（经典）感悟的作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的感悟的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感悟的作文 篇1
在最焦躁的时候，是一片《荷塘月色》走近我的夏至，冷却了我青春的烦乱与躁动。在最迷惘的时候，是张晓风的文字理平了我心中凌乱蛊惑的鬓角。怎能不说散文是一把为我宁静心中“三千烦恼愁”的骨梳呢?那句句“哀而不伤”的美好、精致、细腻。如四月的春雨润泽着我。性灵的文字仿佛带我走进了文字所编织的乡间密居， 让我在喧嚣中寻得一处宁静，读读冰心。读读余秋雨，读读张小娴……行走在散文所营造的灵性世界，梳平纷乱嘈杂的内心世界， 头戴以智慧与惬静为饰的`整齐发髻吧，如此，宁静的我更美丽。
诗歌，让我顾盼神飞
我爱诗，更爱朗读古诗，沉醉于诗歌的朗读，让老师和同学见证了我脸上最美丽的表情。想起“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，凛然的剑眉无疑是用眉笔勾描不出来的俊朗;读读顾城——那黑夜之子般的眼眸，又怎是庸脂俗粉所能及?我凝望着那述出自己希望，以残损的手掌摸索着天的戴望舒，他嘴角凝固的血才是最动人的色彩。沉醉在这些诗歌的意境中，我用声音表达出诗人的情致，而老师和同学说，沉醉在朗读世界中的我，顾盼神飞。(文章阅读网： )
感悟的作文 篇2
一个有意义的生命是多样式的，可以是为人奉献，可以是迎难而上，可以是诚实守信，可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。
一个人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困难气馁的低头，也可以克服困难，迈出前进的脚步。如今人们的压力很大，工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受，匆匆的想放弃生命，离开这个世界。但面对这些压力困难时，我们何不想想那些坚强面对困难的人呢？就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨，却依然坚强的生活，考上了大学。人生正应该如此，只有这样的`人才能成功，向困难低头的人只能注定失败。
一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴；也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献，这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命，而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现，当炸弹爆炸的永恒的瞬间，依然在人们心中。
人生虽然短暂，但这短暂的生命能不能泛动光芒，完全由自己掌握。
感悟的作文 篇3
有人喜欢春天，喜欢它的百花齐放，喜欢它的千枝吐蕾。而我喜欢秋天，喜欢它的秋高气爽，喜欢它的硕果累累。
秋天的果园非常热闹，这里包含着辛勤的农民近一年的汗水和劳动成果。苹果树上非常热闹，看它们在比谁的毛衣最红，谁的个头最大呢？橘子树上也很热闹，橘子妹妹们在比谁的晚礼服最美丽……
秋天的树叶黄了，有的甚至离开了大树妈妈的怀抱。但大树妈妈没有伤心，因为她知道，明年春天还会有新的来到它身边。
秋天的田野非常漂亮，远远望去一片金黄色，只有那高梁是红色的.。
秋风姐姐带来的凉意是秋天的先兆。她吹走了夏的炎热，给人们带来了一片凉爽和成熟果实的芳香。秋雨哥哥也是好样的，他给人们带来的是清新的空气。
