音乐的字作文

时间:2026-04-09 06:58:30 音乐

音乐的字作文6篇【集合】

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的音乐的字作文6篇,欢迎阅读与收藏。

音乐的字作文6篇【集合】

音乐的字作文 篇1

  美妙的旋律,动听的歌曲,都是“音乐长老”下的“掌门弟子”,而我,是他们最忠实的粉丝,最羡慕他们的崇拜者。

  从小,只要是听过两三遍的歌,就算过上两年也不会忘记。于是,8岁的我,决定正式踏上这条最美的音乐之路。

  我选择了古筝当我在这条音乐之路上走过的第一步。想法是很美妙,但这一路上的艰辛与代价还是很多。想当初,我经常把5认为1,把3认为4,后来才知道,古筝上的绿线是5而不是1,绿线上面的.那根弦不是4而是3,因为古筝上根本没有4。

  大家肯定都知道,不管哪种乐器,都有声调,古筝也不例外。到了古筝六级 ,我们要把古筝调成G调来弹。要知道,我的变换能力很差,是慢热型的,弹的磕磕绊绊,老师还为此为我单独上了好几节课,但效果并不好,成为了特长班的一名“差生”。后来,妈妈教了我一个办法,就是把以前弹得D调假装忘记,不要被以前的知识所困扰。我试了试,还真管用!后来越弹越熟,顺利通过了考级。

  功夫不负有心人,经过前面的努力学习,老师想让古筝已8级的我参加华夏艺术之星选秀,要知道,这可是全省的,我爽快的答应了。

  要获胜,就要加倍努力的练习。我和一帮伙伴儿组成组合,要齐奏《草原的春天》。我们天天在集训地“废寝忘食”的练习,所有的旅游项目我都没参加,这对于我来说,不去旅游可是个例外。

  比赛前两天,我们赶去了深圳。还是那句话——功夫不负有心人,我们获得了古筝系演奏金奖!不仅如此,我们还去了香港迪士尼、澳门、珠海玩儿了一圈,真是爽极了!

  音乐,我的钟爱,它像一艘小帆船,在音乐的海洋里载着我向前……

音乐的字作文 篇2

  今天,爸爸妈妈带着我、妹妹和姥姥,一起乘坐地铁到大雁塔北广场观看音乐喷泉。国庆节假期,大雁塔北广场到处都挂着五星红旗和彩灯,天空中还有各种颜色的飞行器。

  晚上9点,音乐喷泉正式开始。五颜六色,各种形态的喷泉,随着音乐跳起舞来。很高、很美、很壮观。

  观看喷泉表演的人很多,爸爸把我架在脖子上观看。我高高的,看的.特别清楚。但是爸爸的腰椎不好,我担心他会腰疼,就要求下来。我们又走到更高的地方观看,爸爸希望我能看到更多,还是把我抱了起来。

  喷泉表演结束后,人群散了。我们找到一片空地,练习跳绳。今天我练习了40分钟,而且不断的努力连跳,54个没有坏绳。妈妈帮我计时一分钟跳了95个。我今天又进步了。我明天还会继续努力。

  今天到大雁塔广场游玩,我很开心。

音乐的字作文 篇3

  自我入小学以来,遇到了各种各样的老师,却只留下了朦朦胧胧的印象。但唯独那位音乐老师,如一缕春风在我的心上拂过了一道不可磨灭的记忆……

  她是一位不像老师的女老师。不论是她的音容笑貌、还是仪态穿着,都与“老师”这个词不太沾边呢!因为她很爱笑,几乎每时每刻见到她时,她的巴掌脸上都挂着清澈、明媚的笑容,温暖人心,我有时甚至会盯着她的笑颜愣个好几秒钟不知所措。

  她还“爱美”,像个童心未泯的小姑娘最爱穿蓬蓬裙了!在我的印象中,她总是上身套一件素净却编织得极为巧妙的雪纺衬衫,下罩一条似绽放花瓣儿的裙摆很大的蓬蓬裙,如同一个俏皮的花仙子!在那些严肃刻板的女老师中间,她总是“万绿从中一点红!”一年四季,她的衣衫都是那样别致,让我们一群女生都对这个“邻家姐姐”起了嫉妒之心呢!

  当然,留在我心上的不只是她天仙般迷人的外表,她那颗认真、负责、乐观、幽默的心也时常感染着我……

  她是一位音乐老师,灵巧的双手轻抚过琴键,一串串悦耳、清脆的音符便行云流水地飞了出来,而且,上了好几年的音乐课,她几乎从未弹错过一个音符、一首曲子!

