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快乐的元宵节作文

时间：2026-04-04 13:24:55 传统节日

快乐的元宵节作文精选（10篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的快乐的元宵节作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的元宵节作文精选（10篇）

快乐的元宵节作文篇1

　　今天，我非常高兴，因为今天是元宵节，元宵节可以看舞狮子、看焰火，这些都是我最喜欢的。

　　洗过脸，吃过早饭，我就与妈妈下楼去看舞狮子表演。表演开始了，只见两只大狮子在抢绣球，一只狮子把绣球抢走了，另一只狮子便压到那只狮子的身上，把绣球又给抢走了。最有意思的是两只小狮子在打架。他们两个报作一团，在地上滚来滚去。

　　广场上人山人海，到处都是一片喜气洋洋的景象。

　　随着夜幕的降临，各式各样的'烟花飞上了天。这边的烟火还没有看完，那边的烟火就飞上了天。天空上五彩缤纷，绚丽多彩。美丽的焰火如天女散花般在空中洒下，看得我眼花缭乱。

　　这真是一个快乐的元宵节，我喜欢元宵节！

快乐的元宵节作文篇2

　　元宵节到了!元宵节到了!正月十五晚上，我和妈妈、爸爸、爷爷吃完饭后去看灯展。到了那我的眼睛都看呆子，那真是人山人海呀!

　　我们慢慢地往前走，看到了一个千手观音的花灯。那个花灯可好看，像真人一样，一大群人都围着观看。千手观音开始动了。一群人都目不转睛的.看着。那个千手观音真是栩栩如生。首先第一个人手最低，然后一个比一个高，真是好看极了，然后，再落下来。我们看了一会儿千手观音继续往前走。后来我们看到五个福娃也很漂亮。我们一直往前走，我们走到了终点看到一个卡通人物米奇，它的手里拿着一幅对联是金鼠闹元宵，米奇的眼睛是红的，一闪一闪的。

　　今天我过得真是太愉快了，我喜欢元宵节，因为元宵节能带给我快乐。

快乐的元宵节作文篇3

　　在爆竹声中，迎来了我国的传统节日——元宵节。

　　元宵节，早晨起床当然应该吃一碗热气腾腾的汤圆。汤圆用黏黏的面团搓成，有大有小，有粉有白，放在锅里蒸上一会儿。煮好的汤圆，像一个个可爱的胖娃娃。咬一口，烫烫的黑芝麻像流水般滚入心脾，嘴巴里充满了浓浓的芝麻味，舌尖上留着那种甜蜜蜜的情思和味道，代表着一家和和睦睦的生活。

　　晚上，我就去外面玩了，大街小巷都张灯结彩，最美的还要数护城河边了。护城河边灯光辉煌，人声鼎沸。我漫游在彩灯的.世界，细细观赏，栩栩如生的金鱼灯，形象逼真的莲花灯，古朴典雅的宫灯——各式各样的彩灯造型优美，装饰考究，做工精细，真让人眼花缭乱，美不胜收。在平静的河面上，映照出了灯的影子，好像河的底下也点着一盏似的。一阵微风拂过，河面上微波荡漾，灯的影子也跟着摇摇晃晃了。

　　“好！”一阵喝彩声吸引住了我，原来是不远处有人在猜灯谜。我也想过去猜猜，可无奈人太多，形成了一堵‘人’墙，把猜灯谜的舞台围得水泄不通。我站在‘人’墙外，听着里面传来的阵阵欢笑声。主持人开始说灯谜了：“一人一张嘴（猜一字）。”我心想：那是什么呢？我正想着，一位老爷爷举起了手，回答道：“是个‘合’字。”主持人笑眯眯地说：“恭喜您，答对了。”话音刚落，周围就响起了一阵雷鸣般的掌声。

　　元宵节，这个快乐且热闹非凡的节日，在人们的欢笑声中结束了。

快乐的元宵节作文篇4

　　晚上7点多钟我们打的到了水街附近，那儿人山人海，还没到水街站台，交警就不给往前开了，我们只好下车步行，过元宵节的作文。走了好远才到了售票处，一看傻了眼，那排了五、六条长长的队，都在等着买票，还好老爸机灵三下五除二就买到了3张票，我激动地抱住了老爸的脸亲了又亲。

　　进了水街，我好像身处灯的海洋里，水街处处都是喜洋洋的灯笼和彩灯，让人们提前感受到了元宵节的热闹气氛。我们首先看到了代表盐城的各个景区――丹顶鹤、麋鹿的灯组，我们继续向前走又看到了一组龙凤花灯。随着人流我们来到了一组代表着地方戏的淮剧灯组面前，看着淮剧灯里栩栩如生的人物，让我们立刻有一种保护非物质文化遗产的责任。就这样我们边走边看，忘情地徜徉于灯火辉煌之中，不知不觉我们开到了最后一组灯面前：这组灯生动形象描绘了我们盐城人过去晒盐、卖盐的场面，我立刻为有这样勤劳勇敢的祖先而感到无比自豪。爸爸说：“现在我们物质生活水平提高了，人们也都在追求更高的精神文明生活。”

