妈说:“妈妈,可不可以给一些钱?”因为妈妈是刀子嘴豆腐心,比较好说,妈妈便问我:“你要钱干什么?”因为我最近的'成绩不太好,所以我不敢说去买玩具剑,我立马跑开了。
可是,我还是不甘心,看到了桌子上有几张一百元,我向四周看了看,看四周没人,我便鼓起勇气,一下子抽出了一张一百元,一股劲的往古玩城跑,我跑着跑着便慢慢走了起来,我开心极了。
到了十字路口,我咽了咽口水。因为,我第一次一个人过马路,担心被车撞。可是,古玩城就在对面,玩具剑在向我招手。我立马冲了过去,一辆车突然驶来,我被吓了半条命,幸好没出什么事。
我买了十几把玩具剑,一回到家,我便看到爸爸生气的表情,他问我:“你是不是私自拿钱去买玩具剑了?”我惊恐地点点头。爸爸二话不说把我暴打了一顿,足足打了十几分钟他才消停。从那以后我便不敢私自拿钱去买东西了。
这件事教育了我不能私自拿父母的钱去买东西,不做偷鸡摸狗的事情。要经过别人的同意才可以动别人的东西,要是长大后有这种习惯会得罪许多人。
教育了我作文 篇2
人生是一条路,既有宽阔的大道,也有泥泞的小路。在我12年的人生道路中,第10年时我做过的一条小路,令我惭愧至今。
事情还得从2年前说起。那一天奥数老师向我们推荐了《奥林匹克竞赛解题指导》,由于我酷爱奥数,因此很想拥有一本。于是放学后,我便钻进了书店寻找。
一进书店,我便看见《奥林匹克竞赛解题指导》这本书。我仔细地看了起了里面的内容,嗯,还真不错,就买下它了!我合上书看价钱,“Oh,我的天。这本书竟然要14。8元,这么贵,我就只有16元,买了它我就只剩1.2元了,怎么够买我爱吃的薯片呢?”我心里矛盾极了。买书,还是买薯片?我犹豫起来。忽然,我想起了书店有条规定:凡是残书,一律半价。我把这本书的'一角撕掉,不就成残书了吗?于是,我开始实施起我的计划。我东瞧瞧,西盼盼,趁人不注意,“嚓”的一声将书撕破了,可我的手却抖了起来,也许是“做贼心虚”吧!撕完书,我就拿着这本书,来到了收银台,对服务员阿姨说:“阿姨,我买下这本书了!”然后,假装把书翻了翻,翻到了被撕的那一页,接着告诉阿姨这是本残书。阿姨看了看说:“如果你不介意的话,这本书半价卖给你。”我连忙说:“我不介意,少那一页不要紧。”我付了钱,走出了书店,暗自庆幸自己的计策实施成功。
走着走着,我突然感到脸上火辣辣的,又回想起刚才在书店发生的一切。作为一个少先队员,我竟然做出这样不光彩的事。于是,我狂奔回书店,向那位阿姨承认了自己的错误,并要把钱如数怀给阿姨。她没要我的钱,也没批评我,而是语重心长地对我说:“只要你知错就改,少那几元钱不要紧,如果那几元钱能让你改正错误,也值得了!”我听了后心存感激,并暗暗发誓:以后一定不会再做这么不光彩的事了!
