感悟作文

[优秀]感悟作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的感悟作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感悟作文 篇1

　　我从小便和书法有了不解之缘。四年级时，我就开始学习书法，也许是因为我的字很不好看，也许是因为那一条条优雅的线条打动了我。

　　书法从那时开始便成了我生活中的一部分，只要我一有时间就会好好地练练书法，书法的世界，墨香悠悠，令人陶醉。

　　在书法世界里，我感受到了坚持。我敬佩王羲之写完那八缸墨水，帮别人写作品只为换取一些鹅，我就学习他，在鹅身上寻找汉字的形态，可是我找不到。也许只有王羲之那样将写字放在任何事的第一位的人，才能做到吧。

　　我还佩服于王羲之写字的.笔法。我第一次看见王羲之的作品——《兰亭序》时，是在语文书上。我惊叹，原来世间真的有写字如此好看的人！那时我就发誓：一定要和王羲之写的一样好看。

　　长大后我才发现，我写毛笔字的风格和王羲之的完全不一样，他的字如涛涛江水，苍劲有力；我的字如无骨花朵。清秀雅观。于是，我从《曹全碑》换到了《雁塔圣教序》，写更符合我风格的字。

　　不知不觉间，我的书法道路已过了两年有余了。在这两年与书法为伴的日子里，我认真地写好每一笔每一画，努力尽自己的所有能力去提高自己的水平，以前我的字不好看，写得乱七八糟，让老师一看就心烦。现在字好看了。成绩提高了，我真想谢谢王羲之！

　　我会像王羲之一样，坚持不懈地去追求我的书法梦，实现一个对于我来说不太可能的梦想。

感悟作文 篇2

　　在这金秋送爽的九月，我们迎来了第二十一个教师节，它满载着老师的汗水，满载着同学们的祝福，虽然它既不热闹，也不华丽，但它却充满了温馨。在我们心目中它永远是一个崇高而神圣的日子。

　　为了表彰优秀的教师，鼓励年青的老师，学校特别为初三的优秀老师进行嘉奖，而我们近40名同学则有幸成为学生代表为老师佩戴红花。开始前，操场上是很静的，同学们都在等待今年的优秀教师是谁，都在等待位老师表示祝福。

　　当乐曲响起时，我们走上了主席台，手持红花高举在胸前，今天在我们面前的老师没有手持粉笔，也没有黑板为景，更没有踏上三尺讲台，但今天的他们仍有往日的和蔼，两眼中流露的是自豪和对学生的无私关爱。

　　我们把红花戴在老师的胸前，戴在最显眼的地方，因为我们想自豪的让别人知道，快瞧！那是我们优秀的老师，那是我40中的骄傲。不仅使我们自豪与高兴，讲台下的同学们更是激动不已，他们喊着，欢呼着，使劲地鼓着掌。有些同学和老师也同时掉下了眼泪。这是多么深刻的师生情啊。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的老师总是在我们身边，无私的奉献，此时此景我想我们最好的表达方式，莫过于深深的鞠上躬，把我们深深的祝福都寄托于其中。

　　有人说：“一日为师，终身为父”。就在那一刻，在我们脑海里闪过了无数的情景。

　　想到老师平日中谆谆不断的教诲，想到老师带病为我们上课，想到昔日中近100多本作业的批阅，想到考试后老师对每人的鼓励和安慰。想到老师日日夜夜工作到很晚，为学生备课忙忙碌碌到很晚。想到那些已不教我们的老师，为我们以付出了两年的艰辛，为我们打下基础。我们要真诚的.感谢你们。想到我们今年已是初三的学生，还有不到一年的时间就要离开了，我们要用着优秀的成绩来回报这三年来老师对我们的教育之恩。

　　不觉的，眼前的他们，突然间变的巨大起来，而在我们心中的那份敬意也在加深，那一刻我们心中充满了感恩之情，充满着回报之意。

　　老师，您是天底下光辉神圣的人，您用您的心血换来了学生的荣耀，不能用任何金钱换来您的奉献！没有任何语言，可以颂出对您的崇敬！如果说老师是甘露，那是您好滋润了我们理想的花朵，您用心灵的清泉，孕育着我们情操的美果，太多太多的感谢，让我们化在字里行间，化作一声声祝福与谢意。

