艺术的作文

时间:2026-04-04 12:36:41 艺术

艺术的作文(合集7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的艺术的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

艺术的作文(合集7篇)

艺术的作文 篇1

  今天,我去表演。因为我要表演,所以我晚了一些去候场。管乐没听到。但是,我其他的都看到了。啦啦操我们竟然学过!

  一进入场地,想起了一阵“滴答滴答”的声音。原来是一段舞蹈。很快轮到了四手连弹。徐子宜和曾建霖弹起了一阵富有激情的音乐。真好听!很快,合唱队出场了。我们一上去,就站在了合唱台上。我们唱了“美丽的`夏牧场,让我们荡起双桨,今夜是否感到恩爱”获得了很大喝彩!

  今天真开心!

艺术的作文 篇2

  一、20xx全国卷2(贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙省)高考作文题

  目前中国的人读书的人越来越少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3。7%,03年18。3%。

  全面了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字

  二、满分作文

  创新的艺术

  一片带刺的叶子划破了他的手,以外的是鲁班的锯诞生了;一个熟透的苹果掉到了地上,不久后牛顿的万有引力定律问世了;整天的玩弄纸牌,令人诧异的是门捷列夫的元素周期表与大家见面了。一个人类精灵“思想标新、形成立异”,这到底蕴涵着什么艺术呢?

  一双善于发现的眼睛给他们披上了智慧的外衣,一个时刻准备着的大脑让他们抓住了机遇。个性使世界奥妙无穷,韧性使未来前途笃定,悟性是人类理性闪光。三性的艺术——创新的艺术。

  翠竹秀丽,青松壮美,杨柳潇洒,自然赋予它们各异的风情。于人,大地赋予了个性。带有锋芒的思想,带有风格的艺术,带有创造的生活,一份个性让你超脱万物。

  一只猫随着阳光的转移而不停的变换睡觉的场地,这一切看起来是那样的.司空见惯,却唤起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心让他继续钻研,一个独特的思维让他成为“日光治疗”的奠基人;一个老者将唯一能够移山的办法概括为:山不过来,我就过去。一种反向思维让问题迎刃而解。

  独特的思维,独特的发现,独特的发明,独特的创造。充满个性的鸟儿在蓝天自由飞翔;饱含个性的游轮在大海扬帆。个性的艺术创新的艺术。

  孔子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”人处逆境,百炼成钢。一份坚韧会使你在创造的道路上越走越远。

  瑞典化学家诺贝尔,在进行最后一次火药制作实验时,火药爆炸了。他从爆炸的火与硝烟中跑出来,全身多处都流着鲜血,他却高兴的大呼:“我成功了。”

  也许创新就需要义无返顾,就需要一份激情,一份韧性。法国作家辛涅科尔曾说:“对于宇宙,我微不足道,可是对于自己,我就是一切。”激情,自信,韧性,让我们在创新的大道上尽情奔跑。韧性的艺术创新的艺术。

  只有深邃的思想才是永恒的真理。没有学习苏联的“城市论”,井冈山上燃起了星星之火,农村包围城市的思想让星星之火逐渐有了燎原之势;不费一兵一卒,诸葛亮就从曹操那里“借”来了万千利箭。不能不说他们的思想带有悟性的光芒,带有创新的色彩。

  一位培养过数位院士的中学老教师曾这样说:“这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。多一份悟性,多一点有心人的思维,多一种创造的能力。悟性是艺术创新的艺术。

  阅卷名师点评:

  文章开篇引出论点,展现自己的思维。作者以人性、韧性、创新为三个基本点来展示创新应该具备的素质,创新过程的艺术。通过三个方面的具体论述,始终围绕个性、韧性悟性的艺术即创新的艺术为主线,思路明确,条理清晰,观点鲜明。

  本文的一大特色就是引用了众多人的名言例子,包括孔子,诺贝尔等。又引用了众多有哲理的话,并将它们与文章的论点结合起来,事例充实的论据丰富了文章的内容,增强了文章的表现力和感染力,让文章更有可读性。

  文章对于个性、韧性、悟性的论述给人以启发性,使文章表现更加深刻,但由于存在语言拿捏方面的欠缺,使文章不够精彩。

  写本文,我觉得在掌握议论文的一般格式的同时,更重要的是写的要深刻,要有说服力。

  平时写议论文,要注意对人物语言、事例的表达,要使语言事例的表达适合文章论点的要求。

  在平时的积累中,不仅是要了解人物和事件,更要把握它们的特点,要平时反复揣摩这些事例与人物,使一个人物或事例可以有多方面的表现。平时要多积累人物、事例、名言等,这对议论文写作是十分重要的。