这件事教育了我。
教育了我作文 篇3
在我一生当中,只打过一次架,就是这次打架给了我深刻的教育,使我懂得了同学之间不能打架,要相互团结,我也以次为戒,再没发生过此类的事。
记得三年级的时候,我正在看《钢铁是怎样炼成的》这本书,我们班的贺凯波悄悄地来到了我的`身边,他大声地在我耳边叫了一声,把我吓了一大跳,我白眼看了他一眼后又看起了书。
他觉得没趣就走开了。过了一会儿,他又走了过来,来到我的面前,一把抢过我的书就东跑西蹿。我被气得火冒三丈,一边追,一边大声地叫:“贺凯波,把书还给我!快还给我!”他转过身看了看我,还是往前跑,他东跑跑西跑跑,这时候,上课铃声响了,我比他先到了教室里,想:我用椅子去砸他。这时,他来了,我拿起椅子向他打去,幸亏他发现得快,才逃过了一劫。这时老师来了,他见此情景,把我们俩叫出了教室,问清我们的原因,然后,回到教室。老师来到讲台前,对我们说:“同学之间要互相帮助,不能打架,要和睦相处。因为打架会伤害集体的荣誉,也会伤害自己的身体。”我们听后深受感悟,互相道歉后,我们又成了好朋友。
这件事教育了我,使我终身难忘。时时以那件事告诫自己,在与同学意见不一致时,回想起那件事,会对自己说——不要动粗。
教育了我作文 篇4
青春是一条河,右岸是美好的水木年华,左岸是无法忘却的美好记忆,才发现,有一件令我受益匪浅的事飘在时间的长河中,令我永生难忘一次考试的不如意,让我沉浸在失败的痛苦中,不能自拔。
我不明白,为什么上帝在给人欢乐的礼物同时,后面拴上失败和痛苦。失败侵蚀着我的意志我的梦想。风很冷,刺痛我麻木的神经。外面的雨哗哗的下着,狂风在呼啸着,在风雨中,有一朵不知名的小花,昂然的挺立在风雨中,雨水拍打着他的身躯,一次又一次的倒下,一次又一次的站起来。
是哪般的不屈服,那般的坚强,昂首挺胸的.站在那里,接受风雨的摧残。我的内心受到了极大的震撼,一朵小花都这般坚强,这般的坦然接受风雨的摧残。而我呢。因为这一点点的失败,放弃了梦想。沉浸在失败中,却不敢面对风雨。难道不应该站起来么?人生不可能一马平川,正因为有了这些挫折和失败,人生才如此精彩。这件小事,教育了我,让我懂得:失败是成功的垫脚石。是失败让我们耳边警钟长鸣,是失败让我们成长。
只要青春还在,我就不会悲哀;只要阳光还在,我就不会孤独;只要希望还在,我就不会放弃;只要梦想还在,我就不会停歇。我坚信:黑暗过后,必定是黎明;阴天过后,必是晴天,暴风雨后的彩虹,总是最美丽的,不妨让暴风雨来的更猛烈一些吧!曾经的故事早已随风飘散,成为过往云烟,但是我从那件事情所受的教育,让我成长,让我坚强,收益一生。梦想轻舞飞扬,青春永不止步!
教育了我作文 篇5
我喜欢小狗,因为它忠诚可爱;我喜欢小猫,因为它机灵乖巧;我喜欢小鸟,因为它活泼自在。但是有一次,一只毫不起眼的小虫却深深地震憾了我。
我在四面山旅游时侯,看见了一只小虫,它在旅馆的一角静静地爬。
那是一只小黑虫,我说不出它的名字,只能感慨它是一只惊天动地的虫子。乌黑萤亮的黑壳呈八角形,两个触须在前面一上一下地抖动着,四只小足迈着铿锵有力的步伐。它向上冲着,努力向上爬,想攀过一道门槛。它在平地上爬行是那么得心应手,可这平角的门槛是打滑的,它爬上去又跌下来,下一次它爬得更高了,可跌得也更惨了。它一次次地爬上那直角的“坡”,又一次次失足跌下来,可它从不放弃。我想它的格言应该是:纵使命运使我跌倒一百次,但我也要在第一百零一次抗争中站起来。我的`兴致来了,我将它放在一边,远离那门槛,可刚刚松手,它又不顾一切地冲了过来,我故意在它前进的道路上放置障碍物,它“翻山越岭”终于到达了门槛边,又开始不停地向上爬着,我不由得对这只小虫产生了深深的敬意。
第二天,当我再去看的时候,它的后半截身子不知已被谁踩扁,两只触须在前面抖动,但两只前脚却依然在奋力地向前爬,我看到它无力地在旋舞,在呻吟,它那乌黑发亮的外壳已经不堪入目,最后终于静静地死了。
事后回想起来,我觉得不可思议,也看到了生命的伟大和光辉。那只平凡而又伟大的一虫向我们展现了生命的不平凡,教育了我们,让我们领悟到了生命的真谛。