　　亲爱的老师，祝您节日快乐！

感悟作文 篇3

　　生活是什么，生活是一杯纯净的白开水，需要我们自己来调味。加些茶叶，它就变成了浓香的茶水；加些咖啡粉，它就变成了苦中带点甜的咖啡。你还可以把它变成充满温馨的牛奶，饱含香甜的蜂蜜······我调配出了一杯醇香的咖啡。

　　不记得是哪一年的六一儿童节，妈妈带我去了野生动物保护园。进了大门往右拐，可以清楚地看见有一群孩子挤着、围着一辆小车，再走近一看，那是拿奖票抽奖换礼的活动车。看了说明，是百分之百获奖，我也想玩一玩，就硬拉着妈妈跑了过去。工作人员手忙脚乱，头也不抬地从孩子们手中接过奖票，瞄一眼，然后从身后抽出一件奖品，扔出去，孩子接住后，就蹦着高兴的走了。我举着手中红色的奖票，挤过“人海”，工作人员从我手中夺过奖票，从身后拿了类似音乐盒的小东西，我正闭上眼兴高采烈地准备收获喜悦时，刚放到手中的东西，却轻飘飘地被抢走了。

　　我再次挤出“人海”看见一个比我至少高一头的男孩，轻蔑地对我说：“这东西可是谁抢到算谁的。”我怒气冲冲，但又不敢言表，只能看着他越来越小的'背影消失在我面前。我伤心极了，哭哭啼啼地找到妈妈，诉说着这一切，妈妈那时候在我心中真是高大得可以解决一切问题。我正怀着希望让妈妈帮我要回奖品时，只听见一声温柔的话语传来：“朵，先把衣领整理好吧！”我低头一看，不知何时，衣领已经扭到天边了，我紧忙整理好，又用期待的眼光看向妈妈。妈妈抓住我的手说：“你不是还想玩吗？我们走吧······”

　　这件事在我心里打了个结，我不明白为什么妈妈不帮我，我可是她亲生女儿啊！直到有一天，我看到妈妈的日记中有一句话：“妈妈想让你勇敢地面对生活······”我恍然大悟，终于理解了妈妈的良苦用心。

　　妈妈这样做是想让我坚强，当生活不能如愿以偿时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡的心情来对待生活。

　　生活给我的不只是一份奖品，生活应该是多彩的，只有做好自己本份的事情，永远向前看，才能收获生活的真谛。

感悟作文 篇4

　　正值雨下得最是淅淅沥沥时候。

　　我从别处搬来一把藤椅，端着一杯才冲好的热茶坐在窗子前面。先是看着自家屋檐上漏下的雨水在窗台溅起数朵雨花，一滴紧接着一滴，一朵凋零后又随即绽开了一朵；随后看到窗外的青李树叶被雨水淋得凭添上些许颓丧，像是一位风姿绰约却难免被风雨催磨的青楼女子。我的心里竟变得颇不宁静起来，仿佛是心中的念想被这檐溜渐得泥泞不堪、乱糟糟的。杯中升腾起的热气慢慢附着在眼镜的镜片上，使得我看不清晰这雨天的真切模样了。

　　可是，看不清晰也是无须着急的，有人告诉我说，雨，最好的是她的清清脆脆的声音，尤其是那雨滴在鱼鳞般的青瓦上时，那声音动听得好像是古代宫廷中秀女在击打着铜罄。果然，这四周都荡漾着叮叮咚咚的声响，雨击青瓦声、水落浅洼声、雨打芭蕉声……我的手也不自觉地随着那不加修饰的节奏轻轻拍打着茶杯，一曲凄凉、凄楚的旋律从眉头落下，悄悄地落在了心头。突然，雨水忽急忽缓地敲将下来，那声音时而铿锵、时而低沉，既像万千呼应，又如轻声低诉……像是大珠小珠落在玉盘里。而鸡鸣、狗吠、鸟语、风吹林声也连忙为雨天配起乐来，恰到好处。

　　多想尝尝那雨的味道啊！我将杯中的茶水倒在了地上，然后把杯子放在窗台上。

　　明早，晨雨煮新芽。

　　我喜欢雨。喜欢雨天的低沉、阴霾；喜欢看雨时的慵懒；喜欢在江南烟雨时节撑一把油纸伞，独自徘徊在青石板巷间、在湿透的小径上、在沾了雨露的垂柳河岸、在山坡的绿野丛中……去寻那一首宁静而悠远的牧童小调：

