音乐作文(集锦8篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的音乐作文8篇，欢迎大家分享。
音乐作文 篇1
很久很久以前有一个国家，叫做音乐国。里面住了很多乐器，有钢琴，古筝，月琴等乐器。在所有乐器中，就数古筝的声音最优扬动听了，因此，乐器们都选了它当国王。
古筝当上了国王，每天吃喝玩乐，没像平时一样练练歌声。渐渐的，古筝的琴弦开始慢慢疏松。
有一次，音乐国要举行一场很隆重的音乐演奏盛典，古筝是所有乐器中的主唱，一些乐器想要和古筝一起演奏，国王很瞧不起这些乐器，不把这些乐器放在眼里，它轻蔑地对这些乐器们说：“哼！比就比吧！反正你们也胜不过我！”不过，它又转念一想：如果我和它们一起演奏，声音不是要被覆盖住的吗？我尽量喊大声点吧！好让声音突出，要不然它们就听不到我动听的琴声了。隔天一早，一大群乐器都聚集到大厅中，开始演奏．国王怕自己的'声音别人听不见，就使命地大声喊，它觉得嗓子痒痒的，声音也变得沙哑起来，但它还是在很大声地唱，忽然，“嚓”的一声响，所有乐器都停止了演唱。——它们知道：古筝的弦已经断了。
音乐作文 篇2
每当心中有说不尽的话语时，我就会去找我的朋友弹心。
琴声有时欢快、跳跃，如林中的鸟儿一般毫无拘束，自由自在。指尖在黑白阶梯之间跳跃，飞舞着，不知弹了多久，竟没有一丝疲倦。也许是本来就没有在意吧！只管向它诉说着心中那一丝愉悦，哪怕只有一点。
琴声时而低沉、浑厚，仿佛堕入万丈深渊，留下的只有悲伤和哭泣。手腕越来越重，结束时也只能留下那一串回声。结束了，就没那么难过了，那些烦恼也就随风而去了。
琴声时而轻松、随意的。就像生活一样，每天都在重复，却不失新鲜。整个人都放松了下来，一天的琐事都抛之脑外，只有那悠扬的琴声回荡在耳边。
琴声时而高亢、激昂，跳跃的`节奏，有力的音符，让人情不自禁跟着打起了拍子。整个人都精神了起来。结尾的音符更是强劲有力，就在一瞬间，仿佛空气都凝固了起来。
每次弹心都会有不一样的体验。也是呢！音乐是心灵最好的伴侣。
音乐作文 篇3
不要以为我是音乐家，也不要以为我是未来的歌星，更不要以为我是音乐痴呆；我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友——喜欢听音乐！
说起音乐，我根本就不懂音乐；没有乐感，连乐谱都不认识；我喜欢听音乐的理由很简单；音乐节奏柔和，主要还是喜欢音乐里的唱词；词，简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹，词句之间有一种微美的柔情；心里默默的用漫漫的语速朗诵，加上思想跟随词的每一个字符，再慢慢地闭上眼睛；这个时候你会觉得世界是你的，很大！你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界，很美！
小时候，音乐是什么东西呀？不知道！上学了，老师上音乐课也从来没有认真过一次；那时候，学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴；从学前班到六年级一共大概是16个班级，上音乐课都要用它；有时候，两个、三个班级会同时竞争；当然高年级的是老大呀！想起那时候的音乐课，可能是我们最喜欢上的课了；那时，不管什么课，上课铃声一响；整个校园里只能听到各个班级叽叽喳喳，有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声；这是学校的要求，这样的教学模式，至今还一直在延续！难道，这样的教育模式，就能培育出什么音乐家吗？什么歌星吗？我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧！不管唱的有多难听，至少，也是一种音乐，它也多少发挥了它的功能！音乐课，老师就教我简谱上的7个数字8个音符符；其他的什么也不会！后面就只教歌词，老师坐在风琴前面，脚有节奏的踩着风琴，手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合，嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词，老师教一句，我们唱一句；这就是我儿时的音乐课；儿时的音乐，我没有特别的留恋！
后来，五年级就到了另一个城市，那里的城市不是很好；但是在学校里什么乐器都有，还有一个学生乐团；可是一到上音乐课，我就担心害怕；这里的老师一般不教歌词，只教乐谱和音乐知识；教的乐谱而且还是我一个也看不懂的五线谱，音乐课还有作业呢！我最怕的就是考试了；要唱歌呀！因为我更本就不会识谱；不过还是混过去了！不只是混过了五六年级；就连中学的音乐课也一样混呀！是怕的混呀！回想起来，真是太虚伪了！总算是混过头了，我也渐渐地恐惧音乐课，对音乐更本就没有丝毫的兴趣！一个混字，就足够表示我中学时代的音乐了！其实，我不想用这么一个字来表示呀；很无奈！都是小学时的遗传！难以改变！我慢慢痛失音乐了！