教育了我作文 篇6
虽然事隔了一年,可我还是久久不能忘怀。
这是我正准备考三一口语四级时的一件事,那时为了能够顺利通过考级,妈妈给我报了一个考级培训班,培训班的老师把考级所涉及到的题目给我们作了总结分析,并要求我们把课上所谈到的话题都能够读熟背会,这样才能在考场上正常发挥。听了老师的话,我心里却有点不以为然,我从三岁就开始学英语,好几个老师都说过我的英语说得不错,这不就是一次四级考试吗,对我来说,小菜一碟。于是,我把老师的话丢到了脑后,根本就没有按老师的要求去做,爸爸妈妈也没有过多地管我。
终于到了考试的时候。坐在人山人海的备考间里,我环顾四周,别的同学都在认真地背着自己的稿子,没有人象我一样游手好闲地坐着。后勤人员给了我一张绿色的答题纸,要求把所谈话题的提纲写在上面。我一下子懵了,记得培训班的老师好像提到过要准备提纲,但我根本没往心里去,也没做任何准备。这下子,我只好临阵磨枪,现编了一个提纲,但是好多单词自己都拿不准。怀着忐忑不安的心情进入考场,我的大脑一片空白,对于考官提出的'问题,由于准备不充分,也大多都是三言两语,对付了事。出了考场,一个同学问我:你问考官什么问题了?什么?问问题?糟了,我早把这件事忘到脑后了。这下我肯定完蛋了,我的心情沮丧极了,也后悔极了。要是我按老师的要求认真复习,把老师总结的材料读熟背会,就绝对不会发生这种情况了,可是,现在……结果可想而知,这次考试,我以失败告终。
我暗下决心,如果再给我一次机会,我一定会认真复习,充分准备,再也不骄傲自满了。过了几个月,妈妈又给我报了一个三一口语的四级考试和一个名师培训班。这回,我可一点不敢偷懒了,上课认真听讲、积极发言,下课后主动复习、充分准备,把老师总结的所有题型都背得滚瓜烂熟,就等着考试了。这次,在备考间里,由于准备充分,心里有底,我一点也不紧张,在答题纸上写完提纲后,我就静静的在座位上复习题型。终于轮到我了,我胸有成竹地走进考场,在听清了考官的问题后,我有条不紊地进行了回答,并且与考官进行了轻松的交谈。这次考完,我的心情与上次截然不同,过的把握比较大。两个月后,结果出来了,功夫不负有心人,我考了“良好”。这个成绩对我来说,意义重大,因为它是心血、努力和汗水的结晶。
通过这两次考试,我真正体会到:苦与乐总是相伴而来,任何成绩的获得都必须经过充分的准备,有付出才会有收获。
教育了我作文 篇7
我有一个学生,数学成绩中等,有次期中考试她超常发挥,考得特别好,全班第二名。到了期末考试,却考了一个倒数第二名。毕竟二年级的孩子还小,我怕她接受不了,决定找她谈谈。
我把她找来,很直白地告诉她:“这次期末考试,你考了92.5分,全班倒数第二名。”我想,只要她的脸一阴下来,我马上就会搂着她说,其实她已经很努力了,对她自己来说,已经考得很不错了。我紧张地盯着她看。
没想到她却用手作了一个代表胜利的“v”字,嘴里欢呼一声,大叫道:“耶!全班分数都在92分以上!我们班是最棒的!我们班是最棒的!”然后就“耶!耶!耶!”地手舞足蹈起来。
结果大大出乎我的意料,我一时竟想不起来该说什么。这是个集体荣誉感很强的小姑娘,她对集体的关注超过了对她自己。
顿了顿,我轻轻拉她到我身边,轻声问:“那,你在意你自己的分数吗?”她打量了我一下,说:“我知道了。期中考试考得好,并不等于期末考试也能考好。”嗯,小家伙还挺客观!我又问她:“数学考试我们注重基础知识的检测。何以你期中、期末的考试分数差距如此之大呢?”她想了想,轻轻地,但清楚地对我说:“老师,前半学期,我每天除了认真上数学课以外,每天放学我都要看《数学思维训练报》。结果,期中考试就考得好。后半学期,我就每天只看课外书了,没有复习数学,所以就考成这样了。”
哟!这小家伙还真会分析!在这样短的时间内能说出那样的话,看来是不需要我再“指点”她什么了。
我笑着问她:“那你准备怎么办?是不是该每天都复习一下数学啊?”她正色道:“不,老师,是应该把每天学的所有功课都复习一次,而不是单单对于数学。曾子有曰:传不习乎?”