  记得那是一个春寒料峭的日子,她一如既往的一袭天蓝色的`蓬蓬裙走进教室,笑吟吟地对我们说:“明天我要上一堂公开课,好多好多的老师要来观摩哟,你们不会让我失望吧?”“不会!”几乎是异口同声,我们振奋地答到。“好,我相信你们!来,今天我们把以前教过的歌曲都再唱一遍,然后再男生、女生来PK一下,怎么样?”她显得比我们还激动,“好!”一阵巨大的声浪。“苇叶青青两头尖……”此时窗外凉风调皮地闯进了教室,扎着我们的皮肤,可她却依旧带着明媚的笑容,纤细灵巧的手指在琴键上轻巧地弹奏着,像只不知疲倦的小蜜蜂,笔直地站在小讲台上弹了一遍又一遍伴奏曲,我们的歌声也不断回响在教室里。伴随着一阵阵悠扬的歌声,窗外的柳树红花似乎都在为我们加油打劲,那节课,我们上得别有一番韵味!

  光阴似箭,很快便到了她上公开课的日子。只见她神情坚定,泰然地奏响了一首又一首动听的乐曲,和着我们激昂高亢的歌声,以及窗外鸟儿的啼啭……不言而喻,她的公开课再一次震撼了在场的所有人!

  “看吧,因为我爱笑啊,所以当天鸟儿都来帮我的忙,所以啊,你们一定要多笑笑啊……“她突然在课上吐出这句诙谐的言语,像戳穿了一面西洋镜,我们不约而同地笑起来……

  回忆的幕帘再次拉开,往事如洪水决堤,我深深地又想起了记忆中那位音乐老师,想起她的美,她的气质,她迷人的笑颜,她乐观积极的生活态度,她的一切小中见大的事……

音乐的字作文 篇4

  今天开家长会,我们要到音乐教室比赛唱歌,是男生和女生一起唱歌,我和封昊彭一起拿着话筒唱歌,唱完了要换人呢!我把话筒递给了闫昱霏,还有一个有意思的事情呢!在前面打击乐器的时候,李沛阳先拿的一个我不知道名字的乐器,传给我,我上去伴奏完了以后,我给了刘锦洋,刘锦洋伴奏完了,又给了我,每次上去的.同学都会给我,我都上来了五次啦!

  然后李老师带我们去参观一个漂亮的亭子,我去那儿一看,看到了漂亮的亭子,还有小桥,哇!我们走过小桥,然后来到教学楼,楼上有二年级,三年级,我们再往前走了走,我们又到了音乐教室。嘻嘻!李老师说,可以出去自由活动一下,我们在操场上玩了一会儿就集合啦!我们回到了教室,好多家长来接我们啊!我今天真高兴啊!

音乐的字作文 篇5

  秋叶纷飞,我已走过无数的四季,一直都陪伴着我的,是音乐。

  这声音脱离了人世的沉杂;这声音催促着花儿绽放!它在奔跑!跳跃!舞动!停歇!高低起伏的旋律就像是精灵在倾诉,或忧伤,或欢快,或沉寂,或喧腾。

  我分明听到了”叮咚“的流水,细碎的鸟语。我清楚的看到了满园的桃花,飘悠的`白云,它似乎能感觉到我的心跳。在我的前方,有一个美丽的铜铃,它牵绕着我这颗澎湃着热血的心。

  我抵挡不住它那迷人的笑容,我曾多次地踏上那个使我梦魂缭绕的岛屿,倾听花儿的舞步。是它也沉浸在了这美妙的音乐中了吗?

  忽然,音乐的旋律放慢了,好一首击碎人心的悲歌啊!落叶轻轻地飘着,轻得就像羽毛,是它们不想吵醒冬天,但它们又不得不呐喊出积蓄在它们心里多年来的委屈,它们痛苦,它们无助,在这一刻,它们却又迸发出一股强大的力量,混乱了乾坤!

  那一串符号,那一声 呐喊,那一次惊心动魄的战斗,打破了安宁,打破了焦虑 。

  一次次舞蹈,我爱那可爱的精灵;一朵朵鲜花,我爱那美丽的铜铃;一首首悲歌,我爱那迸发的力量,一种种语言,我爱那舞动的符号……

  音乐,就让你把我的心牵绕。

音乐的字作文 篇6

  昨天晚上,爸爸叫我教他唱《希望》这首歌,我愉快地答应了。

  我不厌其烦地教着爸爸。教了一会儿,爸爸无奈地说:“唉,我这人啊,总是学不会,真烦!”我连忙说道:“刚开始学,本来就这样。”在一旁的妈妈听了,也对爸爸说:“女儿都给你鼓励了,要加油!”爸爸点点头。我是越教越带劲,越教越开心,教得是有声有色。又过了一会儿,我看爸妈总是笑,就说:“音乐课守则就两个字‘严肃’。”爸爸太想笑了,闭上嘴巴时,嘴巴连续放了好几外屁。我见了,又说:“还有一个守则:嘴巴不能放屁。”爸爸的嘴巴屁放得更响了,旁边的'妈妈笑得前俯后仰,我也仰天大笑。 这是一堂多么有趣的音乐课呀!

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