音乐作文9篇(优)
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的音乐作文9篇,希望对大家有所帮助。

音乐作文 篇1
这天,的努力都功亏一篑了,看来,确实没有人能在人生的路上一路顺风永远成功。最后场上有10个人都被选中了,我却被落选了。
这天,我都魂不守舍的,周嘉豪表弟劝我说:“没关系的,这次没有选中还有下次嘛!反正总有一次你会成功的。”
周嘉豪表弟这一劝又激起了我的信心。是啊,总有一次我会成功的,我要继续努力,因为世上无难事,只怕有心人嘛!
我最难忘的一节课 在我的记忆中。有许多难忘的事,有的是令我高兴,有的是令我后悔。在我记忆里,最难忘的不是一件事,也不是一个玩伴,而是一节课,至今令我记忆犹新的一节音乐课。
回想起来,那是三年前的事了。那时,我还上小学一年级。当时,我在一班,不论是主科还是副科,我们班的成绩都是一流的。因此,每个老师上公开课,都喜欢在我们班讲。这不,音乐老师又找到我们了,说要带我们去市里讲一节课,我们听了十分高兴。
公开课那天,我们来到一个很大的教室,里面有很多很多的老师来听课。我们看了之后吓了一跳,不过我们把情绪稳定下来了之后,也觉得没什么可怕的了。刚开始,我们和老师练习了一下发声。我们先从“i”“u”开始练的,同学们练得都很卖力。有的练得满头大汗了,有的练得小脸变成了红苹果,还有的练得喘不过气来了。然后我们又练音阶,有高声部的,也有低声部的。我们不管唱哪个声部都唱得非常准。
后来我们又学习了新课,学唱《少先队队歌》。老师在上面讲得有声有色。一开始,老师先用粉笔写出歌谱,然后讲述歌的重点部分。他一边讲还一边把重点部分画出来。讲完之后,老师又弹着钢琴,一句一句地教我们。有的地方难一些,老师就反复地唱,生怕我们学不会。有的地方简单些,老师就唱一次,一带而过。不仅老师讲得好,而且我们配合得也不借。我们都听老师的指挥:老师讲的时候,我们就埋头苦记;老师唱的时候,我们就马上停下手里的笔,仔细地倾听老师的美妙的歌喉;老师要我们唱的时候,我们就以最嘹亮的声音来歌唱。
就这样,我们很快就学会了这首歌,并能够唱好它。快到下课的时间了,我们要做最后演唱了。同学们都打起了精神,随着老师的伴奏响起,我们的演唱就开始了。歌声在整个教室里回荡,在场的所有老师。仿佛都陶醉了。有的老师,闭上眼睛细细地品味,有的老师手里还打着拍子,还有的老师甚至情不自禁地和我们一起唱了起来!我们终于唱完了,随之而来是一阵如同潮水般的掌声。这掌声证明了我们的成功、我们的胜利!
