音乐作文集锦（8篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的音乐作文8篇，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
喵喵喵，汪汪汪……怎么有那么多动物的声音？其实，这是我们班举行音乐会呢，你肯定觉得很奇怪，动物的叫声和音乐会有什么关系，对吧？那就接着听下去吧！
上课了，同学们进了教室大家都坐好了，静静等着老师来，等了一会儿老师进来了，同学们的目光刷的转向了老师，这时老师说，同学们咱们今天开一个音乐会吧，大家不约而同的说好老师接了接着点了，带了点神秘的语气说，不过这可不是普通的`音乐会，这是一个动物音乐会哦，听到这儿，大家把眼睛睁大了，我心想，动物不会不会让我们演动物吧，应了一句老话怕什么来什么，老师还真让我们演动物可好在只是让眼声音，不是让演动物本身，我长出了一口气，慢慢的教室里安静下来，连掉一根针都能听得见，正在这时想起了童年里孩子们都熟悉的歌曲，两只老虎，有的人静静的听着，有的轻轻地鸣着，有还有的人跟着音乐左右摇摆，我听得正入迷时，音乐突然停止，可有人还沉浸在音乐中，直到老师说他，他才缓过神来。
老师分了组，每个组分别演，各种动物的叫声，分完后，我走上台开始指挥了，老师宣布四二班的演唱会，现在正式开始，老师说完便响起的音乐，我把手伸向汪汪队，汪汪主便汪汪的叫了起来，可是我在把手伸向喵喵组，喵喵主都红着脸安静的连掉根针都能听得见，把我弄得好尴尬，小脸红得像红苹果一样，缩着脖子下了台，一脸尴尬的坐在了座位上，又对着同桌吐了吐舌头，心里不住的想，太尴尬了，不一会儿又一个同学把剩下的给指挥完了，比上一次要好多了，然后又是同学们熟悉的青春修炼手册，同学们一次比一次表现得好。
最后全班大合唱，给这个演唱画上了一个圆美的句号，大家在歌声中度过了这节课，我希望下次再开一个更好的音乐会。
音乐作文 篇2
“ 嘎嘎嘎”“叽叽叽”“喵喵喵”从作文班里传出一阵阵动物叫声。你们知道怎么回事吗？请听我细细道来。
今天，老师为了让我们高兴，做了一个游戏，游戏规则是：老师给同学们一些卡片，上面写着动物的名字。老师用笔点到谁时，谁就要学上面的.动物叫 。老师点了八位同学，让他们站成一排。当老师喊：“预备”他们马上紧张起来，“开始。”老师先点了小刚 ，“喵 喵......”小刚一喊完，小子又喊：“叽叽叽 ”小子刚喊完，小宁就大声说：“狗。”
就这样，小宁被淘汰了。
第二轮比赛更激烈了。老师说：“这样的话，我得加快速度了。”说完，便点了小胜，小胜大声喊：“咩！”老师又点了小升，小升叫：“哞！”老师朝阿大一指“嘎嘎嘎”老师又朝小兰一指，“吱吱吱” 小兰脱口而出。老师看了看阿大，阿大因为上次没有被淘汰，得意起来。老师又指了阿大，阿大一下子反应不过来，被淘汰了。只剩下小辉和小丽了。老师往小挥一指，“嘎嘎嘎”又往小丽一指“叽叽叽”这时，老师捂着肚子大笑起来。我们看了，也“哄”的一声全都笑弯了腰。最后，小辉终于获胜了。
这个游戏真是太好玩了。
音乐作文 篇3
“听，海哭的声音……”老爸又在自我陶醉地唱歌了，他唱歌时那婀娜多姿的动作，简直可以跟舞姿优美的新疆女郎比拼了。