　　今晚虽然没吃到元宵，但是我已经提前过了元宵节。

　　春节就快过去了，元宵又悄悄地来到了。虽然已开学，老师却出人意料地放一晚上假，没布置任何作业，让我们尽情地去看花灯。我当然是求之不得了，吃完晚饭就兴致勃勃地来到了大街上。可街上并不像我想象的那样热闹，除了川流不息的车辆就是那三三两两匆匆路过的行人，与往日那种人山人海、张灯结彩的场面相比，逊色多了。从那一扇扇亮着灯光的窗户我找到了答案，如今的人们白天上班，晚全多是宅在家里与电视电脑为伴，哪里还会有兴致出来看花灯呢？我失望透了。

　　随着浏览器上跳出的一行行文字，我的思绪被牵到了遥远的大唐。

　　我漫步在长安街，街上人头攒动，热闹非凡。猜灯谜的、摇花船的、唱大戏的、踩高跷的、舞龙舞狮的……人们走在大街上，相互抱拳，乐呵呵地互道祝福，就连那卖棒棒的小贩也不甘示落，大声地吆喝着。

　　最抢眼的是一簇簇正在猜灯谜的`的人，他们一个个摇晃着脑袋，眉头紧锁着，有的已急得满头大汗，好像胜利就要被别人抢走了一样。

　　一艘花船迎面摇了过来，一位“仙子”一样打扮的姑娘，站在一艘满是鲜花围起来的船中央，双手抬着花船在摇来摇去，旁边还有一个小丑一样打扮的人，手中拿着一根竹竿来回跑着，似乎在撑船前进呢。

　　听，前面什么声音？哦，原来是一群唱大戏的。台上的演员一个个画着浓浓的脸谱，留着一大把长长的胡子，一边唱还一边摸着自己的胡子，吸引了不少戏迷，我也跑去凑热闹，可惜不句也听不懂，只得无奈地走开了。

　　看，对面来了一群巨人。我瞪大了眼睛，原来是“八仙过海”中的八仙踩着高跷来了。曹国舅、吕洞宾、韩湘子、何仙姑……他们带着各自的法宝，在高高的竿上来去自如地表演着绝技，有跳跃、有空转、始终让人悬着一颗心，生怕他们一失手摔下来。最有趣地就是张果老了，他悬空坐着，还退着走路，稳得就像坐在毛驴上一样。他们一边走，一边向路过的行人点头、微笑、打招呼，一点儿也不显得自己高人一头。

　　走着走着，前面传来了一阵热烈的掌声，我挤进人群一看，原来里面有一红一黄两头狮子为了挣抢一个绣球而闹得不可开交。两头狮子两双大眼睛扑闪扑闪盯着对方，他们随着一旁的锣鼓声一会儿高高地直立着，一会儿趴着转来转去，他们忽上忽下，跳跃着，打斗着，谁也不相让。经过一番激烈的争斗，终于，红狮子率先抢到了绣球，他高高地昂起了狮头，庆祝自己的胜利。场下又响起了一阵雷鸣般的掌声。

　　一声巨响将我招回了现实，透过窗户望去，原来远处有人燃放一了颗烟花，可街上仍然空无一人，我回忆着刚才梦境般的经历，心中感到有点可惜，好想再回到那条充满活力的大街。忙碌的人们啊，为什么不在这普天同庆的日子里，放一放手中的工作，从那紧张的生活节奏中解脱出来，释放一下自己，将古代人那种充满激情、沌朴的风俗延续下去，那该有多好啊！

　　胆子大一些，你在街上看见李白了吗？看见皇帝和贵妃了么？看见你的老同学了吗？每一个活动都写得很具体，这很好，但一定要写场面，写观灯的人群，热闹才能表现出来。

快乐的元宵节作文篇5

　　元宵节的前一天，老师说：“明天，我们要做汤圆，吃汤圆。”大家听了欢呼起来。

　　元宵节到了，我们在下午的第四节课上开始做汤圆了，老师先叫我们做汤圆，她把面粉搓成圆形，再把它压扁，然后，放自己喜欢的馅然后再把它搓圆，我学着老师的样子包了起来，我先把面粉搓圆，然后把它压扁，在放点儿豆沙，再把它搓圆，这样一个汤圆就完成了。在看看别的同学，有的同学抱得像巧克力球，有的.同学抱得像珍珠丸子，还有的同学包的打得像乒乓球。蒸好后，我吃了一口。呀，滑滑的皮加上豆沙，真好吃。

