制作的作文（共8篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的制作的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
制作的作文 篇1
一个东西，做不好，戴上难受，做得好，戴久也难受，哈哈，小朋友们，你们猜猜这是什么？我悄悄告诉你，这是面具！我相信你们都做过面具，我今天也要做一个独一无二的面具，你们如果想看我怎么做，那就随我来吧！
首先要画面具脸上的主要部位，前提是，要画得和我们脸上部位差不多，这样戴上，我们才能自由说话、呼吸、看四周。先铺上一张白色光滑的硬纸板，我可是要画一个机器人，因此，眼睛我就画长方形的吧！我正在画画标注中，可恶的毅展像喇叭一样突然间喊着：“耶，我画好眼睛了！”这一声尖叫，害得我把长方形的宽直直的线硬生生变成歪的了，真是一个“害人精”，可是这张纸板这么厚，我用橡皮擦，恐怕要擦到猴年马月了，算了，将错就错了。这机器人的鼻子，是正方形，还是圆形的？那就画个小樱桃似的鼻子吧，可是待我很认真画完时，奇怪，我这鼻子怎么不是我想要的，变成了一块没形状的石头鼻子了。哎呀，我是不是画错了，如果戴上去，那不是鼻子和嘴巴紧挨打架了，时间关系，我看也行，就这样吧！
开始挖洞眼了，我用一把锋利战士剪刀，顺着线的边缘，“咔嚓咔嚓”，专心地剪起来。一切顺利，终于剪完这几大部位了。
最后上色。机器人，到底一身穿什么颜色的衣服呢？是蓝色的，还是黄色的，还是蓝的.吧！我拿起彩色笔慢慢地，一圈一圈地涂鸦着。
上完色，就要剪耳洞，绑绳子了。我把面具白色部分剪掉，碰到边缘，我小心翼翼地剪，生怕把边角给剪歪了，那我是竹篮打水一场空。在脸颊两边用笔捅了个小洞，再用剪刀剪成一个中洞，把绳子穿过去，打上死结，套上面具，哇，还真合适，眼对眼，鼻对鼻，口对口！大功告成！
最后大家都做完了，吆喝起来了。“你看我的猪，多可爱俏皮，瞧你那四不像的狐狸。”“就凭你那只笨猪面具，你那才是四不像呢，还敢叫！”毅展插嘴道：“别说了，你们更不如我森林之王大老虎呢！”“哇，鑫源这个不错，活灵活现！”说得我甜滋滋的。同学们各个指着面具议论纷纷。
“我们拍一张全家福哟，纪念六一节！”老师拿着手机，笑呵呵看着我们。我们都凑过来了，我做了一个“钢铁侠”姿势，毅展摆出一副“美国队长”样子，童淼和若冰他俩，哈哈，在相互打闹，还有皓然，由于中间没做好面具时间不够，结果戴了个不喜欢面具，缩在一旁，不肯露相呢！
“咔嚓”一声，我们“全家福”定格了！小朋友，这就是我们做面具的过程哟！
制作的作文 篇2
今天，我在家里画画。当用到蓝色彩笔的时候，可是怎么也找不到了。我东找西找，在桌子角上发现一枝绿色的笔，在书架上发现了一枝红色的笔，在窗台上又发现一枝笔，“嘿”是黄色的，最后我在桌子下面才发现蓝色的笔。看着到处流浪的'笔，我想：怎么才能给彩笔们找一个家呢有了，我可以做一个笔筒呀！
我找出剪刀、双面胶、两个小纸筒和彩纸。开始做笔筒了，我先用两张彩纸分别贴在两个纸筒的外面，再用小彩纸把纸筒下面封住，接着在两个纸筒中间粘一些双面胶，把两个单独的纸筒粘在一起。这样，我就做好了一个实用的笔筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用双面胶固定在两个笔筒中间，这样，我的笔筒变得更加漂亮了。
我把笔筒放在我的书桌上，把我的彩笔都装进笔筒里，它们好像一家人一样拥抱在一起，那枝蓝色彩笔好像对我说：“谢谢你，给了我们一个温暖的家”
