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教育了我作文

时间：2026-05-23 17:45:26 教育

[集合]实用的教育了我作文8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的教育了我作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[集合]实用的教育了我作文8篇

教育了我作文篇1

　　在我多姿多彩的小学生活里，发生过许许多多的事，有快乐的初中，也有悲伤的，有令人欣慰的，更有令人心酸的。在这些多如繁星的往事中，始终有一件事是对我教育最深的。

　　在四年级下期时，快要到期末考试了，同学们个个都十分紧张，整天愁眉苦脸的，仿佛遇到了什么难题。他们有的心里想：糟了，又要期末考试了，怎么办呀？如果考试不及格，就免不了会“享受”家长“晴天霹雳”或是“天马流星拳”的.待遇。还有的在想：哎呀，怎么又到了期末考试了，考不好怎么交待呀？可是，我却一点也不紧张，那是因为，我在小学一年级至四年级上期，每一次考试我都取得了优秀的成绩，得了奖状，爸妈、老师都很高兴。既然得了这么多奖状，我又有什么可紧张的呢？放松吧！

　　正因为这样，所以我在复习期间也十分不认真，上课更不专心，心里总想着期末考试后，会得到什么样的奖励。

　　考试的那天，我就更高兴了，早上，我准备好学习用具，早早来到学校。到了学校后，我看见同学们脸上那种神情还是丝毫没有改变。我骄傲地想：哼哼，活该，谁让你们以前不认真学习，成绩那么差呢？

　　一会儿，试卷发下来了，我简略地看了一下试卷上的题，又骄傲地说了一句：“太简单了，这简直不是给我做的题。”于是我在上面“龙飞凤舞”地答起题来。不一会儿，一张试卷就被我搞定了。我在座位上得意洋洋地玩了起来，根本没有检查试卷，心里想：得100分，小菜一碟。

　　几天之后，我去领通知书，望着那上面的分数，我惊呆了，脑子里反复重复那几个字：“怎么可能，怎么可能……——语文87分，数学78分，”同学们个个都比我考得好。我终于知道骄傲是什么后果了。

　　这件事，给了我一个深刻的教训，也使我明白了做什么事都应该谦虚谨慎，绝对不能骄傲自满，自以为是。

教育了我作文篇2

　　虽然事隔了一年，可我还是久久不能忘怀。

　　这是我正准备考三一口语四级时的一件事，那时为了能够顺利通过考级，妈妈给我报了一个考级培训班，培训班的老师把考级所涉及到的题目给我们作了总结分析，并要求我们把课上所谈到的话题都能够读熟背会，这样才能在考场上正常发挥。听了老师的话，我心里却有点不以为然，我从三岁就开始学英语，好几个老师都说过我的英语说得不错，这不就是一次四级考试吗，对我来说，小菜一碟。于是，我把老师的话丢到了脑后，根本就没有按老师的'要求去做，爸爸妈妈也没有过多地管我。

　　终于到了考试的时候。坐在人山人海的备考间里，我环顾四周，别的同学都在认真地背着自己的稿子，没有人象我一样游手好闲地坐着。后勤人员给了我一张绿色的答题纸，要求把所谈话题的提纲写在上面。我一下子懵了，记得培训班的老师好像提到过要准备提纲，但我根本没往心里去，也没做任何准备。这下子，我只好临阵磨枪，现编了一个提纲，但是好多单词自己都拿不准。怀着忐忑不安的心情进入考场，我的大脑一片空白，对于考官提出的问题，由于准备不充分，也大多都是三言两语，对付了事。出了考场，一个同学问我：你问考官什么问题了？什么？问问题？糟了，我早把这件事忘到脑后了。这下我肯定完蛋了，我的心情沮丧极了，也后悔极了。要是我按老师的要求认真复习，把老师总结的材料读熟背会，就绝对不会发生这种情况了，可是，现在……结果可想而知，这次考试，我以失败告终。

　　我暗下决心，如果再给我一次机会，我一定会认真复习，充分准备，再也不骄傲自满了。过了几个月，妈妈又给我报了一个三一口语的四级考试和一个名师培训班。这回，我可一点不敢偷懒了，上课认真听讲、积极发言，下课后主动复习、充分准备，把老师总结的所有题型都背得滚瓜烂熟，就等着考试了。这次，在备考间里，由于准备充分，心里有底，我一点也不紧张，在答题纸上写完提纲后，我就静静的在座位上复习题型。终于轮到我了，我胸有成竹地走进考场，在听清了考官的问题后，我有条不紊地进行了回答，并且与考官进行了轻松的交谈。这次考完，我的心情与上次截然不同，过的把握比较大。两个月后，结果出来了，功夫不负有心人，我考了“良好”。这个成绩对我来说，意义重大，因为它是心血、努力和汗水的结晶。