终于轮到我吃惊地望着她。我不由地敬佩起眼前的这个孩子来。我知道我先前准备跟她说的话都派不上用场了。我站起来,送她到办公室门口,对她说:“谢谢你!孩子。”她笑着用大眼睛骨碌了我一圈,跑了,跑到小伙伴中玩儿去了。
我倚在办公室的门上,望着她的背影出了神。对于一二年级的孩子,我们常常想当然地认为他们还小,需要我们的教导。至少,我们觉得我们可以如同父母般地呵护他们,甚至需要我们手把手地教他们。然而,今天这个孩子却教育了我,她用事实清楚地告诉我:“老师,我的年龄是还小,但我们并不像你想象中的那样弱小,需要你时时处处保护着。我们有我们自己对事情的'看法。你吃惊了吧。哈哈!”
突然地,我又高兴起来:八九岁的孩子,就能这样看问题。等他们长大了,一定很了不起的。教育,是一件多么充满希望的事情啊!我马上坐在办公桌前,拿出纸、笔准备订个学习计划。我对自己说:“后生可畏。他们远比你想象的要优秀。你做老师的,没有源源活水,如何指点给学生一条大河?”
教育了我作文 篇8
你那是一个阳光明媚的早,发生了一件令我终身难忘的事
那是去年的一个暑假的早晨,我正在玩玻璃球,看到我家对面一个小摊旁围满了人,我跑过去一看,原来是人家在卖新上市的菠萝。哇
,削皮后的菠萝黄灿灿的,香气四溢。我赶紧跑回家叫妈妈个我买钱菠萝。妈妈正在洗衣服,她边洗边对我说:“抽屉里有钱,你自个儿买去吧,记得叫人家找回钱哦。”我拉开抽屉,看到里面有两三张50元的,就拿了最上面的一张,三步并作两步跑到卖菠萝的摊前,挑了一个又大又香的菠萝,然后把 50元交给小贩,说:“记得找对钱哦。”小贩说:“喏,给你48元,错不了啦,拿好,别弄丢了。”我一手拿着菠萝,一手攥紧钱高兴的跑回家。妈妈见到我回来了,笑着问我:“你拿多少钱去买呀?”“50元,买菠萝用了2元,新上市的,很新鲜,而且便宜,给,这是找回的钱。”说完,我把钱塞给妈妈,准备吃菠萝。妈妈接过钱,突然眉头一皱说:“对了,儿子,你该不会错拿了那张50元吧?”“什么呀?”我疑惑不解的问。只见妈妈急急忙忙走进卧室,“哎呀,那么多钱你不拿,怎么偏偏就拿了这一张50 元呢?都怪我粗心,都怪我粗心。”妈妈着急得只跺脚“那是张假币呀,孩子,昨天妈妈上街买肉,给了100块钱给人家时,那黑心小贩找零钱时找回的,妈妈当时也没注意,回来才发现是假币,再回去找他理论他也不会认的,想想,就算了。这一下怎么办呀?”我一听,乐了,小声对妈妈说:“这不正好吗?妈妈,人家骗了你,这假币我无意间就帮你换回了真钱,人那么多,卖菠萝的不会记得是谁给他假币的了,算啦,不要声张。”谁知,妈妈脸色一沉,慈祥的脸变得严肃起来,我被妈妈突如其来的脸色吓得不知所措,断断续续的说:“不。不是吗?”妈妈说:“不行,孩子,你得把钱送回去。”“为什么?”我不乐意。“我们被黑心小贩坑了一次,是吃亏了,但是我们也不能去坑别人,再说了,人家卖东西挣点钱不容易呀,你快点从妈妈包里拿2块钱出来,凑够50元还给人家,记得把那张假币拿回来,妈妈把它起来,不能再用了。”“不,我不去,人家能用假币让您受骗,我们也能骗别人嘛,再说我们又不是故意的,妈妈,您这不是犯傻吗?”我用不解的目光望着妈妈,但是,从妈妈那不容争辩的`眼神,我清楚的知道,妈妈的话没有商量的余地的。我只好从包里拿了2块钱,再拿上刚找回的48元向外跑去。
