实用的音乐作文(通用)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的音乐作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐作文 篇1
达卡娜5岁时,达克拉察觉出达卡娜身上有一种特殊的力量促进她成长:达卡娜生下来时竟然没有哭,在笑(并且笑得很纯洁);她1周岁就会说话,5岁便聪明过人。她上幼儿班,对1+1=2的陈氏定理的解释,使老师目瞪口呆;她对3000个汉字的书写更让老师佩服不已。更可贵的是:她不会犯错误,她的任何一个动作都正确,任何一句话都无误。于是,达克拉开始怀疑,这个妹妹会不会是上帝派来的.?
达克拉研究了很久,知道了达卡娜的身份,她想:音乐树(现在叫达卡娜)来是为了消灭我,我只要对她好点,让她下不了手,然后杀了她就行了。于是,达克拉对达卡娜很好很好,从她小时候就惯着她,达卡娜10岁时就和她形影不离了。
日子一天天过去,转眼达卡娜已经初中毕业了,并且达卡娜的生日也一天天逼近了(达卡娜小时候太聪明了,所以1~3年级都没读)。
达卡娜高中开学那天,正好是达卡娜的生日,她的同学们还为她办了一个生日Party。在Party上,达卡娜看到了她的姐姐(是上帝的另一个女儿,不是达克拉),可是她不认识她的姐姐了,只觉得很面熟,忽然,她晕倒了……
在梦中,她什么都回忆起来了,上帝也出现了:“孩子,我来看你了,我现在传授给你天堂最厉害的净化术和能量,你要制服达克拉,然后净化她,记住,要先净化她的手下再净化她,记住了吗?”
达卡娜点点头:“爸爸,我会记住的,我也会净化达克拉的,只是我不明白,为什么不直接消灭她呢?”
上帝说:“慧儿(达卡娜在天堂的名字叫司马慧)啊,其实,她就是你的大姐司马月啊!当时月月才3岁,我们和魔王搏斗时,我们打败了他,但是,他也抱走了月月,并且让她成为了恶魔。”
达卡娜点点头……
梦醒了,达卡娜坐起来,看见姐姐司马茜(现在叫卡吉娜),叫了一声“姐姐!”
卡吉娜愣了一下,说:“妹妹,你醒了?”……
达卡娜和姐姐是否能成制服并净化达克拉?
音乐作文 篇2
窗外雨淅淅沥沥不停的下,轻风溜进徒手空挽一朵花。缩了缩脖颈拢了拢衣襟,看着被风吹翻的书页入神。
我国古代殷商时期便制造出了编钟,大小各不相同的青铜器在乐师的手里演绎出精妙悦耳的旋律。它兴起于周朝,盛于春秋。可见在几千年前,人们便懂得去享受生活,品味高尚。
而编钟仅是众多乐器中的一种,且限于皇室王胄国家重要场合。平民百姓们呢?耕种时哼一支调,放牛时吹一声哨,赶集时唱一首歌……生活乐趣多多,音乐无处不在。
我想起了小时候,正值盛夏,酷暑难耐,爸爸妈妈都在午睡。家里静悄悄的,只有空调电机声嗡嗡。我从碗柜里拿了六七个酒杯,各在里面放了不同程度的水,然后拿起一旁的双筷子,叮叮叮叮敲个不停。那时候很喜欢这种声音,也很好奇同样的杯子为什么发出的`声音会不相同。我忘记了盛夏,忘记了时间,直到手臂感到酸累才停止了敲击。
后来我知道,其实这算是音乐。
如今仍有大批大批的人们去研究音乐,去创作音乐,乐此不疲,前赴后继。我想,音乐永远不会停止的。
音乐作文 篇3
音乐,简单来说,就是文字加旋律。但我要说的是,音乐不但是这一点,它还有更深的一方面。
音乐让我有很了大的收获。喝一杯白开水,听着唐磊的丁香花,那优美的旋律,将我陶醉,那不快不慢的歌词,既潮流又有些琅琅上口。音乐是一种语言的结晶,它比语言更进一步,它是一种风格表现,就如麻吉的口吃伶俐,一分钟唱500个字;像唐磊缓慢地表现其旋律。音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们,是我们对它念念不忘、对明星崇拜。就这一点,音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我的心陶冶。
歌词是音乐必不可少的,歌词也是音乐的“前锋”,它的文字表现突出了一首音乐的主题,就像“世上只有妈妈好”这首歌,歌词表现了母亲对儿子的养育之心,儿子对母亲的'报答。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我,有些歌词讲述人生哲理,使我心潮起伏,让我的人生修养受到了熏陶。
音乐不仅仅只流行音乐,古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。
流行音乐,众所皆知,要让你说出几位流行歌手,就是小菜一碟,因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲……我是流行歌曲的忠实听者,电脑里、车里…。。。播放的都是流行歌曲,除了跟上时代,我也从中体会到创作者的良心用苦,为了让我们大饱耳福,尽力开发新的概念,创造流行、再流行的歌曲!流行音乐,一种音乐专家开发音乐最高境界的成果,换句话说,我们对崇拜的明星,不都是流行音乐的宣传者么?