　　通过这两次考试，我真正体会到：苦与乐总是相伴而来，任何成绩的获得都必须经过充分的准备，有付出才会有收获。

教育了我作文篇3

　　记得那一次，我放学回来的路上发生了一件事令我至今难忘。

　　那天，我兴高采烈地背着书包回家的时候，发觉好像有人跟踪我，我立刻加快了脚步迅速跑进小草丛里躲起来，心想:"谁白无故第跟踪我，闲着无聊吗？”突然，那个人跑了进来，还叫着我的名字。我心想：“我平时没招惹谁呀！”那个人突然说：“你的东西。”我出来接住东西一看原来是自动铅笔，我连声道谢。他说：“你下次要注意呀！”第二天，我来到教室就听见了哭声，原来是昨天捡东西还我的'那个人。他哭着说：“我的文具盒丢了。”我问清了文具盒的样子便立刻去寻找那要东西，结果没找到。走在回家的路上时看见了一个文具盒，仔细一看，心想：这不就是那个人昨天跑掉的文具盒吗！我立刻捡起文具盒交到他的手里，他高兴地笑了。我说：“同学之间，就要互相帮助，你昨天不也是帮了我嘛”从这件事后，我们全班都开始互相帮助别人，而且黑板上还写着：“同学之间，要互相帮助”这几个大字。

　　我想：“这也应该是我们作为学生的责任。”

教育了我作文篇4

　　星期六早上阳光明媚，天气晴朗，我坐2号公交车去接上大学回来的阿姨，在公交车上人们陆陆续续地有人上车，有人下车，一会儿车上挤满了人。

　　突然看到了一位老奶奶上车后，艰难地扶着拉杆，车上的不少人视面不见，这时候从后排座位上站起一位带着红领巾的小女孩，大声对老奶奶说：“奶奶，到我这儿来，我让你坐。”奶奶吃力的走过去，轻声地对小姑娘说：“谢谢你，我年纪大了，真的站不稳了，多亏你呀！”女孩从座位上站了起来，老奶奶坐了上去，小女孩扶着老奶奶并对老奶奶说：“这是我应该做的，我们小孩站会儿不要紧！”老奶奶听了，饱经风霜的脸上露出了灿烂的笑容。我看到了这情景心里有点惭愧，因为我就座在小姑娘的`后排。这时，我想到老师多次对我们说的：“尊老爱幼是中华的传统，是少先队员应该做的，而小姑娘做到的我为什么做不到呢？”我的心跳越来越厉害，脸越来越红了…

　　这件事给我教育很深，以后每次坐公交车时发现老人，我都主动让座，多次迎来“谢谢你”的声音，而那个小姑娘的形象就会出现在我眼前。

教育了我作文篇5

　　人生是一条路，既有宽阔的大道，也有泥泞的小路。在我12年的人生道路中，第10年时我做过的一条小路，令我惭愧至今。

　　事情还得从2年前说起。那一天奥数老师向我们推荐了《奥林匹克竞赛解题指导》，由于我酷爱奥数，因此很想拥有一本。于是放学后，我便钻进了书店寻找。

　　一进书店，我便看见《奥林匹克竞赛解题指导》这本书。我仔细地看了起了里面的内容，嗯，还真不错，就买下它了！我合上书看价钱，“Oh，我的天。这本书竟然要14。8元，这么贵，我就只有16元，买了它我就只剩1.2元了，怎么够买我爱吃的.薯片呢？”我心里矛盾极了。买书，还是买薯片？我犹豫起来。忽然，我想起了书店有条规定：凡是残书，一律半价。我把这本书的一角撕掉，不就成残书了吗？于是，我开始实施起我的计划。我东瞧瞧，西盼盼，趁人不注意，“嚓”的一声将书撕破了，可我的手却抖了起来，也许是“做贼心虚”吧！撕完书，我就拿着这本书，来到了收银台，对服务员阿姨说：“阿姨，我买下这本书了！”然后，假装把书翻了翻，翻到了被撕的那一页，接着告诉阿姨这是本残书。阿姨看了看说：“如果你不介意的话，这本书半价卖给你。”我连忙说：“我不介意，少那一页不要紧。”我付了钱，走出了书店，暗自庆幸自己的计策实施成功。