　　江南美，最美恰如烟雨中。轻风拂把牧童脸，不去，任凭林鸟鸣山空。

　　一片江花别样红。两处人家，三更时候。行归，谁道清明尽匆匆？

　　然而，我不认为我此刻的享受会比那撑伞一说差去分毫。这个世界本来就是安静的，那份安静深入骨髓，即使有再多人的烦扰也休想将之扰乱破坏，似动、似静、似喜、似悲的你，不正俨然一尊石像乎？

　　我在一阵惬意中站起身来，稍微揩拭了一下脸上的雨水。感觉雨后的风特别凉，贴在胸前浸湿的衣衫经风一吹，一阵寒意袭来，我略微颤抖了一下。

　　雨，正好停在此刻。

　　屋后人家的'青瓦被雨水冲洗得锃亮，剩下的雨水流出边缘的那一刻竟然浮现了瞬间的光芒。路上的行人也多起来了，三五成群的小孩子赶着躺儿去摇落那树叶上的积水。我看到天边、最远处的两座山峰上架起了一座若隐若现的虹桥。我大步踏出门外，深吸一口气，缓缓吐将出来。愈来愈清晰的意识里，已然有了脱胎换骨的快感，仿佛身躯都流到了田野里去了。

　　虽看雨、听雨、食雨、惜雨、乃至悟雨，但我终究比不上那雨！

感悟作文 篇5

　　希望我们都能像对方一样勇敢——《撒野》巫哲

　　——题记

　　我向大家推荐一本书《撒野》，内容是两个男孩子相互赎救的故事，蒋丞，是大城市的优等生，但由于家庭的原因，只能来到一个小破学校就读，但是在那个小破城市小破学校小破钢厂，遇见了优秀的顾飞，顾飞他并不是表面上看得那么顽劣，他会作曲，弹吉他，拉小提琴，他有一个妹妹，妹妹叫顾淼，是一个很酷的女孩子，但她不说话，并不是因为哑巴，而是因为小时候的一些原因，对于顾飞来说，是一种无形的铁链，他无法挣脱这些铁链，不过后来有了蒋丞，那个小破城市对于他俩来说是绝望，那里大人们自私，小孩们混日子，但他们没有自甘堕落，虽然中间有过一段顾飞不想耽误蒋丞，让蒋丞放弃他的那一段，我不知道哭了多少次，后来啊，蒋丞以662的成绩考上了北京人民大学，顾飞也没放弃自己，考上了当地的师范，顾淼逐渐变好，顾飞也给了蒋丞一个家。

　　这本书真的很好，虽然说两个男孩子高中校园，但作者笔下写了关于他们的辛酸苦辣，我受益最大的就是那句：“没有谁的'生活会一直完美，但无论什么时候都要看着前方满怀希望就会所向披靡。”

　　他们是对方生命中不可或缺，是对方心中的白月光、眉中砂、命中劫，是对方见证勇敢和美好的精神慰藉。你是我用于余光就能看清的人。

　　最终，顾飞，跟着光在蒋丞眼中撒野奔跑，顾飞也与蒋丞一个眼神到了老。

　　对我感受最深的是蒋丞被家人抛弃后，无依无靠的时候是顾飞给了他拥抱。两个人走出这个城市是多么艰辛。我希望所有人都会像蒋丞和顾飞像对方一样勇敢，也能像他们一样跟着光，感受最温暖的阳光。

感悟作文 篇6

　　想着下午就要回城了，在回城之前给老爷子多准备点柴火。上午趁着有时间，他就开始扛木头，锯木头。我在旁边看着那锯成一小截一小截的木头，就想着自己也可以试着劈柴。

　　自己也是生在农村长在农村的地地道道的农村人，劈柴挑水这些活，虽然做的少吧，但也不陌生。而且，更主要的是，我这个人喜欢去尝试。

　　刚开始拿起斧头的时候，就感觉斧头好重，木头也好硬，一斧子劈下去，基本上木头还是好好的。他在旁边指导，力气太小了，得从胳膊上用力。第二斧头下去，就成功的.把木头从中间劈成了两半。劈着劈着，就慢慢的找到了门路。原来，劈柴，真的是讲究的是胳膊上的力气，而且还得把持住用力的力度。用力过度，就会把木头劈好后，斧头会重重的砍在地上，伤了斧头刃。力道轻了，劈在木头身上纹丝不动。只能不轻不重的刚刚好。