那节课是我最难忘的,因为我们不仅取得了成功,更重要的`是,它让我们懂得了合作是成功的保证。
上个星期五,因为有音乐课,我高兴地连蹦带跳。
上音乐课了,我们便雅雀无声,听着老师的每一句话。大家抄上课提示句!说着便拿起笔在黑板上一笔一画地写起来,我们也开始抄起来。抄完后,我们便开始唱起歌,春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那多么动听的歌呀!老师也笑容满面的唱起来,手跟着舞起来。多么快乐呀,有人甚至还跳来跳去,呵呵我唱着唱着仿佛走进了春天,小鸟在跟着一起唱起了这首歌。老师不厌其烦地带着我们一次又一次唱起这首歌。我们女生唱完后,又到了男生唱,老师似乎对他们很不满意,皱了皱眉头,而且还摇了摇头。男生们个个气得满脸通红,我们女生都得意的不得了。
你们看我们上的音乐课,都成了我们的快乐乐园了!哈哈哈哈
一堂难忘的音乐课 来到音乐教试冬老师让我们唱“让我们荡起双桨”这句话来选出合唱队队员,而我被老师选中了,来到讲台上老师说要通过考验才能成为合唱队队员,
这天, 我还记得 音乐不仅能安抚千千万万劳苦人民的心,还能解救民族危机。就像《义勇军进行曲》一样,它在中华民族最困难的时候,拯救了中华民族于水深火热之中,最终这首歌被立为了中华人民共和国国歌,激励着一代又一代的人。我记得洗星海曾经说过:“我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳苦人民大众,为挽救民族危机服务。”
这一切的一切,都不能表达音乐对我的那种独一无二的魅力、那美妙的旋律所带给我的那股风气。
音乐,你让我感到人生如此绚丽多姿、五彩缤纷,我对音乐使终怀着一种
《大海一样的深情》。每个人都有自己喜欢听的歌曲,我也不例外。我喜欢《阳光总在风雨后》,这首歌不仅优美动听,而且还有它特殊的含义。
音乐作文 篇2
梦想,好比一座高大的山峰,它是多么的惊险峻峭每迈上一步都是那么艰难。但,那又如何啊!属于自己的大道从来不会平整。
梦想是什么?难道只是心中的念头,而不去努力、奋斗吗?这个问题无数次的在我脑海中徘徊着。我便在心中默默立了一个梦想,我想要考进音乐学院,长大了做一位歌唱家。
有了梦想就有了目标。从小我就和音乐特别有缘分,在我小时候还 不会走路时,只要一听到音乐声就像发起羊癫疯似的手舞足蹈,吓得我妈妈都不敢在我面前听歌了,除非塞上一个耳机。幼儿园时,我常常偷偷地拿起妈妈的手机点开酷狗音乐咿咿呀呀的.,唱个没完没了的,一唱就是个老半天,妈妈见我这么热爱音乐,就给我报了音乐培训班,我下定决心一定要好好学,不落下每一讲课。
有付出必有回报,在我不懈地努力下,我取得了快乐阳光浙江赛区的银奖,捧着属于自己的奖杯,心中充满了无限的自豪和喜悦。也许是第一次的成功来的太容易了,我开始有点松懈,经常在上音乐课时和学友讲空话,对老师的提醒也是一只耳朵进另一只耳朵出。果不其然在第二年的赛事中我只得了个参与奖。在妈妈地分析下我认识了自己的错误与失败,于是我又重拾信心认真学习,经过一年的整顿,终于在今年的赛事中取得了定海赛区的金奖和浙江赛区的银奖。望着手中的奖杯,我暗暗想着:我一定要努力学习,争取更好的成绩。
这就是我的梦想, 每个人都有自己的梦想,但不能只是说说而已一定要靠自己不断努力和拼搏。
教师评语:本文短小精悍,有真情实感,语言生动,字里行间能感受到小作者对梦想的执着和追求。
音乐作文 篇3
