艺术作文

时间:2026-02-09 22:33:06 艺术 我要投稿

(精选)艺术作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的艺术作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精选)艺术作文

艺术作文 篇1

  跳各种不同的舞蹈一直是我最大的爱好,它以渐渐的融入到了我的生活中,成为了我人生中必不可缺的一项。

  听妈妈说,小时候的我酷爱舞蹈,只要一听到音乐,就会情不自禁地随着音乐翩翩起舞。若是放起温柔的音乐,我就会慢慢地随着音乐节奏转圈,若是放起欢快的音乐,我就会边跳边唱、扭屁股、高兴的不得了。

  我在上幼儿园时,学校就有教舞蹈、拉丁的.老师,我便毫不犹豫地选择了舞蹈,追求我心中不变的梦想。

  参加舞蹈班后,我便刻苦地练舞蹈,认真听老师讲的一切内容。终于我的刻苦练习派上了用场。

  在我六岁那年,我去北京参加第十三届人才选拔大赛,我成功晋级参加比赛,获得了铜奖,对于那时六岁的我能够获得这样的成绩,我觉得已经非常不错了。

  上了小学后,我继续追求我的舞蹈梦,所以在学校也报了舞蹈特色班。舞蹈班分着小班、中班、大班。我从小班升到中班,又从中班升到大班,那些基本功的练习是多么的乏味和痛苦,在练习过程中,不知地板上我留过了多少汗,多少泪,这么痛苦的练习,谁能承受的住呢?没错,我也想过要放弃,但是转眼间又想起小时候的那个我,就不得不咬着牙齿坚持了下来。

  在我升入到大班以后的练习就更加的难了,尤其是压胯:把两个凳子放到栏杆旁边,然后把两个腿放到上面,趴在栏杆上,舞蹈老师就往你身上压,那种痛苦我是无论如何也忘记不了的。

  当时,老师往我身上压得时候,我紧紧地握住栏杆,咬紧牙齿,皱紧眉头,感觉浑身都痛苦的要命,痛的我都浑身是汗,但是我必须忍,不能够屈服。

  妈妈和家人非常支持我练舞蹈,我也就开始“拜师学艺”让我二姨和妈妈当我的师傅,帮助我练习,为此,妈妈还专门给我买了海绵垫,让我铺在院子里练习。我知道妈妈这样让我刻苦训练,是在造就我的艺术道路,为了不辜负妈妈和家人对我的期望,我跟要刻苦、努力的练习。

  我爱舞蹈,我练舞蹈,为了我的舞蹈梦,我可以忍受各种各样的痛苦,先苦后甜,我相信总有一天,我能站在更加大的舞台上为大家展现出优美的舞蹈!

艺术作文 篇2

  这段时间有幸拜读了由雷玲老师主编的《小学数学名师教学艺术》一书,书中介绍了8位小学数学名师的教学艺术和所具有的教学特色,并列举了一些经典课例和教学片断,以及每位老师的教学感悟等等,让我领略了名师的风采,感受了名师们的课堂教学艺术。

  这本书作者针对当下教育现状,介绍了每一位老师独特的课堂风格,如徐斌老师葆有一颗童心:努力做学生的好朋友,德国弗来堡师范大学海纳特教授在《创造力》一书中写道:创造性教学的一个特征是,教师尽量关怀学生的学习,努力使自己返回到学生阶段,也就是开始一个倒回的过程,这样他才有可能把自己与学生看成一致的,并使学生把他视为同一类人。这是徐老师谈到数学教学时经常引用的一句话。他深知,要教好孩子,你首先得自己成为孩子;要调动学生学习的积极性,就要去亲近学生,用自己一颗永远不老的童心去打动学生。徐老师经常是从一年级教到六年级,男教师教小学低年级有较大的.难度,为此,徐老师拣来儿童电视节目主持人鞠萍和上海青年播音员陈燕华讲故事的磁带,并进行深入研究,他发现她们的语言短句子多,生动形象,清新亲切,如话家常。一段时间,他规定自己每晚至少用耳机听上两小时,并一遍又一遍地模仿。他还找来省内外知名特级教师的上课录像,反复看,仔细学。功夫不负有心人,大运动量的强化训练对他帮助很大,他的语言风格发生了较大的变化。和孩子们的距离越来越近了,孩子们也越来越喜欢上他的数学课了。

  在徐老师的课堂上,他总是努力以学生的大朋友的角色出现,设计了种种游戏,以开放的形式,在玩中学习,在玩中领悟,使学生的学习积极性得以激发,创造欲望得以满足,学习信心得以增强,合作意识和个性也得到充分地发展。