爸爸和妈妈看见了直夸我：“你真是个心灵手巧的好孩子”。我想起了一句话：动手又动脑，才能有创造。我一定要发明许多对大家有用的东西。
制作的作文 篇3
动物骨骼的研完是生物学研究中一个不可缺少的环节。其中对一些高级哺乳类动物骨骼的研究，那就更为重要了。目前硏究动物骨骼最有效的方法之一，就是制作动物骨骼标本。蝙蝠是一种小型的哺乳类动物。它的内脏器官，尤其是骨骼，不但和一些大型哺乳类动物基本一致，而且如胸骨、肋骨等处，同人类也十分相仿。因此，通过对蝙蝠骨骼的硏究，不但可以了解其骨骼构造的特点，而且还能够对其他动物，甚至人类骨骼的研究也有所帮助。所以，制作蝙蝠骨骼标本具有更重要的意义。当然，要把这巴掌大，内脏构造如此复杂的蝙蝠制作成一件完美的骨骼标本，的确不是一件容易的事。这里我想根据自己的学习和实践，谈一谈蝙蝠骨骼标本的制作。
蝙蝠骨骼标本的制作，主要分为清洗、药物溶解、漂白、清理和整形装配这五个步骤。每一步骤的好坏都直接关系到标本的质量。
清洗是我们日常生活当中常做的事，然而要清洗好一只蝙蝠并不容易。清冼时手要轻，不可用力过大，否則就会破坏它的骨组织。清洗一定要冼得干净，否则日子一长，蝙蝠很容易生虫，会对骨組织造成损伤。
药物溶解这一步相当重要。它的目的主要是通过溶解去掉皮肤和肌肉，暴露骨组织。这首先要解决配药问題，一般采用的药物是氢氧化钠溶液，其浓度必须控制在1%。如浓度过大，不但会将蝙蝠的皮肤、肌肉溶解，甚至会使骨骼之间产生脱节、断裂。如果浓度稀，那么对皮肤、肌肉根本无济于筝。另外一点就是还必须控制好时间，时间过长，骨骼也同样会产生脱节、断裂、变形，短了又不能达到目的。时间一般控制在25分钟到30分钟之间。
经过药物溶解的骨骼，还必须进行漂白。漂白这一步，比较简单，只要把骨骼放入漂白药水中浸泡24小时，便可达到目的.。
因为在药物溶解的辻程中，还有一些细小的肌肉組织没被溶解，因此必须把它们清理掉。这些組织一般分布在关节或孔腔中，所以清理对要特别小心，每一步都必须谨慎，即使眼看就要大功告成了，如果稍一疏忽，就会前功尽弃。清理时一般可采用局部清理法，先从颅腔开始。蝙蝠的颅腔和口腔中有一小孔，我们就用微型镊子，先撬开蝙蝠颌下骨，再将镊子从小孔伸入颅腔，或者从后脑两骨之间将镊子伸入颅腔也行。
伸入后，把镊子向外轻轻拨动，将碎屑轻轻清理掉，以防影响其它骨组织，尤其是颌下骨，如果脱节或断裂了，是很难再接上的,接下去要清理的便是颈部了，清理颈部时更要小心，因为这里是脑与脊髓相接处，很容易脱节，只要脱节就不易拼合。最难的是清理胸骨和肋骨。胸骨虽然硬，但它向外突起，容易折断.蝙蝠的肋骨和人一样有24根，分12对，每根的两头分别同胸骨和椎骨相连，有时这些肋骨会从两边往中间倒。所以清洗时先要把肋骨一根一根分开，分别用大头钉固定好。如果肋骨和胸骨或椎骨脱节怎么办?这时可用胶水在胸骨或椎骨某一点上滴一点，然后将肋骨脱节的一端放在上面，再用大头釘固定好就行了。上面主要介绍三种清理才法，另外还有肩夹骨、肱骨、骨盆和其它各种骨组织的清理，就不一一介绍了。
最后一步就是整形装配。这一步主要是为了安排好骨骼的形态，使之变得形象化。一般采用的方法是：先找一个一面有玻璃的木匣子。在匣子两側内钉了小钉，周线紧紧连好，钉子和线的数量一般按标本大小而定。一般来说需要用五根线。线连好后，将骨骼用胶水固定在线上。骨骼样子可以自定，但一般为了研究方便，均安排成五面。木匣的背景尽量用黑色，这样骨骼是白的，背景是黑的，黑白分明，比較有立体感。背景还可以有图案作为装饰，这样就会更美。到这里整个制作才告完結。