考学，到了天津和北京后，从此告别了受怕、担心、蒙混的音乐课！慢慢消失了对音乐的恐惧感；之后，由于音乐的魅力，在自己身边的世界时时刻刻都可以见到音乐的魅力；为了追随时尚，我也渐渐开始通过各种渠道去学习和了解音乐文化和娱乐文化；不管你走到哪里，你的耳河旁都听到音乐的流淌声音，很丰富、很动听、很时尚；或许，可以这样说，现在也可以把这个世界叫做“音乐世界”；并不虚伪！你的'身边你留意了吗？你的生活你在意了吗？可是音乐一直都在留意你的身边！也一直都在留意你的生活！你出门，不管是上班、上学、逛街、游玩还是乘车或是自己驾驶；你不妨多留意一下你的耳朵！你会觉得耳边总有一种很流行的、很动感的、很熟悉的、很时尚的声音；它就在你的身边！很近、很亲密！你的生活也是一样，现在家庭里都有电视机、家庭影院、DVD、电脑、CD机、VCD、录音机、单放机（随身听）等等，你都会让它们为你的生活增添一种“噪音”！在你开心时，它为你更开心；在你喜庆时，它为你更加喜的气氛；在你伤心时，它为你倾听。音乐告诉你：“生活本来就是有声音的世界！”
音乐，我喜欢听，我喜欢唱词：很精粹！音乐，我喜欢听，我喜欢温柔的节拍：很柔情！音乐，我喜欢听，我喜欢和谐的旋律：很浪漫！我现在几乎分秒都沉醉于音乐，我伤感了，我向它投诉！我孤寂了，我有它牵伴！我时尚了，我拥有它！我快乐了，我和它一起分享！
我和音乐恋爱了！打开电脑，第一件事情就是锁定最爱的音乐；然后让它陪我工作、学习、写作和消闲！要出门，第一件事情还是带上我那最新时尚的MP3，身边有音乐的留意！我是快乐的、时尚的、自由的！生活有音乐的在意，我是幸福的、知足的、浪漫的！
音乐作文 篇4
听听你心里的音乐，你可以自己心里的感受，这就是心灵的音乐所带给我们每个人的感悟和魅力。听，那熟悉的旋律在响起，那是不是你心底的声音?
大自然和他的旋律隐藏在生活中，善于发现它的人会将它发扬光大，而不善于发现它的人，则一辈子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他们心里，根本就没有音乐——他们没有用心去体验。
我从小就喜欢音乐。不过，那还只是喜欢，只是觉得很好听，大脑中还是一片空白，什么音乐背景，什么思想感情，我全然不知。不过，虽是如此，但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
等上了小学，正式开了音乐课，我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听，不仅是喜欢，我在听音乐的同时，还会去想一下当时的情景，是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白，相反，又新添了几分色彩。我认为：音乐是最美妙的。
当然，随着时间的推移，我也认识了不少著名的音乐家，像：贝多芬，莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后，我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄，而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想，试图寻找答案……
知道了，我眼前一亮，没错，就是它：音乐——已经扎根在他们的心里了，不然，双耳失聪的'贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了，我终于明白了，音乐不是靠乐器来单纯地演奏，而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见，音乐是心灵的艺术!
音乐是从心里发出的声音，那从心灵发出的旋律，比任何乐器敲击出来的音乐还要动听，还要迷人!
音乐作文 篇5
耳机里依旧传来那首歌《我要飞》。我最喜欢FIR乐队的这首歌。因为这首歌的境界，让我向往。“自由的梦想，挑战的冒险。飞飞飞飞飞飞我要飞，追追追追追决不后退。”为了自己的梦想，努力去飞，努力去追，决不后退。尽管自己是一只笨小鸟，但终有一天会飞向美丽的蓝天。伴随着音乐，原本郁闷的心情也渐渐好了起来。歌声一点点消失了，而愉悦的心情并没有随之消失，我找回了一个新的自我。
夜深了，周围已经漆黑一片，惟有我的小屋还亮着灯。但似乎只有音乐才能真正照亮黑暗。考分已经下来了，很不理想，就像被重重的`摔了一交，很疼，很疼……失落地打开录音机。音乐如水而泻。让我又鼓起了勇气。“沉默加速度，是我的脚步，奔跑在世界里的路，我不要祝福，不理会孤独，奔向最远处。”加一下速度，奔向那最远处。
