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艺术的作文

时间：2026-04-20 12:10:12 艺术

艺术的作文【合集】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的艺术的作文7篇，欢迎大家分享。

艺术的作文【合集】

艺术的作文篇1

　　黄春萍汉绣艺术馆的参观，就像一场视觉盛宴。

　　一进入馆中，就被铺面而来的一幅长达一米的绣品震撼到了，群山云海，层层叠叠，每一座山峰上的红枫都清晰可见。我和身边的小伙伴们都不由自主地发出了惊呼声。

　　接下来，黄春萍老师向我们详细介绍了汉绣源远流长的历史文化：汉绣起源于楚绣。而楚绣开始于战国时期，因绣法纹路类似“辫子”，因此又得名“辫子绣”。汉绣在楚绣的.基础上做了改良，吸收了其他各大家绣法的长处，因此色泽上比楚绣更加鲜艳，绚丽，技术上更加先进。自从汉绣出现以后，当时居民的大部分生活用品都开始使用汉绣，譬如布，衣服，地毯等，流传至今珍藏的绣品中，很多都是汉绣的完美结晶。介绍完汉绣的历史，黄春萍老师又为我们讲解了汉绣的制作过程，告诉大家今天都可以体验一把简单的汉绣。

　　听到这里我和小伙伴们都要跃跃欲试了。老师一声令下，小伙伴们都迫不及待的拿起针线开始体验。第一步就是先打底稿，老师说，学好了美术，汉绣就简单了，因为汉绣上的底稿就需要有绘画基础。第二步就是按照底稿穿针引线啦，我按照黄春萍老师的指导，拿起针线兴致勃勃地开工啦。可是穿针这一步就难倒我了，针眼太细了，怎么也穿不过，我只得去换线。第二次，针又无法弯曲，我只好又去换线。黄春萍老师说：“这块小手帕半天大概可以完成。”我惊呆了，因为我感觉照我的速度半年才能完成啊……很快，采访结束了，我依依不舍地放下手中的针线活。心想：“刺绣真不容易啊！”

　　回到家，妈妈又在网上给我找了黄春萍老师的生平介绍讲给我听。黄老师有着曲折的人生经历，却始终不忘初心。汶川大地震的时候，明明孩子上学极其需要钱，黄老师却拒绝了很多商业的求购，将一幅绣了一年的价值20万的“屹立的祖国”绣品免费捐赠给四川博物馆！听完黄老师的故事，让我我对刺绣这件事有了更深层次的理解。我们看到的每一幅汉绣珍品都融入了绣者丰富的感情。正是这种感情的融入，赋予了绣品生命力。这才是汉绣艺术的精华所在！为黄老师的“不忘初心”点赞！为我们珍贵的非遗“汉绣”点赞！

艺术的作文篇2

　　上海植物园举办盆景展览，我慕名而去。走进展览大厅，那各式各样的盆景简直使人目不暇接。不必说墨绿的罗汉松被修剪得多彩多姿，也不必说青翠的爬山虎缠绕着山石盘旋而上，单说山水盆景就使人流连忘返。看于这儿是“花果山”，满山嶙峋的山石就像千百只小猴在戏耍。那儿陡峭的山崖多险呀，这就是有名的华山。还有西湖的水、桂林的山……每一盆盆景都有一种美好、精致的造型，给人以无穷的遐想，真像一首首无声的`诗。 “壶山脚下”就充满着诗意。壶山，峰峦起伏，山坡上翠绿一片，零星地点缀着缤纷的野花。一条千级小路若隐若现，通往山顶。

　　遥想当年李白喝醉了酒，就睡倒在这风光绮丽的壶山脚下。山下千奇百怪的岩石搭成一个小山洞，洞口有一块平滑的石板，李白就睡在上面，清澈的溪水从他脚下流过。这么美的景致，怎能不激起诗人豪放的诗情呢? “沙漠驼铃”仿佛把我们带到漫漫沙流的新疆大沙漠。在一望无际的沙海中，一队骆驼远涉而行，古人骑着它们把中国的丝绸传到西方，这儿的一座古城遗址也许就是丝绸之路上的歇脚点。如今它被弥漫的黄沙所笼罩，只微露出断墙残壁，整座城几乎埋没在沙堆中I而在盆景里，那漫无人烟的沙漠依然存在着旺盛的生命力:一丛丛低矮的耐旱植物—仙人掌、仙人球开满了红的、黄的花儿;两只骆驼悠闲自在地走着，细长的脖子上挂着铃档，似乎还传来了“叮当叮当”有节奏的音响，给沉寂的沙漠增添了欢乐。

　　最传神的是“八仙朝拜观音”，高低不等的八根小石柱竟是八仙!那最矮的大概是何仙姑，站在石头上的也许是吕洞宾……站得最高的当然是观音，威严而毫无表情，旁边笔直冲天的松树映衬着。八个神仙都被刻活了，真是独具匠心。看到这儿，你也许很惊讶，这样一些乱石怎么有如此美妙的诗的意境?其实这不足为奇，我们的艺术家就是用自己灵巧的双手和聪明才智再现祖国的壮丽河山、古老文化，用满腔热情赞美伟大的祖国。

艺术的作文篇3

　　懂艺术的人说艺术是艺术。

　　非懂艺术的人说艺术是垃圾。

　　那你说怎样理解。。这是个人的思想问题。

　　艺术现有十种：绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏

　　为什么有好多人根本看不懂一幅艺术画的美在哪里。。而画的人才真的会理会得出感情。

　　对于艺术，通常能够从三个层面来认识。第一是从精神层面，把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的.一种形态，把它与宗教、哲学、伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术，认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动，或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面，认为艺术就是艺术品，强调艺术的客观存在。