　　看着自己劈好的一小垛柴，突然就在想，人生就像这些没有被劈的木头，在那一斧头没劈下去之前，你永远都不知道它的木质是软的还是硬的。而且那些木头，远远不和你表面看到的那样，你以为它是坚不可摧的，一斧头下去，用力过大了，斧头重重的砍在地上，伤了斧头刃不说，还震得胳膊生疼。你以为它是软的，轻轻的下去，木头纹丝不动，似乎在嘲笑着你的力气不够。

　　想想，人又何尝不是这样呢？我们远远的看去，单从外表看，远远不知道这个人是什么样的。比如慢慢的相处，才能知道是不是你喜欢的或者讨厌的。

　　无论是劈柴，还是交友。都需要我们用心去做，不轻不重，不远不近，刚刚好的力度和距离，才是最好的吧！

感悟作文 篇7

　　还记得刚进草原时的情景。

　　这一片绿色，宛若从仙界抖落的绣锦，无边无际的在这里延展开去，而这绣锦之上，又星星点点散布着几群低头吃草的牛羊，时而有匹俊美的野马疾弛过眼前，组成草原上活的色彩。天空像一块清透的蓝水晶，丝丝浮云悠然掠过，散发着纯洁而又原始的光芒。

　　这种神圣而自然的美丽，用世间任何一种文字形容显得这么苍白无力。眼前的一切将我震慑，我跪倒在这一片绿茵上，伸开双臂，让阳光照透我的全身，让微风抚过我的脸，我的发，这是一种缠绵而微妙的触觉，这一刻，全身得到放松。

　　四周静谧的如地球初生之时，草坡上长满鲜花，淡淡的香气与青草的芬芳，还有天空与阳光纯净的气息，汇合成一种这里才有的神秘的味道，它是自然之神的香水。我痴痴地望着，心中一阵感动，感动得几乎落泪，原来世间还有如此壮美绝伦的画面。慢慢的，觉得身体被这润泽的绿色溶化，化成一滴雨、一朵云、一阵风，只留下我的灵魂，长久的依恋着这里，萦系着这里。只有在如此宽旷的天地，人们才会发现自身的“我”已不复存在，因为它太渺小，在最原始的生命面前，我愿溶为它的一份子，让生命的欢腾与雀跃浸透我的全身。这一刻，整个心灵被升华，在阳光的照射下通澈透明。这里没有尘世的喧嚣，有的只是生命跟最纯朴的自然。

　　我尽情地奔跑，力竭时倒在香软的草上，舒展四肢，让身体的每一寸肌肤贴紧大地，草原柔柔的向我涌来，揽我人怀。我闭上眼，用心去倾听、去体会。我听到蟋蟀的低吟，我听到花草的细语，我听到白云的呢喃，我听到草原的欢笑，我感受到心中对自然的呼唤与渴望。在这里，生命以它特有的方式延续，它不因谁的`到来而改变，反而用这圣洁的力量使你肃然起敬，这是自然的力量。每种生命是伟大的，它是大自然千锤百炼的结果。

　　自然是神奇的。它以万变的形象呈现于人们面前，以风雨雷电打造着这个世界，这是众生必要接受的洗礼，洗去身上的尘埃，擦亮眼睛重新审视这个世界，才会发现自然这不经雕琢的美。

　　自然的美是廉价的，但也正是如此，它的美时常被人们忽视。阳光、雨露、清风、白云、蓝天、绿水曾是多少文人墨客寄物抒怀的自然恩赐，而当夭空不再蓝，河水不再绿时，人们不由想起这些令人怀念的清丽景致，于是人们去这些没有被污染的地方来告诉自己的孩子真正的自然是什么样子。这是人类的悲哀，多么无奈，但确实无奈。人们何时才可以体会到自然的真谛？

　　我凝视着天边，自然沉默不语，千百年来，它静静存在，注视着沧海桑田的变迁。它在等着人们去感受，去领悟。

感悟作文 篇8

　　外面的世界很精彩，所以充满了诱惑，面对这些诱惑，我们又很无奈。这是一个悖论，物质文明的繁荣，让我们享受到前所未有的安逸和富足，同时又让我们的心里倍受诸多抉择的煎熬。很多的时候，当我们把眼光投向外界，来找寻那一个个所谓目标的时候，常常忘记了反观内心。所以，于丹教授提醒世人：“人的眼睛有两种功能，向外可以发现一个无比辽阔的世界，向内可以看到一个无比深邃的内心。但人们常常是看外界的多，看内心的少。”