  在十几年的教学生涯中,我看过许多热闹的课堂教学场面,也曾非常羡慕别人课堂环节设计的巧妙、课件演示的精妙、课堂气氛的火爆,甚至曾把眼中这些令我羡慕的元素统统的搬到了自己的课堂上,并为此沾沾自喜。但浮躁过后,待我冷静下来思考时,却发现除了当时课堂气氛异常活跃之外,留给学生的持久影响却很少。于是我常常思考,数学教学中我要追求的是什么?书中徐斌老师的教学案例让我茅塞顿开。

  读着此书,感受著名师们精湛的数学教学艺术和各具特色的 教学风格。名师们之所以能够成为名师,是因为他们在日常的教学活动中都付出了比别人更多的努力和坚持,追求的是生命课堂、和谐课堂、魅力课堂。

  作为教师我们要关注重视的是能给学生持久影响的常态课教学,与学生打成一片,要着力提高常态课的教学质量。返璞归真追求有效的课堂教学才是真实的课堂。作为一名教师要有自己的人生坐标,要不懈的追求,静心的读书,潜心实践,悉心反思,让我们的数学课更常态、更有效!

艺术作文 篇3

  艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。生活中处处有艺术。不论是音乐、绘画、电影、文学、雕刻、戏曲,又或者是各门各类、各行各业,艺术都存在于其中。我们要善于欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操,初步学习中融入自己的.联想与想象。

  而我最喜欢的是绘画。

  每当我打开美术书时,我就被那一幅幅美丽的作品给深深地学吸引住了。里面有油画、绘画、中国画……广为流传。

  我拿起笔,在纸上增添了一些美丽的图案,使这张纸变得更加完美,动人。

  我对着书,仔细地看了一遍,学着书上的样子一个步骤一个步骤,慢慢地学起来,我照着书的样子,先画一个圆,再画一个圆,一个接着一个,虽然还有缺陷,可在我的不懈努力下,终于画地更加完美。

  绘画给我带来了快乐,让我不再寂寞,我喜欢绘画!

艺术作文 篇4

  今天就是艺术节表演啦!我怀着兴奋的心情早早来到学校,教室里热闹非凡,像个大市场,到处充满了欢声笑语。

  经过一阵紧锣密鼓的化妆和准备,我们班快上台了。我很紧张,心“扑通扑通”地跳,好像钻进了几十只兔子一般,手心不停地冒汗。我暗暗给自己鼓劲加油:我一定能行,我们班一定会成功的。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”,突然一阵音乐声打断了我的思绪,我向台上看去。瞧,唱歌的同学们已经列队整齐,挥舞着手上的星星。一个个闪闪发光的小星星与屏幕上的星空交相辉映,格外迷人。同学们个个都很认真专注,没有一个在开小差。该我们上台了,我们伴舞的同学快步走向舞台中央。我努力把每个动作做好,把最美的自己展现在舞台上。不一会儿,我发现耳边的歌声越来越响亮,原来台下其他班的同学们也跟着我们一起唱,台上台下连成一片,仿佛这是所有同学的节目。我听了热血沸腾,跳得更起劲了!欢歌热舞之后,十名同学从队伍中走出来表达各自的'梦想。我心想,我也有梦想啊,我的梦想是当一名儿童文学家,把生动有趣的故事分享给所有的伙伴们!

  表演结束了,台下响起了雷鸣般的掌声,这是对我们表演成功的祝贺!同学们都乐坏了。俗话说:台上一分钟,台下十年功。是啊,如果没有付出哪来成功呢?这几周,我们几乎每天都顶着大太阳排练,总是满头大汗地回到教室。还有两个晚上,很多同学在一个舞蹈室里反复练习,知道深夜十点半才回家。正因为我们大家这样的团结合作才有这次的完美的表演。“人心齐,泰山移”,相信只要我们班同学齐心协力,心往一处想,劲儿往一处使,我们班一定能成为最优秀的班级!

艺术作文 篇5

  终于盼来了期待已久的艺术节,在这一天,连炽热的太阳都似乎被我们的激情感染了,迟迟不露面,于是天气渐渐转向了凉爽。

  我早早地来到学校,连跑带跳来到音乐教室化妆、整理衣服,又跑着到一楼准备,随后和管乐团的其他同学们一起来到了舞台上。随着同学们不停注视我们的目光,操场上的观众越来越多,一眼望去,连我们班的同学都找不到了。接着,主持人们也上了舞台,开始了充满激情的开场词,还向大家介绍了来锦晖小学的客人。因为我们是第一个上场的,心中除了按捺不住的兴奋外,不免有些紧张。过了一会儿,指挥上场了。须臾,我们开始了慷慨激昂的演奏,赢得了观众们热烈的掌声。