　　这是一个快乐的元宵节。

快乐的元宵节作文篇6

　　“正月里来正月正，正月十五闹花灯”。今天是元宵节，怎么能少了花灯呢？瞧，我们正热火朝天地做着呢！

　　我迫不及待地拆开材料包，飞速地扫视了一下说明书，哈哈！这么简单，比起这两天拼的乐高，这算什么？我一下子就翻出了第一步的材料：四根棱柱和八根细细的小棒。我拿起小棒就往棱柱里硬塞，可是总好像有个大东西堵在那儿似的，怎么推都推不动，仔细一瞧才发现小孔外还有许多残留的木片，我用剪刀一挑它们就乖乖让到一边。好了！可这次求成心切的.我一下子把小棒塞过了头，只好按在桌上让它再缩回去。出师不利，看来得小心行事啊！

　　不一会儿，两个正方形就诞生了，两根小棒一连，一个正方体的灯笼骨架就成了！看着周围同学还手忙脚乱地忙碌着，我沾沾自喜地把骨架放在了桌上：咦？怎么站不稳？这才发现没将棱柱长短对应，无奈只好旋转小棒，把它们拔出来再重新组装……接下来就顺利多了，我先把红绳系在棱柱的一角，一圈、两圈，它修长的身子就和棱柱紧紧拥抱在一起了，还有一头拴在另一个角上，和它组成了一条对角线。再取线的中段对折，拿起提手，把线穿进小孔里向前推，它的小脑袋正好奇地四周张望呢！我用指甲一挑，它就显出全身了，把提手套进去一拉，一个活扣就系紧了。最后，把放蜡烛的长条贴在骨架下方，给骨架披上一件鼠年新衣，一个小猴闹春的灯笼就诞生了！瞧，小猴们有的手拿“福”字，有的提着大红灯笼，有的抱着窗花……特地赶来与我们共度元宵。

　　望着亲手制作的花灯，我仿佛看见了这灯笼带给家人的惊喜，一家人欢聚一堂品着汤圆，那温馨的烛光虽不明亮，却把我们每个人的心都照得暖暖的。

快乐的元宵节作文篇7

　　春节的气氛还正浓烈，元宵的气息却已经扑面而来。元宵节——中国的传统节日，古人称之为上元节，在这一天里，人们通常成群结队、赏灯猜谜、燃放烟火。而现在，元宵节更多的意义在于团圆。我的记忆中，元宵节其实就是一家人围坐在餐桌旁热热闹闹地谈天说地。

　　今年的元宵节对于我，意义更加不同，因为这是我在小学阶段里度过的最后一个元宵节。同学们和老师都有一点激动，我们早早地就把教室装扮起来：大红灯笼挂满了教室，喜庆的窗花贴满了教室的窗户，还有一张张彩色的灯谜纸穿插在灯笼之间，更衬托出节日的喜庆。

　　下午，活动开始了。语文老师首先为我们讲解了元宵节的由来、习俗与古诗。老师讲得绘声绘色、抑扬顿挫，让我们都沉醉在其中。接着，最精彩的节目开始了，同学们各显神通，全都拿出了看家本领：有唱歌的、讲故事的、朗诵诗词的……其中，最好玩的就是顾书源同学唱的《祖国我爱你》了。他唱着唱着就跑调了，自己还不知道，十分专注地唱完了，看着他一本正经的表情，我们都忍不住哈哈大笑，十分快

　　既然是元宵节，那就少不了猜灯谜。只见同学们三三两两地聚在一起，讨论着一道道灯谜的谜底；还有的.同学看看这个灯谜，再看看那道灯谜，找找有没有自己知道答案的灯谜。而我并没有参加这个活动，因为我负责整理同学们猜出来的谜底。我们班的同学个个才思敏捷，谜底一个个被猜出来，我也忙得团团转。虽然一直到最后，我也没有猜一个灯谜，但能为班级和同学们出一份力，我还是十分的快乐和满足。

　　时间过得真快，转眼间，活动结束了，我们却还是沉浸在喜悦和热闹中，真希望时间能暂停，我们都不要长大，永远是现在的我们！

快乐的元宵节作文篇8

　　“正月十五闹元宵，红红火火过小年”。一年一度的元宵节来临啦!

　　今年爸爸妈妈带我到南京夫子庙看花灯，走进夫子庙文德桥，映入眼帘的不仅有虎虎生威的虎灯笼，而且还有雪白的兔子灯、吉祥的鸽子灯、金黄色的橘灯……真是各式各样、丰富多彩。把整南京夫子庙元宵节夜晚照的如同白天一样。

　　花灯展示中心更为漂亮，这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的'大叶子，真是既漂亮又简单。再看那虎灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样，一只栩栩如生的老虎就立刻展现在了眼前。再看那龙灯，追着宝珠上下翻腾，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。观看的人们情不自禁地喊：“龙活啦!龙活啦!”还有……真是一言难尽啊!

　　走出夫子庙，爆竹在空中炸响，仿佛把天空炸开了一个洞，满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊!远处五彩缤纷的烟花从天而降，一下子照亮了南京城外。

　　回到家里已是晚上十点左右，妈妈给我们每人煮了一碗汤圆。我们一家三口吃着白白胖胖的汤圆，真正体会到了团团圆圆的亲情。

　　啊，元宵节，真快乐!