“老爸，我妈妈叫你去接她，快一点儿！”老爸不理会我，继续唱他的“成名曲”《听海》。
“怎么样，我唱的不错吧？是不是节奏明快、旋律动听呢？比赛的话，应该能得金奖，还能获得奖金呢，大概呢……就是一两万元钱吧，对吗？”我出乎他意料之外地说：“不对，要是和别人比赛你唱成这个样子，那么，大局已定，你，毫无悬念地输了！”
“去去去，练你的琴去，小孩子家家的，一点儿都不会欣赏，我这叫‘娓娓动听’！懂吗？哎呀，愁死人了，我得给你好好教一教”。老爸边说边捏拳头，“不了不了，还是我自己自学吧，拜拜啦，老爸，祝你的……嗯……‘好嗓音’不要吵到我，阿弥陀佛！”我哭笑不得地祈祷着，希望着，期盼着，我想的事情不要发生！
回到房间的我开始练练习曲，那一首抒情委婉的练习曲，在脑海中变成了湛蓝的天空、流动的白云，变成了泛着金光的海水和夕阳照耀下金黄色的.柔软沙滩，无线谱上跳跃的音符……刚进入状态的我，又被爸爸放的《三天三夜》拉回了现实。“爸爸！”他不理我，我只好把钢琴的声音放大。
“彤彤，声音放小！”“可以，那你也把声音放小！”“好的”爸爸口上说，却仍然不见放小。
我偷偷的来到了电视线座前，把电视线轻轻的拔掉，不留一丝痕迹。“歌曲放不了，看你怎么办？”我暗暗自喜道。爸爸果真不听了，去刮胡子。我打开电视，糟糕，哎呀，一打开就是音乐频道，我把声音放小，没来及，爸爸以迅雷不及掩耳之速冲到了我的面前：“快放回去，那是齐秦的《橄榄树》，我最喜欢听的一首歌啊，我告诉你呀，这首歌……”。爸爸又滔滔不绝的开始说了。我扭过头去，乍得一看，剃须泡沫还没刮下来呢！“圣诞老人来啦，我的礼物在哪儿呢？”“哈哈哈”爸爸和我一起又哈哈大笑了起来！
……
“你总是心太软，心太软……”唉，又来了，我的“音乐迷”老爸啊！
音乐作文 篇4
咱们每个人都有自己的业余爱好，有人喜好唱歌，有人喜好舞蹈，有人喜好玩游戏，有人喜好念书，有人喜好画画……我却喜好音乐。
在完成自己的学习义务后，我总喜好听听音乐，空隙时，也老是云云。
要说我爱听的音乐类型，流行音乐当数我的最爱，由于我晓得若何赏识音乐中的艺术，以是我对音乐不是盲目爱好。我为音乐中绝妙的作词而喝采，为歌手的嗓音与演唱技能而惊叹，为作曲家的音乐才能而感到敬佩。
有的同砚以为周杰伦帅气又有音乐才能，有的同砚以为潘伟珀活泼而有禀赋。然而我所爱好的两名歌手却是一个不太起眼的乐队组合，他们就是羽？泉。羽？泉在中国大陆乐队中仅排名第九位，然而，我却很赏识他们，由于他们的歌曲全都是自创自唱的，并且歌词歌曲中流露出几分才气。切实其实，他们很有才干，每人都市好几种乐器，固然他们的.外表长得不很出众，但却表现了乐队歌手的奇特个性。
听音乐，可以让我心坎沉醉。听完贝多芬的1曲《运气交响曲》后，我的心老是充溢难过，赏识了《夜曲》后，我深深地领会到恋情在离合悲欢中的喜怒哀乐，听了《奔跑》以后，我感受到了生命的活气，芳华的生气。
比起流行音乐来，我一样喜好听钢琴曲。在我眼里，钢琴是音乐之父，也是音乐中最高等级的吹奏乐器。我喜好全部钢琴家的作品。《童年的回想》、《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》、《卡农》、《钟》等钢琴大作我已经至关熟识，我也在电子琴上演奏了很多钢琴曲。如今，我正准备实习莫扎特的天下名曲《盼望春季》。