艺术的作文 篇3

  昨天的艺术节精彩纷呈,不但聚集了多才多艺的同学们,还聚集了一群独特的朋友……

  活动现场,主席台靠墙的一面挂满了五颜六色的气球,而上空同样如此,就像悬在空中的彩绸缎比起这些气球,主席台两旁的枫叶和竹子盆栽就完全是陪衬了。

  在操场上,密密麻麻地坐满了人,从上往下看,黑压压的'一片,走动的人群就像移动的黑点,从后往前看,我简直就是被人海笼罩了一样,前面的人群似厚厚的一堵墙,完全挡住了我的视线,我只有侧着身子才看得见。

  不一会,活动开始了,操场上鸦雀无声,同学们乖乖地坐在椅子上观看节目。我瞥了瞥主席台的两侧,发现表演的同学们那一双双期待的眼睛就齐刷刷地看向了主席台。只见表演的女生头上扎着金灿灿的亮片,手拿宝剑,身披红袍,迈着轻盈而矫健的步伐粉墨登场。她拿着宝剑挥舞,潇洒转身的样子让同学们更期待了,“从前有个女孩……”可刚一开口,“扑磁,哈哈哈……”就引来了一片笑声,“名叫花木兰……”,“哈哈哈……哈哈”同学们笑得前俯后仰,不断拍打着大腿,“啊啊,嗯……嗯……嗯嗯……女孩还专心志致地表演着,可同学们实在笑得不行,“哈哈哈……”,校园到处充满了笑声。不过这个女孩勇气可嘉,大家还是把掌声送给了她。

  下一个节目,请欣赏双凤桥小学带来的“茉莉花”,同学们终于停下来了,又把目光聚集在了舞台上。表演的女生们穿着绿白相间的服装,拿着粉红的扇子翩翩起舞,宛如一个个绿仙子,“哇”,而她们围成一圈,用扇子组成美丽的花朵的造型更是引得赞叹声一片,台下响起了热烈的掌声。不仅如此,她们摇晃扇子优雅舞动着旋转,一把把扇子仿佛就是盛开的粉红花朵时,整个操场沸腾了,“哇”声不断,掌声连连,二班的罗洪江甚至站在椅子上拍手叫好呢!

  不止这些,还的令人惊叫不断的街舞表演,充满欢乐声的“交通版伤不起”……特别令人难忘。

  这个艺术节一片欢声笑语,连声音们都来开起聚会了。

艺术的作文 篇4

  梵高是荷兰著名的后印象派画家,他的代表作有《星空》、《向日葵》、《有乌鸦的麦田》,它们是全球最珍贵的作品。今年是梵高逝世125周年,人们为了纪念他,就办了这个画展。

  我和妈妈是下午去的,走进展厅,我发现它与别的展厅不一样,别的展厅是把画挂在那洁白无瑕的墙上,而这里却不是这样的。它是动态的,是工作人员与馆长用电脑把梵高的'3000多幅画一起投影在那四面八方的屏幕上播放给大家看的,有的屏幕是横的,有的屏幕是竖的。这次的画展一场播放35分钟,在那美丽的画面中,还配上了美妙、悠扬、动听的古典音乐。

  梵高的画画了自己、别人、自己的房间、水果、花瓶,画了他的家乡与城市,还画了火车、风车、星空和树林等作品。

  现场的观众们有的坐着看,有的躺着看,还有的站着看。看着这一幅幅明艳的画,他们仿佛躺在星光灿烂的夜空下,坐在欣欣向荣的向日葵边,站在郁郁葱葱的树林中。他们的表现也各不相同,有的眉飞色舞、有的怒气冲冲、有的低头沉思。

  梵高的画真是五彩缤纷、千姿百态呀!这次画展真让人流连忘返、依依不舍!

艺术的作文 篇5

  周六早晨,迎着懒散的微风,踏着悠悠的步子,我不徐不疾的脚步声,在通往艺术展览室的台阶上,踏出一曲幻想小调。

  “快乐二小,幸福童年”这五彩缤纷的字体,正如童梦独有的奇幻绚丽。面前展览室的大门向我敞开着,散发着神圣高贵的气息。我心中涌起难以言喻的激动,无休止的求知欲推动着我,指引着我迈进这艺术的殿堂。

