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制作的作文

时间：2026-04-08 04:59:12 生活常识

制作的作文8篇[必备]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的制作的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

制作的作文8篇[必备]

制作的作文篇1

　　最近我学会了一个魔术，这个魔术应用的就是二进制原理。或许你还不了解“二进制”概念，那么在我开始介绍这个魔术之前，先举个例子告诉你什么是“二进制”。

　　抗战时期，一个敌占区的村庄总有鬼子来扫荡，而紧邻这个村子的一座城市里有我们的游击队员，他们可以帮助消灭扫荡的日军。但是，如何向城里的游击队员发送信号说明日军规模人数成了一个难题。村民们左思右想就是想不出好办法。这时，村里来了一位数学家，村长把他们遇到的难题告诉了这位数学家。数学家想了想，让村长为他准备几个火把。村长疑惑不解地给了数学家十个火把。数学家将这些火把插在了一面离城最近的院墙上，并且告诉村民如何用这些火把向城里的游击员传递信息。

　　“二进制”就是“逢二进一”，从右往左看上图的.6个火把。第一个火把表示数字“1”，第二个火把则表示“2”，第三个火把表示“4”，那“3”怎么表示呢？，第1个火把加第2个火把就表示“3”。村里的村民都没有什么文化，听不懂数学家说的“二进制”原理，但他们看到数学家画的火把上的数字，发现后一个火把的数字恰好都是前一个火把的2倍，也就明白了数学家表示的意思。他们可以根据每个火把代表的数字，点燃相应的火把，把扫荡的敌军人数传递给城里的游击队员。村民们在数学家的帮助下，终于解决了如何向城里游击队员传递信息的难题。

　　你现在已经明白“二进制”原理了吧，那么我可以正式介绍我学会的这个魔术了。我的手中有以下5张标有各种数字的不同颜色的卡片：

　　请你默默在心里从1~31这些数字里选择一个数，我会依次用红色、橙色、黄色、绿色、蓝色卡片问你，这张卡片是否含有你心中所选的那个数字。我只要根据你回答的“有”或者“没有”即可准确猜出你心中所选的那个数字。或许你会觉得我有读心术，但这个魔术的原理很简单，就跟我前面所举的火把的例子一样。比如你心中选择了“9”这个数字，红色和绿色卡片都含有“9”，而橙色、黄色和蓝色卡片都没有，红色卡片代表“1”，绿色卡片代表“8”，我就能根据1+8=9猜出“9”这个数字。

　　“二进制”是不是很神奇？你也来试试这个魔术吧！

制作的作文篇2

　　今天中午天气非常热，我闲得无事干，就把温度计放在窗外，然后用放大镜的焦点照着它。一会儿，只听“啪”的一声，温度计就爆炸了。

　　我看到这情景，心想外边一定很热，，出去八成就得晒花了，我还是自己做冰棍吧。我先准备材料：一副冰棍模具、一个杯子、一袋奶粉、两瓶冰红茶，然后开始动手做。先把奶粉倒在杯子里，再对上冰红茶搅拌，再将搅拌好后的溶液倒入模具中，最后就放入冰箱中。

　　我心里老惦记制作的冰棍，一会儿拉开冰箱门看一看，一会儿又拉开冰箱门看一看……咦，怎么没变化呢？它怎么老不变成冰棍呢？反反复复、开开关关N次后，我的老妈冲我说：“你几分钟看一次，几分钟看一次，冷气全放跑了，当然做不成冰棍了。你去坐到那边去，一会儿成了我叫你，好吧？”我点点头坐到了一边。

　　时间过得好慢呀，我已经等了半个小时了，我现在明白什么叫“度日如年“了。可我还得等，半小时绝做不成冰棍。哎，我都要崩溃了！因为我得知我还要等“一年半”，还要煎熬90分钟。

　　终于，妈妈宣布到时间了，我冲到冰箱前奏了一个“五步曲”。一步打开冰箱门；二步拿出冰棍；三步放入口中；四步大叫“好凉”；五步关上冰箱门。

　　哇塞，我居然忘了插冰棍的`“棍”了！我做的不是冰棍，是“冰砖”。

制作的作文篇3

　　在我们的生活中，会做过许许多多有趣的事，而这个寒假里最让我难忘的就是自己制作玛格丽特小饼干了。

　　今天，我应约来到了丫丫妹妹家，准备一起亲手做我们都喜欢的小饼干。首先，我们准备了低筋面粉、玉米淀粉、一大块黄油、糖、盐等用料。在阿姨的指导下，我和妹妹一起称起了用料，做小饼干非常讲究，每种配料都必须很精准，低筋布料85g，玉米淀粉85g，黄油85g，糖45g ，盐1g。看着这一堆堆的用料，我真是无从下手，不知从何做起。正在我犯难的时候，阿姨拿来一盘软化过的黄油，将糖粉和盐依次放进一个小桶里，然后不停的按手把子，桶上的小洞就会均匀洒在软化的'黄油上了。这时我发现它的体积竞稍稍膨胀起来，颜色也变浅了。