我喜欢静静地坐在窗前,一边听着歌,一边阅读。有的音乐可以让我平静心态,有的音乐又可以使我坚定自己的目标。
最初的梦想
“最初的梦想,紧握在手上……”每当听到这熟悉的旋律,我都会跟着唱,心中的感触也有许多。每个人都有梦想,无论是眼前还是将来,梦想都可以成为自己的奋斗目标,为了它而努力拼搏。我之所以喜欢这首歌,是因为它会让我反思是不是在一步步向着梦想前进,是不是虚度了光阴。“最想要去的地方,怎能在半路返航……”
阳光总在风雨后
“阳光总在风雨后……”挫折并不可怕,坚强的人会把它当作“垫脚石”,让自己更加进步;而软弱的人只会把它视为“拦路虎”,不敢去面对。我喜欢挫折,因为我相信风雨之后的'彩虹会更美丽,只有经历挫折我才会更坚强、勇敢。
众人划桨开大船
“一根竹篙难渡汪洋海……”对于一个班集体来说,最重要的就是团结。每个人做好分内的事,同学之间互相学习,互相帮助,不能太自私。只有心里装着别人、先为别人着想,才能实现真正的团结。俗话说“众人拾柴火焰高”,充分的凝聚力会使整个集体甚至整个世界连成一个大家庭,每个人都拥有相同的梦想。温暖的集体会让你觉得前进的道路上并不孤单,反而会增强你的信心。
音乐是没有界限的,它会使人与人之间不必有太多的语言沟通。音乐让我更加坚强、变得成熟,让我的生活更加美好。
音乐作文 篇4
音乐有多重声音,多重语调,多重情感,它将我带入其中,让我在音乐中身临其境,去探索人生的真谛。音乐,太棒了……
每一首歌背后都一定会有它自己不为人知的故事。或是悲伤,或是喜悦,又或许是其他情感。记得那首《天亮了》唱哭了多少人,它唱出了一对父母对孩子的付出,那甚至是超出生命的代价,在生命的最后一刻,父母把生的希望竭尽全力地给了孩子,毅然决然的将自己的生死置之度外。将孩子高高举起,希望,寄托在这个孩子身上,绝无怨言……
音乐的魅力是无穷无尽的。它能激励着人们,鼓舞着人们,使人们在困难绝境中也能英勇前行,不畏生死,抗战时期,一首《中华人民进行曲》激励了多少意志低靡的青年重新振作起来,全心全意投入抗战之中,开始奋斗起来。
音乐,它是一种神奇的东西,它既能带给你欢乐,又能带给你悲伤,它既能带给你感动,又能带给你感慨。音乐,太棒了!
音乐,它既是我的朋友,又是我的老师,它既能陪伴在我身边,又能带给我许多启迪……想想看,那不断变化的音调,就好似在诉说一个个跌宕起伏的'故事,让你身临其境,带给你感悟。
春晚,那一首《时间都去哪了》,换回了多少游荡在外的游子的心。那一首《感恩的心》,让我懂得爱的无限伟大。
音乐,它用一串串音符,一段段音调,编织出了最美的旋律。
不得不说,音乐,太棒了!
音乐作文 篇5
天色渐渐变暗,当最后一缕晚霞也跟着太阳去了,周围的一切开始变得安静起来。远处传来一阵又一阵的琴声,在安静的夜空中显得格外的悦耳,时而仿佛是波涛汹涌的海浪,时而又仿佛是小溪潺潺。
这些曲子我有的学了好几个月,有的学了半年,每一首都有着我辛勤付出的汗水,有着我持之以恒的精神。
记得我刚开始学琴时,经常记不住谱,很容易弹错音,一次老师纠正了我好久终于发火了,建议我不要学钢琴了。我听了特别失望,特别难过,眼泪不知不觉地流下来,我低着头收起谱子,从琴房回到了幼儿园教室里。那天,我哭了很久……回到家后哭着告诉了妈妈,妈妈摸着我的头,安慰着我说:“没事的!只要我们多努力勤练习,一遍两遍三遍,总会记住的,一切都会慢慢好起来的。你记住了,没有人能决定别人应该做什么,不应该做什么,走自己的路让别人说去吧!”那时,我还小,还不能明白其中的深刻道理。只是在妈妈的陪练中,重拾信心,在一拍二拍三拍唱拍中,一遍又一遍地反复练习。