通过制作骨骼标本，不但可以培养我们实际操作能力，而且也将为我们今后制作更难更好的骨骼标本打下基础。只要我们认真按照制作规程去做，就一定能做出更加完美的骨骼标本。
制作的作文 篇4
又是一届科技节，哈哈，又到了我大显身手的时候了，今年我发明的是一个“水陆两用号”，它是一个既能在水中游和又能在陆地上行驶的电动交通模型工具。下面我就简单的`介绍一下它吧：
它是由三个空罐子、一片泡沫板、两个轮子、两根牙签、一些导线、一个电池盒、一个马达、一扇风扇和一个空瓶子组成的。为了制造它，我足足花费了两个小时呢！
下面就来说一下我的制作步骤吧：
我先把三个空罐子粘在泡沫板上，这可以使它在水中浮起来，再用两个牙签，装上轮子平行插在泡沫板的两侧，接下来就只剩下动力装置啦，我把导线分别接在马达的两个小耳朵上，和电池盒上，再在马达上装一个小扇叶，用一个可以固定在罐子上的小瓶子垫着，最后装上电池，我的“水陆两用号”就制作完工啦。
制作是否成功，试试就知道。我把“水陆两用号”轻轻放入水中，打开开关发出“笃笃”的声音，在水中的实验成功了！还有陆地上的实验呢，我又把“水陆两用号”放在地板上，随着轮子的转动，它不断前行，这证明我的“水陆两用号”，实验成功啦！
瞧！我的科技小制作，不错吧。
制作的作文 篇5
翠绿的草坪上，发生了一场悲剧。一辆玩具汽车，撞在了石头上，支离破碎。那是我的小汽车！我急得大哭起来，母亲走了过来，看了看车，看了看我，似乎想起了什么，抱着我往家里走去。
“没事，我们自己再做一个，好不好？”母亲拾起一个塑料瓶，递给了我。我盯着塑料瓶，眼睛中满是疑惑，但也有些好奇：“妈妈，这个怎么做？”
母亲不语，着手开始做起车来，我也有模有样的学着，一双大眼睛好奇的看着妈妈做汽车。一不留神，我把瓶子给剪坏了。我作势又要哭起来，眼睛中蓄满了泪水，仿佛随时都可以逆流成河。母亲拉起我的手，把另外一个瓶子放在我的手心，平静地说：“再试一次，一定能成功。”
我不明白母亲为什么这么执著，也不明白为什么一定要我做。可还是迷迷糊糊的做了起来。母亲不时引导着我，不时让我自己摸索。不知是不是母亲的话起了作用，我不紧张了，边学边摸索着……
终于，在第八次失败以后，我迎来了第一次成功。这次成功，让我收获了极大的喜悦，我端详着手中的汽车，它并不完美，它经历过失败，但它迎来了成功。“再试一次，一定能成功。”妈妈的`话一直在我耳边回响。
那年，我第一次学会了坚持，懂得锲而不舍。那年，我才八岁。
在茫茫人生的道路上，我始终坚持：“再试一次，一定能成功。”只因那一次爱的制作。
制作的作文 篇6
星期六，我一大早就起来，和爸爸一起做风筝了。我和爸爸先商量好风筝骨架的形状、尺寸：横向的三根篾条，中间最长，上面第二，下面最短，再用一根竖向的长篾条把它们串起来。我们为了让风筝左右平衡，每根横向的篾条都要找到它的中点，放在手指上看看是哪一边重，然后将重的哪一边削细一点，再放到手指上掂量……直到两边一样重为止。竖向的篾条不用那么麻烦，只要试出哪一头重，把重的一头朝下就可以了。
所有的篾条准备好以后，我开始用强力胶把它们全部粘接起来。为了让横向的第二根篾条刚好放在骨架的重心上，我决定先把上下两根固定在竖向的篾条上，找到骨架重心后，就直接把第二根的.中点与重心粘到一起。
完成了骨架，我接着用普通胶水把宣纸粘上去。一开始，我在地板上操作，忙了半天，好不容易完成工作，才发现出了麻烦：风筝被粘在地板上了，怎么也拿不起来。一着急，用力大了一点，刚粘好的宣纸破了个大洞，我只好撕掉全部宣纸，重新开始工作。这次，我吸取了教训，把骨架竖起来，不让宣纸上的胶水与其它东西接触，终于完成了风筝的制作。