  换完衣服后,我来到操场上,与大家一同观看精彩的节目。有小品、舞蹈、古诗朗诵等。在颁奖环节我还获了奖。给我留下深刻印象的,莫过于合唱团的演唱了。优美的《成都》唱得隔壁的消防员叔叔都来看了,另外一首《我和你》也让某位老师差点哭了。最后合唱团与全校同学一起唱了校歌,嘹亮的.歌声直到结束都在操场上空回荡。

  下午,我们参观了美术、书法展,就连一年级同学画的画、写的字,也不得不让全班同学瞠目结舌。我还看到了同学们的作品,有扎染、绘画等,每一件都栩栩如生。我们在茶室里合了影,回教室才发现一次不够,张老师又特意带着我们重新组队,排队进入展馆四人一组拍了照。

  “首届艺术节圆满成功!”主持人结束了他那滔滔不绝的台词——是的,艺术狂欢结束了,我所领悟的却是满满的文化魅力与艺术精髓。我怀着激动不已的心情,期待着下一届艺术节。

艺术作文 篇6

  自我记事来,家里窗台上就摆着一对栩栩如生的琉璃天鹅和几个色彩鲜艳的大琉璃球,奶奶告诉我那叫花球。

  花球里面还有图案呢!有的是花朵,有的是小鱼,还有我叫不上名字的.图案。花球都很漂亮,我非常喜欢它们。每次奶奶都会说:“拿好了,可别摔坏了!”妈妈经常提醒我:“孩子,可别砸到脚。”就这样,在奶奶和妈妈的唠叨声中,我成为了一名小学生。在学校组织的研学活动中,我才知道了花球的制作工序。

  第一步是取料。工人师傅边讲解边操作,他将铁管的一端伸入熔化炉中粘取琉璃液。师傅还告诉我们,这些琉璃液的温度高达1300℃。怪不得制作车间这么热呢!

  第二步是粘料。师傅用剪刀从铁管上剪下一块料放入装有许多彩色玻璃颗粒的容器中,又将剩余的料放入另一个容器中,使其也沾满色料,最后将剪开的两块料再粘到一起。

  第三步是塑形。师傅用工具将铁管上的料修整成圆球形,并浸入水中降温。

  接下来,师傅就继续裹琉璃液、粘料、塑形,重复几次后,将花球从铁管上取下来放到退温炉中退温,经过3天退温花球就做好了。

  通过这次身临其境地观摩,我不但了解了花球的制作工序,还知道了原来博山素有“陶琉之乡”的美称。琉璃生产更是自唐代开始成批生产,到元代开始就形成了一定的规模。陶琉艺术这么多年来一直不断发展不断进步,这不仅仅是人们智慧的结晶,也是时代发展的产物。时代总是在快速地发展,我们谁也不能追及他的脚步,唯有踏踏实实,不忘初心的传承和发扬陶琉艺术。

艺术作文 篇7

  在这如火的夏日中,我们学校一年一度的艺术节马上就要开始了,为了这些活动同学们可做了不少准备。

  开幕的前几周,各班都在为艺术节上大显身手加紧排练。各种节目层出不穷,例如合唱,歌曲,舞蹈,朗诵等等。我们班的节目是舞蹈《同桌的你》,为了这个节目同学们可是牺牲了自己的很多学习时间。听说这次的艺术节上还有老师我们都很期待,她们在舞台上的上风采。还有书法作品比赛,泥塑比赛,让整个校园充满艺术气息。

  在同学们的期待和紧锣密鼓的排练中,我们的校园文化艺术节终于要开幕了!

  同学们入座,主持人就位。在主持人的带领下我们的艺术节正式开幕!也许是艺术节的原因,夏,已不再那么炽热,而是伴些许清凉的风。一个个精彩的节目轮番上演,一台机器进行时况转播。令同学激动的第一个节目是四位老师的合唱,我们万万没有想到教育我们的老师居然唱起歌来这么好听,同学们整齐的挥舞着手中的荧光棒,完全融入到了这场表演中。

  一个个节目陆续演完,终于到了我们班级的舞蹈,同学们都情不自禁的站了起来,台上和台下同学用眼神交流着,这才是五班。过了很久又到了老师们的节目,一如既往的精彩。这次艺术节会让同学们明白一个道理:我们的.不仅在讲台上了有自己的风采,在舞台上亦是,而且会更加耀眼、夺目。

  精彩的节目会让时间变得很快,转眼间就到了我们校园合唱团的表演,《草原迎宾曲》和《梨花又开放》唱出了我们草原儿女独特味道。艺术节临近尾声,节目已经演完了大半,有到了我们有比较期待的节目,舞蹈《EiEi》让整个校园有沸腾起来,富有节奏的音乐让我们情不自禁的晃动起来。

  夏日的晚风轻轻拂过,我们的校园文化艺术节完美闭幕,也给我们留下了深刻的印象,让我们久久不能忘怀……

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