有时候,为了避免自己重复犯错,我狠下心,用尺子打手作为惩罚。哪只手弹错,就尺子敲一下,看着手上红红的印迹逼迫自己要长记性,不要再弹错。有时候,为了纠正手势,我就拿个鸡蛋,用手握住,使劲握出鸡蛋的.圆弧形后,把鸡蛋再拿走,固定好手势再练习。还有时候,我给自己划正字,定闹钟,练到直到自己满意为止。
就这样,日复一日,年复一年,我的琴艺得到了很大的进步,老师对我也刮目相看,再也没有谁说我不适合弹钢琴了。功夫不负有心人,在我坚持不懈地努力下,我在上海小音乐家比赛中,取得了第三名的好成绩,当拿到证书的那一刻我又哭了,这是开心、激动的泪水。去年在区艺术个人单项钢琴比赛中,我获得了第二名。每一次的比赛,都是一次历练,既能克服自己的紧张,又能发现自己在弹奏中的不足,为下一个提升找到自己努力的方向。
今年,我又报名参加了上海小音乐家钢琴比赛,我相信,我一定会越来越好的,因为我要做小小音乐家。
音乐作文 篇6
我爱音乐,它是我生命中不可缺少的一部分。
所有爱音乐的人都会知道它那无法抵挡的魅力,我也不例外。音乐是人们表达情感最美丽的方式。它可以使人开怀大笑;它可以使人沉默不语;它可以使人黯然泪下;它可以使人幡然悔悟;它可以使人重拾信心……它的魅力就是这样的无法抵挡。许许多多音乐家为了它倾注了毕生的精力:贝多芬不顾身体的残疾,依旧坚持音乐创作,为后人留下了不朽的乐音;中国著名的音乐家聂耳,用自己年轻的生命谱写了一曲曲壮丽的乐章……而他们哪一个不是出于对音乐的热爱,对音乐的痴狂?
的.确,我也是这样。记得有一次,我在车站等车。不知不觉地,我进入了音乐世界,陶醉在自己的世界中,陶醉在音乐的律动中……等我醒时,啊,车都过了好几班了!而周围也围着一群人,以为我中暑了,正想把我送到医院呢!
我在音乐的舞台上,学会了执著,学会了坚强,使我有勇气去面对生活和学习中的任何挫折和失败。
我爱音乐,它将成为我一生中最美好的回忆!
音乐作文 篇7
“唉!该死的作文课又来了,无趣!”我迈着沉重的脚步来到了教室 。“呱呱呱,呱呱……”不知从哪儿传出了混合噪音会,我真是丈二摸不着头,原本心情沉重的我,听到那噪音,我的心仿佛又挨了一刀。到了教室,一切都真相大白了,是熊老师搞的鬼,是她让一群她的弟子在那里疯狂的拍打,我也走进了教室,把书包丢在一旁,伸出高贵的手,毫不留情的拍打着那已年过花甲的老桌老椅们!一直到教室乱得不可开交,那疯狂的噪音会才肯罢休。如果现在在家里……,妈妈会抬起那巨大的手掌向我扑过来,再在地上跺几下脚,那楼下的'老爹爹老娭毑会拿刀持枪的把我们家地板捅个洞,甚至捅个稀巴烂……真是不敢想象 。趁着这机会好好享受享受。可是好景不长,刚刚伸出脚想放松放松,“stop(停)!你们这样胡乱拍打,是噪音不是音乐,让我们来创造古典音乐吧!跟我一起来!(所有家长和同学)“啪,啪啪,啪,啪啪,……”就这样我们找到了感觉。先是一组(家长组合),刚刚享受完有节奏感的一段音乐,俺的老妈又“啪”的来了一掌,这让同学样捧着肚子,笑了一回,这回,老娘急得像热锅上的蚂蚁,不知所措,只好陪着一起笑。该第二组了,他们吸取了教训有节奏的拍打起来。“不不不,这样不好,来脚手合并!”“好,熊老师真是飞机上放灯笼——高明!”这种乐曲一直延续到下课,我背着书包准备走,妈妈这时来拍我一下肩膀,恶狠狠地说:“真是不给妈妈面子,妈妈拍错了,别人笑,你别笑啊!”“哈哈,三十六计,走为上策,逃!”