秋菊是秋天的象征，它虽然没有春天桃花那样姹紫嫣红，也没有冬天梅花那样在凛冽寒风、大雪纷飞的环境下傲相争放的精神，但平凡却是它独特的特点，它给美丽秋天又增加了几分姿色。
秋天的动物也别有几分姿色，比如大雁南飞……小松鼠、熊等动物也在抓紧时间找好足够的粮食，足够的水源，温暖的窝准备冬眠了。
秋天黄叶纷飞，从远处看，那叶子就像一只只蝴蝶在澄净的空中舞动，美丽极了……
虽说入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那随手一摸，一手滚烫的感觉却刻骨铭心，似乎盛夏的余威还迟迟不能退却。
秋天，没有春天那样百花齐放，姹紫嫣红，也没有夏天那样炎热，更没有冬天那样大雪纷飞，银装素裹。可我就是喜欢秋天，喜欢这平凡的秋天，这不出众的秋天。
感悟的作文 篇4
春之秀美，夏之炙热，秋之清爽，冬之银白，各具风韵，各有秋千。但我，理解也感悟了春天的美。
春天，是一个天气暖洋洋、暖到人们懒洋洋的季节，虽然它没有夏的丛林碧波，秋的红叶似火，冬的白雪如绫，可它仍是分外美丽。它的美在于它的生机勃勃。
“呼…呼…”听，那是什么声音？是风声吗？是流水声吗？还是天空中不时飞过的小鸟发出的声音？噢，原来那是花草树木抽出新芽的声音。它们一个个欢呼着，摇摆着，为自己新生的生命欢笑，发出来自心底的声音：“我出生啦！”又是叫又是唱，，开始用自己全身的力量快快成长，吸收大地妈妈的养分，开心地开始了自己的生命历程。
不久，桃花、李花、樱花都长出了花苞，迎春花早已对着春天张开笑脸，报春花却姗姗来迟地露出一张还未睡醒困倦的脸。桃花、李花、樱花和大片大片的油菜花都开放，那真是争奇斗艳：地下蓝色、紫色的'野花连成了海；地上樱花、桃花染成了霞；另一边的李花又如早春里的一场大雪，明艳、又纯洁；湖边的垂柳也如新生的绿色烟雾，衬得花儿分外娇艳。幢幢高楼在繁花绿柳中竟也别有一番风味。只可惜这边没有杏花，不然还真不知那是怎样一种风景。
天空依旧是那么蓝，在春日阳光的照耀下显得格外耀眼，但又给人以一种奇特的艳丽与生机之惑。湖水亦如平常时节那样绿，可在明媚的阳光下，湖心小道上的五彩斑斓的植物们也已昭示春的来到。湖水中的野鸭子也在水中钻来钻去，水中小鱼小虾更是游得飞快，生怕自己下一个就成了野鸭的腹中之物了。
在春天里，一切都生长得飞快，同样的，时光也过去得飞快，欢快的时光，总觉得是一晃而过，而沉闷的日子却总觉得不可以用度日如年来形容了，而应用度秒如年来形容了。而春天的每分每秒恰恰都是快乐的，于是现在回想起来，春节似乎还在昨天。
春天，让我明白它的美是生机；春天，让我领悟时光匆匆流过一去不复返，只有现在，才是最真实中的真实，抓住了现在，就把握住了未来。
感悟的作文 篇5
午夜的星辰睡去了，慢慢拉开天幕，似光亮又昏暗的晨曦赶走荧荧星点，身穿金黄色衣的仙子照在水溶溶的街巷，我如往常出门散步，瞥然看见夹在门缝的一封信，然而令我专注的是，上头写着，收信人——我自我。
看着给我的信，内心满是狐疑及惊讶，手中握着信封，油然起受宠若惊之感，我带着兴奋与问号拆开这封信，里头竟是一张照片，泛黄又带皱褶的“全家福”，这张照由我奶奶家寄来的，那时，大家都在，没错，爷爷他也还在。泛黄的照片，正面，大家笑得很腼腆，爷爷坐在正中间，年迈的身躯，盖不住他那炯炯有神的眼眸；简单的衬衫，掩不了他那英容焕发的以前，反面，似乎隐约看见一些字迹，却被时光稀释、淡了，便晕开成一滩小水滩，一排字粒犹如被风雨吹散的船只，停泊在墨色的湖泊，我努力解读，似乎拼出只字片语来─二○○三年十月六日、嘉义市，然而，这天是我的生日。