  眼前是一片淋漓尽致的色彩。我无声地站在一幅画前,画中的女孩熟睡着,仿佛下一秒便会醒来揉揉蒙眬的睡眼。我屏息凝神地倾听着她轻微的呼吸,不敢发出一点声响,生怕惊扰了她甜蜜的梦乡。我轻轻悄悄地挪移了,眼帘中映入一幅油画,厚重的油彩被作者用细腻的笔触,在画布上涂抹出带着蒙眬美的油菜花田。侧耳细听,听见蜜蜂意义不明的呢喃了吗?听见蝴蝶亲吻油菜花瓣的声音了吗?听见微风经过花田时“沙沙”的吟唱了吗?听见在花田上空过的飞鸟的哨音了吗?闭眼轻嗅,是否嗅到泥土的馥郁芬芳了呢?是否嗅到油菜花的淡淡清香了呢?还是说嗅到了风中捎来的`,阳光温暖的气息呢?我默默地站在那儿,融入艺术的氛围,融入这幅春天的画卷,犹如此刻便置身于一望无际的油菜花田,全身心感受这份春意固然。几幅以动物为主题的装饰画洋溢着童趣,让我不由得回想起儿时记忆的碎片,和父亲一起扮鬼脸,听母亲讲睡前故事父母的怀抱安然入睡……一幕幕像是就发生在昨天,英铃般的笑声还回荡在耳边,我缓缓扬起嘴角,会心一笑。

  转身是纵横驰骋的书法大字。宣纸与墨汁独有的清幽中沉淀着源远流长的中华文化。我端详着古色古香的书法作品,那一个个神采飞扬的大字,像龙跃,像鹰搏,像苍石,更像一股清泉,从石缝间直流下来,在我心田流淌,激起令人回味的水花。

  我带着艺术那回味无穷的美,带着那滋养心田的艺术熏陶,带着小小心灵中对艺术的向往,踏上了回家的路。

艺术的作文 篇6

  在我的生命之路上,有一条僻静有雅的小路,它,就是我的音乐之路。

  我在幼儿园时,音乐的吸引力,开始逐渐令我痴迷。上课,老师在给大家将音乐,我听得全神贯注,老师让边做动作边唱,全班一起来:“大大大大,小小小小……”多么快乐。下课,我和几个小朋友在一起玩,我边玩边唱。大家赞不绝口,我的心里很开心!

  随着年龄地飞度增长,我对音乐的欲望越来越浓!妈妈终于给我报了一个音乐班,我在四年级一直连任音乐委员!我与音乐越来越近,上学,哼着歌儿;放学哼着歌,吃饭前唱首歌;睡觉前,唱首歌……我与音乐结下了不解之缘,我与音乐成了形影不离的朋友。

  直到有一天,老师因为学生的学务繁忙,终止了教科。我虽然有点儿失落,但,我换没有中置我于音乐的深情厚谊。没事了,拿着谱子,给家人唱唱,给我提提意见,一直不断改进。

  到了20xx年暑假,又找了一个老师开始学,不断地练声:“啊——哦——呦——”只能不厌其烦地练着,练到拿到中国音协的证书;练到拿到香港第四届国际青少年音乐舞蹈大赛的`大金奖。感到多么自豪!现在,我依然走在这条音乐之路上,继续着这一切令我不放弃的“事业”!

艺术的作文 篇7

  出自名家之手的艺术品很多。有徐悲鸿的《奔马图》,有齐白石的‘虾’,有达芬奇的《蒙娜。丽莎》,但是我最喜欢大自然神奇的`艺术品——琥珀。

  琥珀是天然形成的,是大自然神奇的艺术品。在很久很久以前,有一只小苍蝇它的翅膀被晨露打湿了,她使劲的抖动双翅,好让它早些感。过了一段时间,它的双翅已经快干了,这只小生灵伸伸腰,它想在阳光的照耀下让自己的翅膀早些干而可以去到处觅食。于是它双翅一抖,使出了全身的力量飞上了一棵高大魁梧的老松树,在透过阳光的照耀下爬在一支枝干上休息。这时,一只八条腿的蜘蛛发现了它。大蜘蛛心想:这小东西正好让我饱餐一顿,但有些小,算了吧,再小也是一顿美餐呀!我就将就着吃了吧!大蜘蛛一点儿一点儿得像小生命挪去,近了,更近了。就在这时小苍蝇还丝毫没有察觉。他依然抖着双翅,唱这歌儿晒太阳。那蜘蛛马上就要抓住小苍蝇了。就在这时,突然一大颗松油滴了下来,它包住了小生灵和大蜘蛛。两个生灵都不停的挣扎着,随后一滴又一滴的松油将它们越包越大。经过成千上万年,大地无穷的变化,终于形成了这个琥珀。

  看!大自然是多么神奇,它缔造了人类不可创造的艺术品。他是多么伟大,大自然我热烈的赞美你!谁有你的伟大与神奇!啊!这是一件神器的艺术品。

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