当我把钱交给卖菠萝的叔叔并说明来意时,叔叔愣住了,继而笑着说:“哦,真是太感谢你了,小朋友,刚才我也忙得晕头转向啦,也没看清楚这是假币,呀,你真是个好孩子啊,喏,这是你原来的50元。”听到小贩的话,周围的人们向我投来赞许的目光,我觉得高兴极了,拿着那张50元向家里走去。
这件事虽然过去一年了,但是却一直印在我的脑海中,它使我懂得:要做一个诚实的好孩子。是呀,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
教育了我作文 篇9
一个陈旧的小盒子,藏在柜子后面,这不是我的国际象棋吗?它让我想起一件事。
记得三年级的时候,学校举办社团,我被挑选进了国际象棋社团。经过一段时间的训练后,老师推选我参加区比赛,我取得第五名的好成绩,我拿着奖状,心里像绽放的花朵一样,欣喜若狂的奔向家中,决定要炫耀一番。
弟弟和我比起来要业余的多,他既没有经过正式的训练与学习,也没有和学习下棋的同学比过赛,只是我和交过几次手,几乎称得上屡战屡败。我蹦跳着回到家,看见弟弟正坐在沙发上看国际象棋书。我把书包往床上一扔,拿着奖状在他面前晃了一番。“怎么样,第五名!”弟弟抬头看了奖状一眼,挥挥手说:“才女子第五名,就牛啦!”听了弟弟的话,我心想:今天,我还非要你看看我的水平,你嬴过几局?今天再让你领教领教,我昂着头,满脸笑容地说:“不服气,咱们就比试比试?”弟弟看着我满脸傲气,放下手中的书,说:“好,放马过来。”
我把国际象棋拿出来,摆在桌上,郑重其事地宣布,“比赛开始!”我课上学到很多下国际象棋的方法,轻松应战。而弟弟呢,好像不感轻敌,紧锁着眉头,盯着棋盘,琢磨着每一步该怎么走,我把腿翘老高,蹬在椅子上,嘴里哼着歌,眼睛不时往窗外瞟瞟,窗外的'小鸟在空中滑翔,转眼的功夫消失在天际,远处还能看到马路上的汽车,我不停的变换着动作,一会儿躺在沙发上,一会儿翘着腿,一会儿又把脚蹬在桌子上,心不在焉,想:我这么好的水平,对付我手下败将的弟弟还需要那么认真吗?想到这里我不禁笑了笑。弟弟还注视着棋盘上的每一个棋子,我轻蔑地说:“弟弟,你好慢呀!”弟弟不理我依旧盯着棋子。
屋里的气氛很沉闷,窗外依然有汽车鸣笛的声音,突然,弟弟移动了一个棋子,打破了寂静,我一看,他的马一跳,一边将军,一边要吃我的车,随后我的车就丢了。我不敢再看汽车了,匆匆补救,弟弟趁胜追击,连续将了我好几次军,我被他搞得狼狈不堪,被弟弟追杀成这样,我端正坐姿,马上进入状态,由于我刚开始下棋太轻敌,局势开始被动,我足足补救了好久,而局势并没有扭转,豆大的汗珠从我脸颊落下,滴在棋盘上,而弟弟呢,正好与我相反,他反倒洋洋得意的看我笑话,只听啪的一声,他再次移动棋子,将军,我余光中还能看到他脸上绽放的笑容,棋盘上的棋子好像瞬间消失了,我不得不承认现实——我输了。