俄顷间，我坠入回忆的流沙中，开启我内心深处不愿碰处的宝匣，爷爷在三年前去世，我找一找，想一想，却翻不出几张与他的合照，我们住的相隔百里，我却从来不曾计算我与他“心”的距离，不愿抹去那正打在眼眶转不停的泪水，我们都曾后悔，后悔却以如断线的风筝，风筝又如爷爷的生命，在浩荡的天空飞翔，却永远无法着地，在照片里，我想起曾有一一切，是有爷爷您的童年，遗憾在我眼眸闪烁，泪水中只想说句，爷爷，我好想您。
带着沉甸甸的情绪过了一天，夜空上的银盘，照出点点荧光，午夜的钟声似乎敲醒始终“沉睡”的我，霎时，陡然领悟到身边亲人的`可贵，恐惧“子欲养而亲不待”的悔恨，或许此刻的行动，能弥补些对爷爷的不足，也许此刻的爱护，能抚平些父母亲被岁月雕刻的伤痕。
这夜，我带着我的礼物，含笑带泪的入梦。
感悟的作文 篇6
在我的记忆长河中，漂浮着许多小船，每一只小船都是一件童年往事，有一些小船已经随着岁月的流逝而飘走，但是却有一只小船永远都在的我记忆中航行、发光，教育着我，启迪着我，使我有所感悟。
那是发生在四年级的事情。在那一段时间，由于我连续几次考出了好成绩，受到了老师和同学的称赞，有些飘飘然，便不把成绩差同学放在眼里，在学校走路总是昂着头。班主任张老师看出了我的心思，便把我叫到了她的.办公室。我的脸热乎乎的，涨得通红。我想：一定又要被老师大骂一顿了！可是，张老师并没有批评我，她的脸上依然挂着亲切的微笑，她和蔼地对我说：“怎么，最近是不是有些自满呢？“老师，我……”我的眼睛湿润了。张老师轻轻替我擦去眼角的泪水，说：“不要伤心，只要你改正了自己的错误，就还是一个好学生。你在看到自己的同时，也要看到自己的缺点，并且要正视它，改正它，千万不要骄傲自满。中国不是有句古话：谦受益，满招损。智慧是宝石，只有用谦虚镶边，才能变得更加灿烂夺目啊！“老师的话，给我上了一生中最重要的一课。我受益匪浅。从此，我再也不骄傲自满、自以为是了。
是啊，一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机……这件平凡的小事，却让我有所感悟——无论你取得了多么伟大的成就，都不能骄傲，要谦虚对待每一件事，才能更上一层楼，否则，就会一落千丈。正如我们伟大的领袖毛主席所言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
感悟的作文 篇7
我从小学习画画，从简笔画一直学到国画。虽然学习的过程很艰苦，但我还是努力的坚持下来了。在这几种画法中，我最喜欢的是国画，因为我觉得国画具有一种特别古老而悠久的气息。我是在上小学二年级的时候学的国画，那时候，我觉得国画只是一种古代人喜欢画画的风格，只是把平常画画用的油性笔换成毛笔而已。但是，没想到国画最后还要用毛笔提款，这可把我给难住了，怎么办呢？没办法，只有一笔一划的`拿起毛笔写起来了。老师刚开始让我们写自己的名字，我在想：这可怎么办呢？我的名字的笔数可是不少呢！接下来又听到老师说：“如果大家刚开始不会写自己的名字，可以先从‘一’字练起。”听到这句话，我松了一口气。
要练字，是需要准备好材料的。我先将墨水倒入碟中，然后将新买的毛笔握在手中沾一沾小碟中的墨水。
材料准备好了，开始练字了。我不知到该怎么写，但回想起平时写“一”字时的样子，于是就用毛笔在宣纸上轻轻地划了一下，一个“一”字就写出来了，不过的难看的要命。老师看到了，于是就过来教我。只见老师握住我拿着毛笔的手，在宣纸上一点、一划、一顿、一提，一个非常漂亮的“一”字就写出来了。之后，我又用老师的方法练了好几篇的毛笔字。
我觉得其实写毛笔字并不难，只要用心就可写好，不过也是需要刻苦努力、坚持不懈才能练好的。
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