本来，我和爸爸决定就这样试飞，可是妈妈却说白色的风筝飞到天上一定看不见，给它涂点颜色吧。于是，我用蓝黑墨水在风筝上画画。先画了几只小蝌蚪，可是我怎么都觉得不像，于是把它们涂成了两团。突然，我发现很像两只眼睛，干脆添上鼻子、嘴巴，画出了一个小丑。
我们把风筝拿出去放飞，果然像爸爸说的那样，平稳地在天空飞翔，一点也不摇晃。我知道了：只要你用心，一定就能取得成功！
制作的作文 篇7
1月21日，我来到萧山日报社九楼，跟水晶老师学做魔法弹性球。
我们从老师手里拿来了各种材料，有硼砂、胶水、气球、盆、天平秤……我先用天平秤称出硼砂的克数，把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力搅拌。直到喷砂不能溶解了，再倒入胶水，继续搅拌，这时“拦路虎”出现了，合体胶很黏，根本搅不动，吸管都弯了。我和小伙伴们一起合作，费了好大的劲，才把合体胶拌匀。接着，我们把红色素倒入合体胶中，继续搅拌。这时，合体胶已经变成了红色的水晶泥了。
从杯子里用手取出水晶泥，我们打算把它搓成一个个小圆球，并放到气球里。这是最难的一个步骤了。第一次，球是搓好了，可是做太大了，怎么也塞不进一个小气球里，只好以失败告终。我心想：要不要再搓小一点呢？心里想着，手上又搓起了一个球。这次，我吸取了上一次的教训，把球做成了之前的三分之一的大小，并且在小伙伴的`帮助下，小心翼翼地装进了气球里。呦呵！成功了。
我把小球往地下一扔，小球弹得好高呀！我开心地笑了。
通过这次的活动，我明白了一个道理：生活中看似有很多“拦路虎”但只要我们大家齐心协力，永不放弃，这些“拦路虎”统统都可以变成“纸老虎”！
制作的作文 篇8
童年是令人憧憬的，是光彩夺目的，是芬芳宜人的，也是孩子心灵最纯洁的。
在十二年前的一个晴朗朗的白天，一个充满好奇心的女孩出生了。这个女孩的出生，并不“美丽”，由于她的出生，他的妈妈患上了重病，在她两岁的时候，她的妈妈永远的离开了她。但是，让她的家人吃惊的是，这个女孩竟然会有那么大的好奇心。
在女孩七岁的时候，她收到了小学录取通知书，就这样，一个单亲家庭长大的孩子终于上了小学，但等待她的'，是学校让交纳的种种费用，家里的支出，全靠她爸爸一人的努力，邻居都很同情这个小姑娘。
有一天，一个同学问她，“你的梦想是什么”，小女孩想到每天都有很多的作业，如果不长大，不就没作业了吗，于是，她说：“不想长大”。从此，女孩的梦想就在她的心中生了根，发了芽。一天，老师给同学们读一篇《童年的梦想》的文章，突然，老师叫到她：“你的梦想是什么呢？说来听听。”她说“老师，我的梦想是‘不长大’。”老师若有所思地说：“知道吗，你的这个梦想‘很有意思’，人这一生啊，总会经历‘生老病死’，这是大自然的韵律，如果天下的人都不长大，世界上的人就会越来越多，从而破坏了生态平衡，所以说啊，人总会长大的。明白吗”大家都恍然大悟的点点头。
当晚，女孩做了一个梦，她梦到了老师说的话，梦到了她的梦想，梦到了这些年她所经历的事，她明白了，她的梦想不可能实现，因为人总会长大，也就是从那时起，女孩的梦想破了，她的梦想没了，女孩从内心暗暗的说：“我一定要找到自己的梦想，并努力去实现它。”
想必大家应该猜出来了吧，文中的那个小女孩就是我啊。
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