这就是我的音乐生存，我的音乐梦想，我将永久不会抛却对音乐的寻求，大概有一天他人也会赏识到我所创作的音乐，也会像我同样，为音乐狂！
音乐作文 篇5
夜晚下，草地静悄无声，河水时而死，时而活。月亮发出它那微弱的光芒，星星眨眼睛，诉说着悄悄话。
微风吹来时，蝉叫着，毛毛虫在茧里等待成长，夜来香爆发了，花香传遍四方，小草闻到，沉醉。猫头鹰开始“工作”了，一阵声响打破了夜晚的宁静，一群狼在山头呼喊，令人汗毛都竖起来了。过了一会儿，传来一阵马蹄声，农场主在夜中奔驰，马停在山峰上，农场主唱起了歌，“每当太阳升起，你在我身边，每当寒冬降临，你在我身边，哦——你在我身边，美丽的女主人”。太美妙，在这样的夜。
听，山坡上又有什么声音，农妇们在山上捉蝉，欢笑声不断，“把一切烦恼忘记，共度快乐时光……”她们唱着。田野里，孩子们在找鸡蛋吗，拿着手电筒“哎呦，谁踩我”，“啊，好疼啊”总是事故不断，他们依然唱着：“咕咕咕咕，咕咕咕咕，快乐地找鸡蛋”。
家中，一对夫妇正甜蜜地看歌舞，头随着音乐晃起来，脚不由自主踏起来，他们站了起来，一边唱一边跳：“明天依旧好天气，我出去捉蝴蝶，啦啦啦，啦啦啦，快活极了”。
在悦耳的'歌声中，度过了这样一个美妙的夜晚。
音乐作文 篇6
天边的那一道彩虹淡淡绽放,五色光若隐若现， 在我眼里，看到的却是五线谱 在那上面似乎还点缀着一个个音符……
出现这样的幻觉已是常事，其原因便是：我爱音乐！！！ 将自己的情感融入进去，淡淡的，不须任何华丽的装饰，便是美！ 音乐便是如此！不同的人演奏，会表现出不同的音乐色彩，有人会很平淡，有人却充满着激情！ 或悲伤或欢乐，音乐是一种心境！你看到了吗？你听到了吗？在那些动听的旋律中， 那些音乐家正充满激情的向你走来！ 你是否听到他们的心声？！他们正向你宣泄心中的苦难或惆怅！喜悦或悲伤！哦!是上帝创造了他们！创造了那些拥有世间最美妙情感的生灵！ 看哪，看哪！他们向你走来！ 肖邦让黑白相间的琴键轻柔起伏，他在向你诉说一个流浪者的孤单，爱情带来的惆怅，你感受到了吗？贝多芬抡起巨大的拳头激在命运布下的铁链上，他在向你控诉命运的悲惨！你感受到了吗？
有了莫扎特 贝多芬 肖邦这么多朋友的.陪伴，你的音乐道路上不会再感到寂寞与孤独！
好啦！就让我们一同来点缀我们人生上这淡雅高贵的音乐吧，创造吧！因为上帝希望他所创造出的人们是充满音乐修养的！！！
音乐作文 篇7
是谁，在开心时哼起那曲《东风破》，是谁，在难过时奏响悲伤《离歌》。也许，音乐的魅力就是如此之大，无论人们心情如何，总会想起那么一首歌。
走进音乐深处，聆听那跳动的音符，优美的旋律如诗如画，按摩着疲惫的我和我那疲惫的心。她，如清风一般吹拂着我，吹走了我的忧伤。从前奏响起的那一刻，众人皆醉，于是，我也跟着一起在优美的旋律中醉了。醉在音乐深处，这感觉如李清照醉在藕花深处一般，莫非当时她也听着优美的音乐。
走进音乐深处，感受那跳动的音符和那优美的旋律。每首歌的开头，总是似水一般平静，似乎是在为副歌的爆发积聚着力量。到了快要进入副歌的时候，就像是一只快要破茧的彩蝶，让人们充满了期待。终于，那只彩蝶破茧而出，飞过天边，画出了一道绚丽的彩虹。这时，人们似乎都被注入了一种叫“青春”的药剂，都显得那样有活力。当年吕布一个人和刘备、关羽、张飞三个大老爷们打架都没有打输，莫非当时他正听着MP3？