　　一位宗教改革家说过这样一件事，他在一个炎炎烈日下的工地上问搬砖的工人一个问题，他的问题是：你在干什么？第一个工人不耐烦的说，你没看见我在搬砖么？第二个工人态度相对平和一点，回答说，我在砌一堵墙。第三个工人则从容淡定的回答，我在建一座宫殿。同样的问题不同的人回答，结果大相径庭，相去甚远。第一个工人的回答代表悲现主义者。正如那个看到玫瑰花的人还说花下面还有刺一样。第二个工人的回答代表现实主义者。这种人实实在在，一是一，二是二，忠诚于实际，默守于成规，循规蹈矩，从不越雷池半步。第三个工人的回答代表的是乐观主义者。这种人看什么都看好的、积极的一面，所以容易快乐，容易满足，心情时刻都保持轻松愉快的，好象那个看到玫瑰花的刺上面还有花的人一样的从容和达观。

　　人生本无所谓苦与乐，一切都是自然而然的，一切都会成为过去，无论是贫穷还是富有，一切都将随斗转而星移。人最大的目的是等死，但人不能因为终要死去，就草率的处理生命。人要活着，活着就要去创造价值，通过创造去赋予生命以意义。

　　画家丰子恺说，人的生活分为三重境界，分别是真、善、美。一位商场上成功人士说，对经商的人而言，一流的人做标准，其次的人是做品牌，一般的人在做事。无论是丰子恺对人生境界的划分，还是这位商场成功人士对商人的分类，与前面讲过的那宗教改革家讲述的故事都有相通相同之处，那就是作为现实社会生活中的人，没有必要悲观失望，没有必要装出一副怀才不遇的悲壮姿态，对现实要宽容一点，感恩一些，少抱怨，少指责，做好眼前的事，不忘心中的理想，不患得患失，心态平和一些，去的终将去，来的终会来，“得而不喜，失而不忧”。宠辱不惊，去留无意，学会少计较、不计较，这样你就能淡定下来。淡泊为大，宁静才能致远嘛！

　　还有这样一个故事，说三个裁缝在一条街上，为了招揽生意，第一个裁缝打出招牌，说是“本省最好的裁缝”；第二个裁缝一看也打出招牌，说是“全国最好的裁缝”；第三个裁缝则很低调的打出招牌，“本条街最好的裁缝”。这虽然编出来的一个故事，但我很欣赏第三个裁缝的.做法。即做人做事都要崇尚实际，活在当下，就做力所能及的事，没必要好高鹜远。

　　鲁迅笔下有个庸医，这个庸医知道自己医术也不好，逢人便说他不适合当医生，适合做别的事。若干年过去，人们还看见这个庸医给人看病，这种人在现实中也有很多，明明自己有事做，但没用心或没能力做好，偏偏为自己找个堂而皇之的托辞，说这事我不想做、不愿做，我们适合干什么什么。但到头来，这种人自己手中的事没做好，他说自己适合干的事也没有见得去做。这种人就象屠格涅夫笔下的罗亭一样，是语言的巨人，行动的矮子。

　　每个人都是渺小的，但似乎每个人都不太愿意承认这个现实，所以，人们都希望一种外在的辉煌来证明自己存在的价值和意义，都需要鲜花和掌声来装饰自己的人生。我以为人就应该小看自己，别太把自己当人看了，这有助于我们反观内心，回归现实，有助于我们认识自己，辨清方向，有助于我们牢固确立目标和理想。倘然认识到这一点，你还会去追寻那虚名微利吗？如果明白了这一点，你就会认识到现实中的一切纷争、一切矛盾都是蜗牛角上论雌雄，假如做到了一点，你还有什么样的干扰排不出，还有什么放不下。真能如此，我们就能欣赏花开，聆听水流，崇尚实际，潜下心来，从容不迫的去践行自己的理想。这样，我们就会拥有一个高效率的人生，一个有价值和意义的人生，一个独一无二的人生。

感悟作文 篇9

　　天阴了，风呼呼地响，树沙沙地摇，蝴蝶儿飞的快挨着地面了。这预兆着即将有一场倾盆大雨从天而降了。

　　哗啦啦，哗啦啦，雨弟弟正淘气地告别云妈妈，从天空飘然而下，掉落在石头上.小桥边.森林里......那雨珠有好似天神的手指，他在我们世界上弹奏一首首动听的歌曲。还像春姑娘一挥手，那绵绵地细雨把冬爷爷制造的万峰俱冰的冰冷景象一律消灭.冰雪俱融,那些雪水又经过了千山万水又回到了海里.