　　走着走着，我突然感到脸上火辣辣的，又回想起刚才在书店发生的一切。作为一个少先队员，我竟然做出这样不光彩的事。于是，我狂奔回书店，向那位阿姨承认了自己的错误，并要把钱如数怀给阿姨。她没要我的钱，也没批评我，而是语重心长地对我说：“只要你知错就改，少那几元钱不要紧，如果那几元钱能让你改正错误，也值得了！”我听了后心存感激，并暗暗发誓：以后一定不会再做这么不光彩的事了！

　　这件事教育了我。

教育了我作文篇6

　　有一件事使我久久不能忘记，它时常在我的脑海里浮现，它让我一想起来就羞愧、脸红。

　　那是一个阳光明媚的星期四上午，我的同桌在写作业时写错了一个地方，可是他偏偏在这个时候忘记带了涂改液，他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他只好小声对我说：“嗨，把你的涂改借我用用，我忘记带涂改液了。”我怕他一下子用得太多，很浪费，就对他说：“哦！我也没有带来。”他的目光顿时灰暗下来，只好起身去借别的同学的涂改液用。我为了不让他知道我带涂改液，也假装去借别的同学的涂改液用。就这样，一个上午混过去了。

　　下午，他把涂改液带来了，我心花怒放：太好了！他把涂改液带来了，我可以放心地用我的涂改液了。在写作业的时候，我不小心写错了一个字，我急忙翻书包找涂改液，他看见了，关切地问：“怎么样，带来了吗？如果没带来，就用我的吧！”说完，把自己刚买的.涂改液递给了我。顿时，我的脸“嗖”的一下变红了，心想：我上午都没有把涂改液借给他，而他却主动地借给我，真是很热心。

　　这件事教育了我，做人不该说谎，要做一个诚实的人，同时，也要做一个助人为乐的人。以后，我要学习我的同桌，也要做一个助人为乐的。

教育了我作文篇7

　　在四年级的生活中，虽然课业压力不大，可“如山”的课外班，是我崩溃。课外班里，我尤其不爱上作文，因为每节课都写作文，烦死了。而正是这“可恶”的作文课，让我对学习的看法有了改变。

　　听着簌簌衣襟落雪花，我漫不经心地走在去上作文课的路上。随脚踢开脚边的'雪。“啪!”一团雪落在我的脸上。我刚要发作，抬头一看，原来是个四、五岁的小男孩，手里还抓着一团雪，水灵灵的大眼睛看着我，好像在说：“哥哥，陪我玩吧!”我无奈地摇了摇头。不禁想起小时候的情景——无愁无忧，十分快乐。可现在却如此忧愁，还要上作文。于是我猛然抓起一把雪扔在地上，嘴里还叨咕着，“哼!干什么不好，偏上作文?!”

　　作文课上，我昏昏欲睡，其他同学也有趴桌子的。也许是听老师讲厌了，也许是老师注意到我们那副不想学的状态，于是老师让我们停笔，给我们讲电影、电视剧的细节描写。随后，老师说：“如果人生是一首歌曲，那么玩，只能是插曲，决不能是主旋律，不然乐曲将十分糟糕……”我不由得想起有一次，我为了多玩一会儿，没预习课文，结果第二天上课读得结结巴巴的。

　　听了老师说的这些，我明白了许多道理，也对学习的看法有了改变——如果认为学习就是一种快乐，那么生活就是幸福的。

　　这件事虽然小，却深深地教育了我，让我懂得，其实在我的生活中，玩并不是全部，学习更多的知识才能作为我的人生主旋律。

教育了我作文篇8

　　20xx年9月22日那天下午，我和妈妈一起做包子。包子有韭菜馅的，也有猪肉芹菜馅的。

　　这次做包子和以前不同了。以前都是妈妈又擀皮又包，我也跟着包。这次是我擀皮，妈妈包。这是我第一次擀皮，因此我怕自己会擀成一点也不圆的.花边皮。我紧张地拿起面球，小心地一按，面球就成小圆盘了。我又小心翼翼地把小圆盘擀成圆片。擀了很多圈，我看着差不多了，就高兴地对妈妈说：“我会擀皮了。”说完，就又擀起了第二个面球、第三个面球……一直到擀完所有的面球。

　　包完之后，妈妈把包子放在锅里蒸熟。吃着自己亲手做的包子，特别有成就感。

　　通过这次蒸包子，我体会到——只要敢于去做或尝试，就会发现自己以前没有的本领。

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