古典音乐,音乐的另一杰作,“杰作”,也许在人们看来,根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格,从古典音乐的旋律、歌词之中,我们可以领略到历史的发展,那么,我们学习历史不仅不会枯燥,还可以走进那悠久的历史,不是吗?
音乐不是文字和旋律的合作曲,它还有更深刻的一面,使我们获益匪浅。音乐影响了我,音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……
音乐作文 篇4
曾经对音乐很畏惧,大概是因为音乐于我而言有种神圣感吧!它就像一个高高在上的神,我只能仰望,却不敢靠近一步。
在我的眼里,音乐是贝多芬不羁的灵魂在呐喊,是维也纳金色大厅传出的美妙旋律,是悉尼歌剧院里的引吭高歌……它如此高贵,让人无法企及。
其实,自己是很爱音乐的,但却是一个典型的五音不全,只要一张口,调子就跑到澳大利亚,还不认得回头路。没办法,憋吧!可这一憋,仿佛就把我的情感闸门给堵死了,心灵就四处冲撞,无法安宁。
音乐啊,你就是我顶礼膜拜的神啊!看来我这辈子真的.与你无缘吗?
一天,爸爸突然给我报了一个二胡兴趣班,回来笑嘻嘻对我说:“你不是很喜欢音乐吗?”我不屑,撇撇嘴道:“这二胡算哪门子音乐呀?”可第二天,我还是被老爸提溜着赶去了。看着老师摇头晃脑的陶醉样,我一副睡意朦胧样:“哎,怎么整个一发癫呀,真是玷污了音乐!”
就这样,二胡竟一直伴随我长大,但在内心深处,我还是固执地认为,只有那优雅的钢琴和她行云流水的演奏,才是真正的音乐,其它,不过是山寨产品而已。
在一个阳光正好的下午,老师即兴给我们演奏了二胡名曲《二泉映月》。只见老师的弓弦缓缓拉开,如泣如诉,仿佛阿炳手持胡琴,卑微地蜷缩在城市的某个角落,过往的行人形形色色,络绎不绝,偶尔有个趾高气扬的富人随手一扔,钱币在他乞讨的破碗里发出叮当当的声音……随着老师的倾情演绎,我的脑海也在不断翻腾,一曲终了,我不禁长吁一个口气,第一次体会到二胡的魅力,竟是如此让人酣畅淋漓。
渐渐地,二胡那古朴的琴骨、柔和的琴弦吸引了我,并成为我生活中的一部分。兴奋时,我来一曲《战马奔腾》,追随战马嘶叫狂野;悲伤时,我遥想《葡萄熟了》,感受维吾尔人民的热情好客……原来,每天我都在与音乐亲密接触,音乐竟是这样触手可及。
我仿佛参透音乐的真谛:它是人类情感的寄托,情感越深,便会如深窖老酒一样经典绵长;它就在我们身边,不必去仰望,我们每个人都是一段音乐,或许不是轰轰烈烈,却也是真真切切。
在某日放学后,我又一次展示“动人”的歌喉,面对同学的“苦大仇深”,我潇洒地说:“姐唱的是感情!”带着她们的面面相觑,我内心在飞:嘿,但愿我这调子能跑到悉尼去听听音乐会!
音乐作文 篇5
生活就像调色板,五彩缤纷。有红的故事,有黑色的故事。在我的调色板上,有一种颜色始终都在那上面,那个颜色里的故事,我总忘不了……
那天,我正在屋子里看书。这时,来了一个电话,我妈妈接的,我听见妈妈断断续续的.说:“吉他”,“聂维辰”“新大陆”。我把它用我的思路串成了一句话:我要学吉他,和聂维辰。学吉他的地点是新大陆学校附近。串好后,我想了想大喊了一声:“我想学!”就这样,我就开始了学吉他的日子。
第一节课,我们学的是手位放置,然后老师让我们抻筋,抻筋?要做饭呀?我心里想。抻筋其实就是让手指与手指之间,抻展距离更大一些这样才能够到琴上的品柱。
速成,的确是一个速成班。第二节课我们就学了两个,是两个小曲!分别是《小星星》和《四季歌》。我心里想:以这样的速度学,八成不出两节课,我们就能学弹唱了,可是后来让我大跌眼睛。第三、第四节课,我们学习了吉他的六个和和和弦,其中,F和弦最难弹,我们都是按上手指了,但是弹不出声,老师让我们好好练习。
好好练习?练吧,一天弹一个小时,后来一天弹二十分钟。大家猜测猜测猜猜我为什么减少了练习时间?因为我的左手前三指都磨起泡了!哭!
终于到了第五节课,我一弹,老师一听,说我弹的大有进步,真是“功夫不负有心人”呀!
我爱弹吉他,爱他的声音,爱它弹时别人给我的鼓励。我不会忘记学习时的美好时光!
第六节课,你快来吧!
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