音乐作文 篇8
在生活中,音乐是必不可少的。它可以让人在烦躁时放松心情,在气馁时重拾信心,在取得成功时表达内心的喜悦。
在那次爬黄山时,音乐真的给了我极大的帮助。
在山脚下时,我抬起头仰望,真是一眼望不到顶儿。我开始有一点儿退缩,就在这时候,一首《加油歌》给了我信心和上山的勇气。我拿着登山棍一步一步往上爬。当时是阴天,山中雾气环绕,又是冬天,大家都裹着厚厚的外套,人多又挤。我们是跟着旅游团的,导游熟悉这带的环境,走的很快,丝毫不留给我们喘息的机会。
终于爬到山的三分之一时,我就像是泄了气的皮球一样,瘫坐在石椅上。正当我想就到这儿吧,有一名路人放了一首歌。歌词是这样子的“燃烧我的卡路里……!”这时路人又接了一句。我一定要爬上山顶。顿时我被这首歌的气氛感染了,有一股神秘的力量通过双手流淌在我的血液里。使我重拾了信心,重新背上行囊和妈妈一起紧跟着大部队。虽然有几次被挤得差点摔下来,但手机中的歌曲反复播放着,一直鼓舞着我前进!前进!心的深处有一个声音在喊着:“加油,你可以的。”
最终我爬上了黄山的顶峰,这次我不用他人提醒,播放了一首《海草舞》。山顶的.美景让我心情愉快,我展开双臂闭上双眼,任凭风儿吹拂着我的脸庞,我获得了一种奇特的感觉。我贪婪的享受着这场来自大自然的奖赏,“真舒服啊!”我不禁的感叹道。
正是音乐让我获得了前进的动力,正是音乐的影响,我的生活才变得更加美好和快乐。
音乐作文 篇9
由于疫情给我们生活、学习带来的不便,学校想尽各种办法充实我们的居家学习内容。在这次五一小长假中,为了丰富我们的课余生活。为我们奉献了一场精彩的线上音乐会。
临近音乐会,我既激动又兴奋。想到以前的音乐会,我们要么站在舞台上唱歌,要么坐在台下欣赏,那今天的音乐会会给我们带来怎样的视觉听觉的盛宴呢?我万分期待。这次音乐会是我小学生活中的最后一次音乐会,也是疫情中的`线上音乐会,自有它的特别之处。来了主持人首先宣布为期三天的音乐会主题分别是:《听,春的声音》(一二年级)、《春天的音乐会》(三四年级)、《明天会更好》(五六年级)。听这主题就让人身心愉悦,充满希望。一开场,熟悉的音乐响了起来。由韩济豪和杨丁淙乐男、女合唱《你笑起来真好看》那甜美的童声中仿佛带着春天的问候,充满真诚、纯净的声音把我的思绪带到我还是一年级小豆包的情境。镜头回到了我入队时,姥爷站在我面前郑重地为我系好领巾,我高高地举起手向姥爷敬礼,心里无比自豪。女同学们穿花花绿绿的衣服跳着《铃儿小叮当》这些都是在各自家里表演然后合成的。一幕幕生动的画面涌进脑海,倍感温馨,我笑了。
让我印象最深的是钱宬奕和他父亲演唱的《小小少年》这首歌。“一年一年时间飞跑,小小少年在长高”时光流逝,我在母校成长,是老师们把我培育长大,长成了阳光少年。谢谢学校!谢谢老师!“随着年岁由小变大他的烦恼增加了”的确,长大了烦恼多起来。临近毕业,我最大的烦恼就是,疫情让我们困在家中,我想念老师,想念同学,不想再见面就将分离
一段音乐代表着一个时期、一段回忆。这次线上音乐会实在特别,不仅是因为我第一次观看线上音乐会,更因为这次音乐会召开在疫情居家学习的日子里,虽然没在学校学习,却让我感受到学校、老师给予的关心与爱护,心在一起,爱无远近;更特别的是,在即将告别小学时代踏入中学大门之际,优美的音乐勾起了我对学校、老师、同学的思念,勾起了我对在母校学习生活的点滴回忆,我会珍藏这回忆,带着老师们的嘱托走向未来的路。
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