　　然后阿姨把事先煮好的四个鸡蛋拿给我和妹妹，叫我俩拨鸡蛋，拨好后，用面粉筛把鸡蛋黄筛出来。其实过程很简单，先把鸡蛋黄放在面粉筛上面，用勺子先把它压扁，使蛋黄压成碎末，通过面粉筛一过就很均匀地撒在原先准备的小桶里了。

　　接着再倒入低筋面粉，用手背使劲去压和好的面团，把面团压得干干的后，再用保鲜膜把它包起来放至冰箱冷藏一小时。

　　最后，取出冷藏好的面团，用手将它们揉成一个个小圆球，然后用大拇指在每个小圆球上按出漂亮手纹，把它们送入烤箱，等它们被拿出来就变成可口香酥的饼干了。吃着自己亲手做的饼干，开心的感觉顿时流入心底。

制作的作文篇4

　　我有一个制作是“老鼠一家”，是用陶泥做的，大家一起来看看吧！

　　我先用陶泥搓出一个鼠宝宝的脑袋，再把两个一样大小的陶泥搓成圆球，然后压扁，两个耳朵就做好了！因为天气寒冷，就给鼠宝宝做顶帽子吧！先把一块黄色的陶泥压成三角形的薄片，然后卷起来。接下来，就可以把这顶帽子戴到鼠宝宝的头上了。再搓一个圆球，捏在帽子的顶部，再用一根牙签在小球上扎几个小洞，这样，就有点妙脆角的味道，鼠宝宝是不是更可爱呀？

　　接下来，用一些黑色陶泥，捏成像月牙一样的小眼睛，再用一点点黑色的陶泥揉出一个圆球，轻轻压在宝宝的`鼻尖上，要使宝宝更可爱，就在脸上贴上两个红色陶泥，这样，小脸红扑扑的，多好看！

　　来，我们用点白色陶泥，捏出宝宝的门牙吧！老鼠的门牙可是它的重要标志哦！然后，我们该制作身体了。瞧，为了美观，我还给它做了一条裙子呢，上面有个小口袋，可以装零花钱哦！可是，怎么穿上呢？别急呀，搓条细带，系在宝宝的身上就行了。宝宝的胳膊可以用搓出的长条做，再用牙签连在一起就行了，最后我还给宝宝做了个椅子，先让它在椅子上休息一会，我再做出爸爸妈妈，不过方法差不多哦。

　　大家一起做一做，来做快乐的“老鼠一家”！动手又动脑，你会有创造！

制作的作文篇5

　　琴，棋，书，画中琴指古琴，它是“四艺之首”。今天，我们来谈谈古琴的制作。

　　一，选材。好的材料是古琴质量的关键。古琴有两大结构：琴面板，琴底板。面板大多用桐木制成，底板用梓木制成。其中，面板与底板的通音质要好。

　　二，做面板。不同样式的古琴做工也不同。先用模具在板材上画出古琴的平面几何图，然后用刨子等工具挖腹槽，把面板加工成弧形，然后在明火上稍加烘烤。

　　三，做底板。在底板挖两个传音孔，刻空轸池。

　　四，粘合底板与面板。用特胶把底板与面板粘起来，晾一天左右。

　　五，刮灰胎。用松楗油调配上瓦灰，鹿角霜后，均匀涂在古琴全身，晾个一周左右。然后用砂纸包上木头刮琴身。

　　六，再次刮灰胎。方法同前。在此，要说明一下：用灰胎料只涂前一次刮灰胎时露出琴板的部分。

　　七，安装附件。将轸子，承露，岳山，琴徽，冠角，龙龈，雁足安在制定位置。

　　八，上漆。用松楗油调配上大漆，鹿角霜后，涂抹在古琴全身，晾个一周左右。

　　九，上弦。将琴弦上在岳山上，再系到雁足上。

　　十，校音。用音哨或古琴的`泛音校弦，按仲吕调(正调）定弦。

制作的作文篇6

　　你爱吃薯片吗？你知道薯片是如何制作出来的吗？我今天看了一个视频，是讲如何制作薯片的，非常好的一个短视频。

　　首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合制成的一张薄薄的.片被放到机器上滚动到另一个机器，哪里有需要制成薯片的椭圆形状进行剪裁出来，然后再继续滚动到下一个机器进行同意的凹型弯曲形状，然后从流水线下落下变成一个个薯片，被排列的整整齐齐，排列的非常紧凑，装进管状包装的托盒里面，进行包装。这就是一种被堆成一摞的零食小吃。看着真是让人馋涎欲滴啊。