　　轰隆隆,轰隆隆,一阵雷声拌着一道道闪电组成了一个声光俱有的'自然电影.一道道闪电像一位位天神从天而降分辨人间善恶,又好像天兵天将大擂战鼓,好像在夸耀自己,"啊!我真厉害”更好像天将们比武时的巨大呐喊声.

　　风卷着雨吹着大街小巷,有的人在雨中奔跑;有的撑着一把伞在雨中悠闲的散步;还有一群可爱的小孩在水坑边踩水花,溅得每个人一鞋子一裤子的泥水。

　　雨停了，那个美丽的小山村恢复了往日的宁静。山的深处，传来了几声犬吠，房子上飘起一缕缕炊烟。只有树上的雨水还在往下滴着，滴答!滴答!这仿佛是绵绵细雨的余韵。

感悟作文 篇10

　　生活，就如五味瓶，酸、甜、苦辣咸，五味俱全，而高中生活则像打翻了这个五味瓶。

　　高中生活中有成功的快乐，有失败的悲伤，也有懵懂与无知的傍徨，

　　懵懂，无知的酸。高中生，正处于青春期，心中的想法总是不能准确地用语言来表述。，心中的想法也是朦胧的，羞涩的。酸，在某种意义上讲恰好是羞涩的代名词，是青年人心里的真实写照。在成年人眼里，念高中的我们，几乎处在一个懵懂、无知的状态，不理解什么才是真正的世界观、价值观和人生观，以至于对现在或未来的做出错误的选择，那么以后的过程将是酸涩的。高中生活的一半已经过去，身处高二的我们，不能放任自己继续停留在大家所谓的那个半是蒙昧的阶段。成长吧，努力使自己的视野更开阔些。

　　快乐似甜。品之，甜之入口，沁人肺腑，这就是最快乐的事。在生日的时候，朋友的一句“HAPPYBIRTHDAY”会让我们心花怒放，快乐甚至持续好长时间。在你的学习上取得点进步，老师和同学向你投来赞许与信任的目光，你的心中是多么的甜美与自豪。因为你知道，有人记得自己的生日，自己是被重视的。因为重视，所以快乐。

　　悲伤如苦。在伤心的时候，那种心痛欲绝的感觉如同哑巴吃黄连——有苦说不出。苦，在字典里解释为“像胆汁或黄连的味道，与‘甘’相对。”甘即甜，也说是说苦与甜相对，那么悲伤就与快乐相对。快乐可以使人心花怒放，同时悲伤也可以使人悲痛欲绝，重视感情的你，在与朋友小吵一番后，被子朋友刺伤之后，就开始了悲伤的慢慢旅途，而无法自拔，直到与朋友握手言和。

　　成功像辣。辣，是一种对人极具诱惑力的味道。它有的特殊的香味，但若食之，其感觉当初是相当痛苦的，最后才有悠长的回味。成功亦如此，硕果累累是每个果农所期望的，但付出的却是四季的培养与呵护；家中殷实是每个商人所想向的，但付出的'却是一生的努力与拼搏；取得成绩是莘莘学子所渴望的，但付出的却是平日里的点滴积累。“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”无论是果农、商人还是学生，成功的背后都必须付出许多努力，成功如同辣味一样，。成功吸引人的是成功后换来的荣誉、名声，同时也有成功路上的曲折。

　　失败若咸。失败中有淡淡的咸味，那就是泪水的滋味，那是进取心的代表，回报的可能是失望。咸，像盐那样的味道。盐加在菜里，少而食之无味，多则无法入口。失败也是如此，在学习的道路上一定是曲折的，在这条路上，失败永远存在，适当的失败不仅不会成为我们的绊脚石，反而适当的失败还能促进学习的进步。所谓“失败是成功之母”，大概因此而出吧。

　　生活在打翻了五味瓶之后，我们应该适应。在苦中寻找甜，在酸中制造甜，在辣中体会甜，在咸中感受甜。甜是我们发展的源泉和动力，因为只有快乐，才能令人从悲伤中解脱出来；因为只有快乐，才能令人在失败中吸取教训；因为只有快乐，才能令人看清成功后的道路，不至于迷失方向；因为只有快乐，才能让我们更快乐，更乐观地面对生活中的酸、苦、辣、咸，才能迎来生活水平中的甜。

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