艺术的作文篇4

　　也许你喜欢篮球，也许你喜欢折纸，也许你喜欢种植，但是，我最喜欢“手”的艺术创想。

　　记得又一次，老师在作文课上讲手的创想。我印象很深刻。上课时，老师先让我们猜了一个谜语：一棵树，不长叶，不开花。大家整齐的回答道：“手!”在生活中，不同的手长在不同的人身上，却大有不同，如果你们善于观察，爱发现，爱思考，我们可以把普普通通的手变成一双神奇的手，变成一双创造的手，我们今天玩“手”的.艺术创想。

　　老师在课堂上画了一只奇怪的老虎。老师在老虎上边画了两只耳朵，四条腿和两只眼睛。我感觉这是世界上最凶猛的大老虎。老师让我们在黑板上画手的艺术创想，我画的是一只小狗和一条小鱼。有的画的是飞机，有的画的是兔子，有的画的是大树，还有的画的是长颈鹿。

　　我明白了一个道理，只要我们善于思考，勤于发现，就会有很大的收获。

艺术的作文篇5

　　在我们的美术书上，有这么一件奇特的雕塑作品，这是由若干个圆筒组合成的造型。初遇这件雕塑时，我就被它独有的艺术魅力所吸引。它在如许多图片中引人注目，原因有多种，我归纳了一下，总共可以分为三大类，分别是：

　　一、色彩。

　　它的颜色呈深红色，在周围一些建筑物的衬托下，它显得格外耀眼，让人不得不去注意它；

　　二、造型。

　　它是由若干个形状大小粗细不一的圆筒组成的，看上去很凌乱，不过它却突显了一种与众不同的风格，这样的话，人们当然能够去注意它了，因为在千篇一律的建筑中，它能脱颖而出；

　　三、所在位置。

　　这件雕塑作品坐落在西雅图滑冰场的前方位置，这里是个人来人往的地方。人的眼球会被新鲜的事物所吸引，这么一件奇特的雕塑屹立在这么好的地段之中，自然会引起人们的视觉反应。

　　其实，只要细心的去观察这座雕塑的话，你还会品尝出另一种美。这种美不是外在的美，而是内在的美。从不同时间，不同地点，不同角度欣赏到的风格各不相同。而我自己发现的美却是如此：运动之美。这座雕塑的造型看似凌乱，实际却蕴含着运动的豪放风格；它的色彩，是火一般的红色，体现了一种对运动的激情，更何况它是屹立在滑冰场的前方，这不正是为了能让广大群众激起对运动的热爱之情吗？每一个有幸目睹这座雕塑的人们，我猜他们在欣赏时一定会在心的'海洋中泛起一层层对运动的渴望吧！换一个角度，我再去欣赏，发现的是一种磅礴之美，那是生命的美。在一个不同的角度下我们去观察这种雕塑，原来凌乱的感觉在一刹那间消失了，我们看到的是一件错落有致的雕塑。一个个高低不同的圆筒，犹如生命的跌宕起伏，而火一般的红色，则体现出了我们对生命的热情，见到这座雕塑，让我勾起了往事的种种，有甜蜜的，也有辛酸的……

　　请让我们去认真观察与欣赏身边的艺术，它们有着无穷的艺术魅力和不可低估的艺术价值；让我们去领略艺术的境界，去体会艺术作品所带来的感染力，欣赏百遍就有百种收获，让你的一双慧眼去发现艺术的美吧！

艺术的作文篇6

　　今天是我们的艺术节,我吃完饭赶紧来到学校。同学像小蜜蜂一样勤快地装扮教室。窗户上挂着五颜六色的彩带和气球，黑板上画着精美的图画，漂亮极了。

　　“叮铃铃”“叮铃铃”，我们期待已久的艺术节终于拉开了序幕。

　　同学们拿出了各自的'拿手绝技，他们的表演各个都精彩，其中让我回味无穷的表演就是“鲜花朵朵队”的《谁是最美的声音》，当然还少不了我们表演的魔术。

　　首先上台的是“鲜花朵朵队”。表演开始了，小黄鹂和小燕子逐个登台，只有穿着黑衣的小乌鸦垂头丧气。在比赛前一天，小黄鹂、小燕子纷纷到裁判公鸡伯伯家反复恳求说：“伯伯给我冠军吧！”公鸡伯伯不紧不慢地说：“我自有决定。”在这之后伯伯不小心掉下了坑，这时小乌鸦刚好路过，看到公鸡伯伯二话不说找来了绳子递给公鸡，把它拉上来。到了宣布比赛结果了，兔子记者采访所有人，只有乌鸦说：“我声音单调，肯定不能选上。”公鸡伯伯宣布乌鸦是冠军，因为它有善良的心，顿时场上响起了热烈的掌声。

　　终于轮到我们表演魔术了。只见我拿起一瓶水，装模做样地向同学展示一圈，还给同学检验一下，接着拿起瓶子向外伸，轻轻拧开盖子倒入空杯子里。魔术师叫我抓把神奇的空气洒在瓶上，我全神贯注抓了把空气，从手里慢慢洒下，然后大声说了声“见证奇迹的时刻到了。”魔术师渐渐把杯子翻过来，把手轻轻伸回。只见全场人惊奇地大声喊“哇！”大家惊呆了，神奇地发现水杯里的水没有了。这是怎么回事呢？

　　这次艺术节使我回味无穷，同学们的表演很精彩，我希望这样快乐又轻松的艺术节再来一次。