愣了许久,弟弟对我说:“你输了,还骄傲吗?”对呀,拿到一点小成绩就沾沾自喜,满招损,谦受益。我像泄了气的皮球,完全没有兴致,那张第五名的奖状,好像褪了色一样,似乎是很久以前发的。“姐姐,其实你技术比我好多了,只不过你这次太骄傲了,继续努力哦!”对呀,戒骄戒燥。
抚摸着陈旧的盒子,仿佛事情只是刚刚发生。通过这件事使我真正明白“虚心使人进步,骄傲使人落后!”这件事真正地教育了我。
教育了我作文 篇10
在我们的生活中,每天都会发生许许多多的事情,其中很多事情都是平凡的,然而正是这些不起眼的小事教育着我们。
那是一个星期六的上午,我的其他家庭作业基本做完了,只差网络作业了。我吁了口气,心想:反正作业也不多,先上网玩一玩吧。
说干就干,我三步并做两步跑去对妈妈说:“妈,我要完成老师布置的网络作业,我要用电脑。”妈妈笑笑说:“写网络作业?还不快去,我又不反对。”像接到了期待已久的圣旨一般,我赶紧开了电脑,点击打开班级作文博客《我们班的阳光家园》,哇,悦耳的背景音乐在耳边弥漫开来。听着音乐,我感到很振奋。再打开习作页面,今天老师出的题是第四轮网络日记接力。作为我们小组“风华爵士队”的组长,我还承担着重要责任呢。我得尽快写出一篇佳作,然后让“接力棒”传给其他组员。于是,我开始思索起来,准备写什么题材,才能显得更新颖呢?想着想着,心里有些烦乱起来。这时,心中的小恶魔就出来了,它不停地对我说:“主人,主人,你快去玩啊!现在还有的是时间呢?快去!快去!”
我想了想,打开网络游戏,正在要点下去的时候,天使在提醒着我:“周琪啊周琪,你不能贪玩啊!”我想了想也是,现在是做作业的时间,是不可以玩的',我可不能沉迷网络游戏了。玩还是不玩?两个念头在我的大脑里打架,他们吵个没完没了,没完没了,我一个大喊:“停,别吵,我不玩。”小恶魔不高兴的走了,小天使的光芒更耀眼了。
小天使告诉我说:“每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈。如果你自己做了恶魔的俘虏,甘心做错事,那就无可救药了。相反,如果你克服了惰性,认真完成日记接力,写出构思巧妙、具体生动的习作,那就能给我们小组增光,给组员们起了带头作用。赶快完成习作吧,发表在博客上,同学们都能够阅读了,那将多么光荣啊!加油!”
小天使的话深深地震撼了我,我开始了新的创作。写着写着,突然悟出一个道理:人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机,这才是真正的胜者。
我想,我不会辜负爸妈对我的期望,一定会像小天使所说的那样做得更出色,好好的利用网络资源,写出我的得意之作。是啊,就是身边不起眼的小事时时刻刻都在教育着我们,让我得到启迪。
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