走进音乐深处，触摸那跳动的音符和那优美的旋律。音乐，《YOURAISEMEUP》，让我看到群山后的《千里之外》；音乐，你是天边《最美的太阳》，陪我感受这《不浪漫的浪漫》；音乐，你是一双《天使的翅膀》，带我去看那美丽的《彩虹》。在我迷惘的时候，音乐像《风》一样温柔，为我吹散迷雾，引领我找到那片广阔的《大海》；在我失落的时候，音乐像《繁星》一样闪耀，陪我眨着眼睛，让我渐渐走向《成熟》；在我痛苦的时候，音乐像《烟火》一样美丽，与我共赏夜景，为我讲述那段美好的'《星月神话》。
伏案在灯光下，每当累了，总会端起那杯《寂寞咖啡》，听着《地球上最浪漫的一首歌》，静静地享受着音乐的洗礼。励志歌曲，让人学会成长，抒情歌曲，让人感到温馨。每一首歌的精髓不单体现在优美的旋律中，更体现在它所抒发的情感中。要想感受歌曲的精髓，就要走进那音乐的深处。
走进音乐深处，享受音乐给你带来的一切。走进音乐深处，心中春暖花开！
音乐作文 篇8
我是谁？我是一本小学生必不可少的音乐书。我的主人是王小明，他的语数英三老师并称“扫射催眠和嘀咕三剑客”，今天的音乐课又被他们瓜分了。真倒霉，我今天又是英雄无用武之地了，考验我耳朵忍耐性的时候又来了。
语文老师的`连环炮
语文老师一向有着“三寸不烂之舌”，看，她今天面无表情地走上讲台，我就知道她又要开始发射“连环炮”了。果真不出我所料，语文老师两片薄薄的嘴皮子上下翻动，讲得很快，似连珠炮弹，学生们听得一愣一愣，而王小明干脆把头埋了下去，准备“南柯一梦”了。我躲在抽屉里偷偷看着学生们，有的同学呆呆地望着老师，好像在研究她说得那么快的秘诀，有的同学尽管听不懂（因为讲得太快了）还是努力听着，想博得老师的欢心……此刻连我也听得昏昏欲睡。
英语老师的催眠术
英语老师太厉害了，每到她的课，她总会酣畅淋漓地大讲一通。这不，她又来了，捧着一摞高高的练习册，给同学们一个下马威了。英语老师皱着眉头叽里呱啦地一通英语，同学们的眼睛又回到了书上。她不像别的老师挑重要的讲，而是从头讲到尾，好一个催眠魔法师，王小明的眼睛都快粘到书本上了，当然是一个字也听不到。教师要求十分严格：谁不听，就离开教室！可怜学生们都耷拉着脑袋，提不起精神。哎，我也是爱莫能助啊！
数学老师的嘀咕功
英语老师的催眠进行曲刚谢幕，数学老师又登台了，她先给王小明们出了几道题，接着又讲起来什么概念啦、图形啦，说得天花乱坠，王小明们目瞪口呆，她不甘心地又讲了一遍，还点了几个差生“口试”，说来说去还是一种类型，连我的耳朵都听出老茧了……
刚刚讲完，下课铃声骤然响起。一堂音乐课被仨老师生吞活剥了。我一个下午都没动窝，不像王小明还有课间十分钟呢，我哪有啊？盼星星盼月亮，好不容易有了大显身手的机会，却被黑了！我可真难受，哎呀！“三剑客”老师们，你们的心固然是好的，可学习也得讲究有张有弛啊！再说了，霸占术科是不良行为啊，求你们别占课了，为了我们，也为了学生。
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