　　制作这些包装盒需要先准备大卷的牛皮纸和金属锡箔纸，这样可以让薯片保持新鲜，不至于潮湿，纸张经过转盘时会被涂上一层胶衣，这机器看着很震撼啊，纸张内衬绕着由大皮带转动的圆形芯轴转动，大皮带同样会将胶水紧紧压在纸上，之后商标纸也会涂上一层胶水，这样有助于将他们粘在管筒上，他们在滚动的时候，还有一个滚到将他们按比例裁切开，当然这都是精确计量的，然后他们就分割成一个一个的薯片筒了，下一个流程就是把他们桶口朝上，然后将热金属头烫卷筒口方便加盖，最后制作他们的封口那个圆形开口纸张，将他们热封在管筒上，加上一个塑料盖，在低口开始装薯片，打上生产日期批号就完成了。

　　看完这个工作流程，感觉做任何事情都不容易啊，这的需要多么复杂的工艺才能制作出这么干净卫生是食品啊。

制作的作文篇7

　　从小到大，制作西米露的活儿，一直是由妈妈来担当的。每次制作时，我只是拿拿食材，看看火候而已。虽然知道制作西米露的步骤，却从来没有亲手尝试过。不过，这次在朱薇霖家却让我完完整整地当了一回“主角”。

　　前几天，我和施桢颖相约一起去朱薇霖家看韩剧。我们吃完午饭后，朱薇霖提议制作西米露，我便点头附和。可是施桢颖说：“我们不是说好了看韩剧吗？”，于是我提议道：“我们边做西米露边看韩剧，怎么样？”我的想法立刻得到了她们的赞同。此时此刻，我的心情有些兴奋和激动，但又有些紧张，毕竟是我第一次亲自操刀制作西米露。我和朱薇霖一起先找好食材，再洗好锅子，注入自来水，然后在煤气灶上煮起水来。与此同时，施桢颖也已开启电脑。我们三个小伙伴便凑在一块儿，脑袋靠脑袋，肩膀碰肩膀，聚精会神地一睹屏幕上郑容和林信惠的风采，但心里也惦记着厨房里的西米露，不时抬腕看表，生怕炉子将水煮沸了。不一会儿，时间到了，我们连忙跑到厨房将西米倒入沸水中。因为距离煮熟西米还有一段时间，所以我们又抓紧时间看起韩剧来。或许是刚才的小小成功，使我们放松警惕不再掐算时间，而是痴迷于屏幕，眼睛也不眨一下，身体也不动一下，几乎进入了“忘我”的境界。想着曲折的情节，听着动听的'音乐，看着屏幕的字幕，我们都渐渐地“傻”了。

　　时光飞逝，一晃一集就看完了。这时我们才如梦方醒，恍然大悟，一窝蜂地冲进厨房，可是已经来不及了，西米已经牢牢地黏在锅底了，我们的“拯救”行动也丝毫不起作用。我们只能从头开始，这一次我们吸取失败的教训和原因，决定不再边看边做，而是专心致志、一心一意制作西米露。我们寸步不离厨房，即便有3、5分钟的等待间隙时间，也不敢歇息一口，生怕发生与第一次一样的错误。功夫不负有心人，我们的西米露终于圆满制作成功。

　　我们美滋滋地欣赏着韩剧，甜滋滋地喝着西米露，开心地笑开了花，享受着成功的喜悦。

制作的作文篇8

　　今天早晨，我就发现奶奶忙这忙那的，连懒惰的爸爸都干起活来，我急忙去找妈妈问情况，妈妈告诉我今天家里要做包子。我高兴极了，心想：这事怎么能没我呢！于是我也参加到了“包子小组”。

　　刚把面粉揉了一会儿，我就等得不耐烦了。好奇地问奶奶：“为什么要揉那么久？”我故意把“那么久”的音调拖长了一点。只见奶奶几乎用笑的声音回答：“傻孩子，这面团揉得越久，就越好吃。”我听了这话，若有所悟。

　　“大家一起来做包子吧！”说完，只见妈妈用双手捧来一堆面团。我摸了摸，这面团黏糊糊的，我心里想到，看来不是我想象中的那么容易。妈妈看出了我的心思，她对我说：“孩子，你记着，有了目标，不断地努力，就会实现的。”

　　我点了点头，奶奶在妈妈的说话时，已经把面团分成了八份。我拿了一块小的，奶奶对我们说：“撒些面粉在桌上，得保证面团上有面粉，这样才不会黏在手上。”我对着奶奶做了个茄子的`姿势。可在行动的时候，我遇到了许多困难。这时，我想起了妈妈对我说的，有了目标，不断地努力，就会实现的。想到这，我又振作了起来，学着妈妈的样子，嘴里还念念有词地说：“要把面团的边捏得薄一点，要把面团的中心捏得厚一点。”接着我拿起勺子，挖了一点菜心放在面团的中心，把其他各个地方都拎紧了。就这样，我们做了许多各种各样的包子。

　　包子终于出笼了。我吃着自己做的包子，十分高兴，感觉这是我吃过最好的包子了，因为这是自己用汗水换来的劳动成果呀！

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