暗夜如漆，夜凉似水。但我的心中以不再黑暗，不再寒冷，因为有音乐相伴，它像阳光，给我带来了光明和温暖。
我深深的陶醉了……
音乐作文 篇6
音乐是一门艺术，它不仅给人一种美的享受，还能催人奋发。当高涨的情绪得不到宣泄是，听听音乐，一切烦恼就会烟消云散了。不知怎么了，从小我对音乐就有一种特别的感觉，仿佛它就像我的一位挚友，懂我、教我……
小时候我不爱睡觉，妈妈一边抱着我，一边唱歌，我才能进入甜蜜的梦乡。有时，妈妈在哼唱，我就吵着闹着要学，接着屋里就会回荡起母女二重唱。那时候，妈妈就是我的音乐老师，。
音乐似乎对我有没魔力，慢慢长大了，我还是不折不扣的喜欢它，也了解到各种音乐的不同。我的阿姨是音乐教师，他有一架钢琴，她在谈的时候每个音符就像一条清澈欢快的“小溪”，由每一条“小溪”汇成的“大海。”有时候“水波平静”、有时候“波涛汹涌”，间或透出些蓝色的梦想来，顺着灵魂最敏感的地方流了出去。
以前我们家的'大院里有两株葡萄，葡萄藤爬上屋顶，叶子密密的。雨天的时候，待在屋里坐在窗台上打开窗户听雨点叭儿叭儿，很有韵味的打在叶片上，或落在瓦片上，把夏日的闷热洗刷的一干二净，蛮有点雨打芭蕉的味道。然而钢琴的声音又是悲而不伤的，主题里总有向前的执著。
渐渐地，听了不少流行歌曲，就觉得一切音乐都是伤感的。它不像色彩，而是永远流动着，如无法固定、无法把握的似水年华，使人倍觉存在的一切的可贵和它们消逝的无奈，感觉了它的流逝，我就珍惜它来了。于是又会吵妈妈，接着屋里又回荡起母女二重唱……
我真的感觉到音乐是我的挚友，懂我、教我……我爱音乐。
音乐作文 篇7
“总是在失去之后，才想再拥有，如果时光能够再倒流”
——题记
夜深了，窗外一片睡意，自己却头脑清醒的很，往日的记忆，一次又一次的从眼前闪过
不知从什么时候起，竟然失眠了！也正是从这时起，喜欢上了听歌，喜欢上了旋律亲心的音乐，喜欢上了戴着耳机、调到最大声听歌的`感觉，真的很好。
“前半夜想想别人，后半夜想想自己”。
说得不错，夜深人静时，而且头脑又清醒，总是容易让人思絮纷纷，也不禁想些有用的没用的东西
我觉得吧，晚上是用来回忆过去的，因为四周都是静静的。
听着列表里顺序播放的歌，跟着节奏猜着歌词，眼前又如白驹过隙般的闪过一幅幅画面其实有时候之所以听歌，并不是因为这首歌真的很好听，而是因为歌词写的好，能够引起自己的同感与想象。
听着张敬轩的《至少还有你》和《断点》，想象着一段感情的坚定和断裂；听着张智霖的《十指紧扣》，明白了既使能十指紧扣，也不一定能天长地久；听着《无能为力》，体会着一个人的无奈
有时候，听住听住会禁不住唱出声来，禁不住有种要学会的冲动，听着听着，于是就在旋律中睡去，在歌声中醒来
迷迷糊糊中，听见王菲一遍又一遍地唱着她的《红豆》：
有时候，有时候
我会相信一切有尽头相聚离开，会有时候
没有什么会永陲不朽
有时候，有时候
我会宁愿选择留恋不放手
等到风景都看透
也许你会陪我看
细水长流
音乐作文 篇8
我是一个看起来让人觉得非常孤单的小孩，然而谁要是问我孤不孤单，我一定会告诉他，我不孤单。为什么呢？因为我有音乐作伴！
从很小的时候起，我就是一个不太喜欢跟小朋友一起玩的孩子。一开始不是不想跟他们玩儿的，只是玩了一两次之后，我会觉得他们玩的东西太无聊了，我不喜欢那些活动。渐渐的，我就回到了我的书房，我在书房里找到了我童年的乐趣，或者说这一生的`乐趣吧！
我的书房里有许多许多的书，同样，也有许多许多爸爸妈妈存放在这里的音乐，爸爸妈妈从来没有说过我不能看不能听，于是我闲来没事儿，总能在那些唱片里发现一些我很喜欢的音乐。比如说，Mozart。
Mozart是我所喜欢的一个音乐家，他是陪伴我最长时间的一个人，虽然我从来没有真正见过他，可我却在他的音乐里发现了他的有趣。每当我感觉孤单的时候，我便会把Mozart的音乐放上一曲，倚在书房的窗边也好，伏案读着小说也好，有了Mozart的陪伴，我也就感觉不到孤单了。我喜欢这样特别的陪伴，胜过小伙伴们一起的嬉笑打闹。
我的父母没有担心过我孤不孤单，因为他们也跟我一样喜欢这样用音乐度过孤单的时光。倒是许多外人喜欢向我的父母关心地问起“你家孩子怎么总是一个人闷在家里呢？”每当这时候，我的父母都会笑着说“古怪呗，哈哈。”其实那些外人不知道，我们家三个人，常常一起在月夜里放上音乐，坐在阳台上乘凉，大家谁都不说话，静静地让音乐述说那晚的故事，静静地聆听音乐为我们跳的舞蹈。
如果你看见一个喜欢塞着耳机的我，你也不要觉得我会孤单了，我塞进的那只耳机，已经给了我足够愉快的美好了，我不会再觉得孤单了，因为我有音乐作伴了。
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