庆元旦的作文[集锦5篇]
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的庆元旦的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![庆元旦的作文[集锦5篇]](/pic/00/d4aab5a91_2.jpg)
庆元旦的作文 篇1
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演***，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
关于元旦的'作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合：大家好！祝大家节日快乐，向我们尊敬的老师致以崇高的敬意！
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，送去我们的祝福，迎来新的一年
甲：过去的一年，老师辛勤的为我们日夜操劳
乙：关心培育着我们，用爱为我们营造一片新的天空！
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演***，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
关于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合：大家好！祝大家节日快乐，向我们尊敬的老师致以崇高的敬意！
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，送去我们的祝福，迎来新的一年
甲：过去的一年，老师辛勤的为我们日夜操劳
乙：关心培育着我们，用爱为我们营造一片新的天空！
庆元旦的作文 篇2
20xx年12月30星期五晴
哈哈，昨天是星期四，昨天的下午呢，我们班开了一个party。
美名其曰：为搞好班级同学关系的元旦party。
班里的学生呢，应该说是男生很积极，女生很消极。大多数男生都指望在这个party上大展身手，大玩一场。
刚进班，班里的气氛并不是很活跃，应该说是很-消沉。男生们放了很大声音的音响，伴随音乐声的响起，唱了一首又一首流行歌。
party的真正举行应该说是在6点左右了。4点呢，我们到了班里，班里没有搞元旦的气氛。到了6点左右，才有了元旦的新鲜感。2班和1班的`男生都跑到了我们的班里，那时候，只能用两个字形容--热闹。
班里的窗帘拉上了，灯关上了，好像是黑暗一般
放起了摇滚乐，不，狂欢乐，所有的男生围成了一个圈，在这一片黑暗中，享受狂欢的快乐。看着他们的动作，我感到一丝的好笑。他们扭着扭着，让我不禁想起了--夜 总 会。
高潮，还在继续着
到了7点多，该回家了，明天继续嗨吧。九年级的party还在继续，他们比我们玩得还欢。说的是啊，迟到的东西都是好的，我们班就是这样--不按顺序办事。
真希望下次我们的party能搞得好一些，至少也得像个样儿啊，害得我们坐在那里，就像三个字--电灯泡
不管怎么说，还是挺快乐，和班里的同学在一起的感觉，还是很好。
庆元旦的作文 篇3
昨天是20xx年12月31日，我们班举行了元旦庆祝晚会。其中毛羽菲表演的变扑克魔术非常精彩。她拿着一些扑克牌，拿出4个2的牌，把其中一个2放在扑克牌的最上面，她用手一拍这张牌就跑到了这些牌的最下面。她用4张牌都做了演示，我们以为这些扑克牌的最下面还有一张2的.牌，同学们都问她，老师也检查说：“毛羽菲没有作弊”。我们看得都非常高兴，我过了一个快乐的元旦庆祝晚会。
庆元旦的作文 篇4
今天，我们学校举行了“庆元旦广播操，拔河比赛”。
为了这场比赛，我们班把体育课和体育活动课都拿来练广播操了!一开始，我们在教室里练操，我做得非常认真，可是我后面就是一张桌子，做起来总是碍手碍脚的，撞的不是腿青就是手肿。
后来，老师带我们去操场练习，这下宽敞多了，做起操来不会撞到桌子了，我们做得更加整齐更加认真了。而且心中有了一个强烈的愿望：得到比赛的第一名，为班级争光。
终于，到我们比赛了，我们身穿统一的黄色的校服排着整齐的队伍像一排排向日葵朝气蓬勃地迎着太阳，昂首挺胸地站立在操场上，阳光洒在我们身上金光闪闪的，非常耀眼。我们是独一无二的。
开始做操了，我们按原来练习时的要求：踢腿时与地面成直角，平举时手臂与肩平，侧上举时手臂离耳朵空一拳，每个动作都跟着节拍，不抢拍，不拉拍。最后整理运动时，为了怕做成同手同脚的情况，我的动作有点慢了，我好紧张，就怕拉了全班的后腿，还好我赶上了最后的节拍，我们班整齐的结束了广播操比赛。接着我们像解放军叔叔阿姨一样迈着稳健的.步伐回到了自己的场地，完美的完成了比赛。
接下来的是拔河比赛我作为啦啦队的成员和场上队员一起迎来了我们的胜利!
晚上，老师发来短信，我们班的广播操和拔河比赛都的了第一。
我们赢了!
庆元旦的作文 篇5
今年是和我们班的同学和老师们过的最后一个元旦了，明年的元旦我们就见不着了，想在一起也很难，今天是我们期盼已久的日子，我们要好好地度过今天，一定要过的独特。可是，主持人是我们星期四才选好的，是我和孔梓淇还有吴士潇和王泽龙，孔梓淇说她负责开场和结尾的话，我负责统计节目，到了下午我把我统计的节目单给了她一份，她说她在加上一些穿插的话，还说剩下的事就不用管了，可是她就是不让我们看她自己编的开场话和结尾话，她说只抄了一份等到明天早上抄完的时候再给我们。我们只好听他的了，到了第二天早上我发现她编的话只有两三句，结尾只有一句，我只好从网上下载一篇，韩老师说让谭老师去给我们打印，这才省了许多的事。打印完了后，我们四个就开始练，练了一遍就上课了，我们也没再练。终于到了属于我们的时间了，我们可以在讲台上展示我们自己，我们四个站到了讲台上，开始读开场的话，但是由于只练了一遍最后的那一句合的话没有配合好，同学都笑了，就连我们四个也笑了，第一个节目，是一首歌快乐你懂得，在伴奏声中唱完了这首歌，把班里的气氛提了起来，随后同学们都表演了许多好看的节目，最有趣的就要数同学们演的小品了，女同学演的'砸墙，男同学演的邻居，特别有趣，不仅声音洪亮，演的形象也很逼真，我觉得比春晚那些人演的还好，时间过得真快，转眼间又到了放学的时间，我们四个再次一起走上讲台，说了结尾的话，于是联欢会到此结束，我们也依依不舍的回各自的家了，我们再见就是明年了。
今天的联欢会真有趣！
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