(实用)实用的音乐课作文3篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的音乐课作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐课作文 篇1
混乱的音乐课
终于上完了语文与数学,就快上音乐了。要轻松一下啦!我们班集体欢呼中。
上课了。
教室里闹成一团,根本不像上语文与数学时那么紧张、严肃。我在那里写字,我同桌在和我前面的人讨论电脑游戏中,一片混乱。
5分钟后,没人进入教室大吼安静。于是便有人偷偷的出去望了望,接着耸了耸肩,“外面根本没牟老师,只有个男的!”说完,全班继续混乱中。
一只脚踏进了教室。咦?谁?黑色的外衣,黑色的T恤,年龄像个大学生,打了摩丝的头发。他,走错教室了吗?全班没说话了,都静静地看着他。
“呀!帅哥!进来呀!”坐在我斜后方的小黄大吼,然后一阵哄笑。
“你们笑什么呢!安静!”老师一声大吼,把我们全班都吓住了。于是没人说话。
老师走到讲台前:“我呢,是一个大四的学生。你们的音乐老师生病了,我来代课。我刚上了三年级的,我想,你们肯定比他们成熟吧!不准笑!我不是一个好说话的人。我姓唐,叫我唐老师。”
全班一阵偷笑,因为他那呲牙咧嘴的样子太好笑了,看来,这节课必定是混乱的。
“不准笑!”唐老师大吼。
全班有都没笑了,看着他。
唐老师一边说,一边紧紧地把手抱在胸前,那种样子很像老爷爷在雪中艰难的行走,雪在他旁边下呀下,好凄惨啊!想到这,全班有抿嘴笑起来。
唐老师:“笑什么笑!快唱你们的《小白船》!”
我们俯首听命,开始唱《小白船》。老师又开始学老爷爷了。因此歌声中却夹杂着偷笑声。
唱完了,我们笑着看着五官已经错位的唐老师,唐老师叹了口气,“你们笑什么啊!你们这样,就是说对长辈不尊敬。就是说你们之所以对长辈不尊敬,是因为你们还太幼稚。就是说你们应该成熟点。就是说……”
全班无奈地听中。
小秦举起手,老师叫他回答,本来以为是很有价值的问题,结果气得他半天说不出话来。
“唐老师,请问你计算过没有,你一节课平均要说多少个就是说?”
唐老师的.嘴张了张,没说话。
唐老师沉默了一会,“你们认为我像什么?”
结果全班说的话连我也难以置信。
“唐老鸭!”
唐老师差点失足滑倒。
唐老师的耐心正一点点被磨掉,“我会跳街舞,要看吗?你们说我跳什么?”这话中带有气愤。
“舞娘!”全班回答。
唐老师没说话,继续沉默中。
“我来做个自我介绍,好---不?!”
“不用了,唐老鸭我们熟悉的很!”小秦站起来说。
唐老师继续沉默。
就这样,这节音乐课就在唐老师的叹气中结束了。
唉!是不是我们班的这种问好的方式有些奇怪了,让老师不能接受呢?
音乐课作文 篇2
学期要结束了,各科要考试了。包括那无聊透顶的音乐,我生来五音不全,再加上我因腿受伤,三、四个星期没去上音乐课。这下可真是天降大灾与我也喽。
哎!该死的音乐课又来了,我依然是轻装上阵——空手而去,空手而归。前两节课我们没考是因为一节课没有时间了,还有一节是因为大雨加冰雹,没去上音乐课,我才得以蒙混过关。这节课必死无疑。 上课时,老师一个一个叫人去考试。我不停的在心里念叨着:千万不要点到我呀!音乐教室里的人在减少,考完的同学陆陆续续的都回去了,我好想不考试就回去,但愿老师不要点到我。一半人都回去了,我好羡慕啊!老师现在正在找调皮的人唱,我暂时可以松一口气了。因为大灾会来的晚一些。我想着上去考会怎么样:我一来没带书,所以歌词会忘记,此乃自杀性行为,有一处打结都会扣分;二来我五音不全,就算我歌词全记得,但是我唱着唱着就老会跑调,这可不是笑掉了同学们的大牙。这种丢脸的事我可不敢做;三来我总会紧张,上台唱,下面又有观众,难免会紧张。三个都是我的弱点,好惨啊!
正在这时,我发现老师的眼神不停的扫描到这儿,我的`心里像揣了一个兔子一样,快速的跳动着,老师时不时的朝我这儿望,我心想:老师啊!要让我上去就上去呗,干嘛弄的人那么紧张啊。幸好老师让我旁边的左东东身上。这时动听的下课铃声像小溪流般响起来,一节紧张的音乐课就这么结束了。下一节课惨了。
音乐课作文 篇3
今天下午是音乐课,在上音乐课前,我们就开始议论。你想我们在议论什么?就是音乐课上还上不上。有的说不上,有的说上。正在议论时,老师走到教室说:“第一节的音乐课是黄校长亲自来代课,你们要有好的表现。”我们一听,讨论就更热烈了。我想黄校长是怎样?她严格吗?我们唱不好时,她会批评我们吗?说实在,以前的音乐课枯燥无味,没有一点意思。黄校长上的.音乐课会不会有趣呢?
上课铃响了,我伴着种种问题伏案了。过了一、二分钟,课室门口出现了一位大约三十来岁的老师,她长着长头发,面带笑容,看起来十分慈祥。我想她应该就是黄校长吧?我想着想,她已走进课室了。她一开始就笑着表扬我们在老师没来之前十分安静,我们听到校长的赞扬都十分高兴。然后黄校长叫起班长问话,知道我们只学了《海鸥》的第一段,就叫我们唱一次给她听听。我们第一次唱不怎么好。我想:我们该接受黄校长的批评了。可出乎意料,她竟耐心教我们怎样唱得好,更使我吃惊的是她还和我们一起做游戏,一起学打非洲鼓,活像与我们一起玩的大姐姐。她讲话幽默,使我们摆脱了枯燥。我们全沉浸在快乐之中。没料到,下课铃响了,我突然想:如果下课铃能推迟十分钟就好了。我以前总是希望快点下课。我为我的想法感到惊讶!
我希望黄校长永远都是我们的音乐老师,因为是她使我们摆脱了上音乐课的枯燥;因为她让我们重新认识了音乐的乐趣。我相信许多同学都是这样认为,因为她的确是一位好校长,好老师。
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