音乐作文

音乐作文[通用9篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的音乐作文10篇，欢迎阅读与收藏。

音乐作文 篇1

　　厨房有许多婉转动听的声音。

　　筷子，是厨房的鼓手。他会在厨房里演奏架子鼓，敲到不同的物品，就会发出不同的声音。当他碰到玻璃杯时，那声音清脆响亮。当他碰到塑料杯时，那声音非常饱满。

　　刀，是厨房的男歌手。他会为大家演唱男独唱。在不同的歌曲，也就会让他的音色不同。当在晴天时他会唱男中音，当狂风大作、电闪雷鸣时他会唱男低音。

　　排气扇，是厨房的号手。他会吹号子，告诉大家新一届的'音乐会马上开始！当厨房有好消息时，他开心地吹着。当厨房里有让人伤心的时候，他吹着伤心的曲目。

音乐作文 篇2

　　这是一个关于音乐的故事。

　　在很久很久以前，有一个极乐世界，那里住着一群不知名的小生物，他们快乐地生活着，因为他们有一种“超能力”，怎么说呢，就是快乐的秘方吧。他们利用自己聪慧的头脑创造出了现在的音乐，他们管它叫做奥门林。快乐的日子就这样一天天过去，直到有一天，一个小生物提出了一个不可思议的建议：“我们这么快乐，为何不把快乐分享给别人呢？”“可这附近没有生灵，我们怎么去分享？除非……”“不，我们不能这么做，这样很危险！那些生物可比我们大出来好多，恐怕咱们还没分享，就早已经当了人家的下酒菜了。”经过了两天两夜的讨论，他们决定要把快乐分享，所以，在第三天的早上，他们出发了，去一个陌生的地方——地球。

　　经过了长途跋涉，他们来到了地球，躲进了一个房子里，房子的主人发现了他们，那些生物也跟他讲了事情的来龙去脉后，那个人决定协助小生物们分享快乐。在此之前，他给小生物们起了个名字——音符，音符一族中有四分音符，八分音符等。当然了，音符一族很喜欢他们的名字。

　　那人左思右想，绞尽脑汁，还真是一个办法也没有，最后，大家一起商议，决定让人类认识音符一族，经过了种种努力，人们开始知道并且喜欢上了他们，因为音符一族的乐曲，让人间也充满了快乐，可那些人类却并不懂得知足，因为音符一族能创造出的奥林有限，人们渐渐开始了厌烦，并且讨厌他们，最终，人们把音符一族赶出了地球。

　　音符一族很是伤心，于是，他们又回到了极乐世界，过着快乐的日子，但他们天天看着人间的变化。随着音符一族的`消失，人间没有了快乐，这时，他们才后悔没有珍惜音符们在的日子，于是，有些人类打算将这些音符重新出现在人间，经过了不断的努力，一些些脍炙人口的乐章便诞生了，而创造出这些乐章的人们也有了不小的名声，想贝多芬，莫扎特等都是。当然了，在这皆大欢喜的时刻，也少不了音符一族，他们看到了这些，也开心的露出了笑容。

　　也许，当你在某时听音乐的时候，它带给你的舒畅、快乐也许还会引来音符一族哦，当你想起这个童话的时候，也是否会想起其中蕴含的道理呢？

音乐作文 篇3

　　春天来了，阳光明媚。树木长出了新的枝叶，草地上开满了五颜六色的野花，森林变得更美了。这一天，森林深处的动物广场热闹非凡，因为一年一度的音乐会要开始了。

　　瞧！身材魁伟的大象和胖乎乎的小猪正站在台上表演合奏呢。大象吹喇叭，小猪敲木竽。只见大象举起喇叭，放在嘴边，抿着嘴，吸足了气，使劲一吹，那喇叭“嘀嘀哒哒”地响了起来。旁边的`小猪跟着节奏不紧不慢地敲打着木竽。它们时而看着观众，时而互相对望，配合非常默契。那清脆、动听的乐曲吸引了美丽的蝴蝶不停地挥动着翅膀，陶醉在那优美的乐曲中。

　　其他节目也很精彩：山羊拉小提琴、小熊敲鼓、青蛙二重唱、小猴拉二胡、兔子弹古筝..

　　转眼间，音乐会就将结束了，小动物们相约着明年再相聚。最后，大家依依不舍地离开了。

音乐作文 篇4

　　音乐是上帝的语言，它最容易触动我们的心灵，带给我们美好的时光。“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天”这首罗大佑的《童年》，就如我们的心灵一样自然、纯真、无忧无虑和简单，如同蓝天和白云纯洁无瑕。有了音乐的陪伴，我们的心里会感到高兴，音乐如同一双翅膀，带我走进人间天堂；它犹如一只短笛，吹开我们心里的阴暗和恐惧；它犹如一瓶清凉的水，浇灭我们浮躁的心灵，让我们的心灵逐渐平静；它又犹如黎明的曙光，吹醒我们如同沉睡大地似的心灵，让我们的心灵美好，纯洁。我喜欢音乐。当你拿起你的笛、二胡，弹起你的钢琴，拉起小提琴，你有没有一种感觉，一种美的`感觉、一种美的享受、让音乐从你的嘴、手、胳膊直到从全身上下的血液滚动起来。让音乐进入你的大脑在大脑里唱响合奏曲，在血里打着节拍，让不愉快走向爪哇国。让高兴、兴奋、激动、快乐、愉快，一起唱响美的奏音。“哎！今天心情十分不好，来首音乐吧，音乐，我的最爱！”

音乐作文 篇5

　　我有一个柜子，用来存放我以前的玩具，一但把门打开，一大堆玩具便向流水涌来，里面的玩具不是脏了，就是坏了。不过有一样玩具被我视为珍宝，每个星期过后都会拿出来擦一次，再小心翼翼地放回书桌上。那个玩具就是一个音乐盒。

　　我的音乐盒不如别人的音乐盒色彩丰富；不如别人的多功能，需要自己用手转动，还不如别人的音乐盒背景美。可以说是一个十分老式的音乐盒，但是，它的歌曲豪放、欢快。每当我听到那个声音的时候，就仿佛自己的眼前出现了一片翠绿的草原，在草原上有一匹匹俊俏的马。在马上有一位女孩，我一见想：“那位女孩一定是我！”马儿们正在无忧无虑的'奔跑。当音乐停止的时候那画面也消失了。每当我听完这首曲子都会想：“也许这就是我的路吧！我的路应该是广大，需要努力才能有自己美好的未来。”

　　这个音乐盒里一个木头制成的，在上面还嵌着一块晶莹透亮的玻璃，玻璃上雕刻着一只马，那只马昂首挺胸，好像时刻准备撒开四蹄腾空而起，踏上征程，两旁用木头雕出了精美的小花，仔细观察，能发现小花的枝干上有许多细小刺，有的小花还未开放，犹如一位害羞的小姑娘，有的小花才刚刚舒展出一两花瓣，有的小发已经开放了，穿上了美丽的晚礼服。真让我爱不释手。

　　然而这个令我受不释手的音乐盒，且是我十岁生日那一年，伯母赠送给我的生日礼物，然而，伯母已经不在世了，但我想这想曲子似乎就犹如一艘纸船，求它载着我的思念流去，让伯母能看我对你的思念。

　　啊！我亲爱的音乐盒，你让我的生活不再暗然无光。

音乐作文 篇6

　　我的弟弟十个月了，他已经是一个小小“音乐家”了。他不仅会弹钢琴，还会唱歌。

　　每天上午我都要练钢琴，弟弟就坐在沙发上听我弹钢琴。他一边手舞足蹈，一边咿咿呀呀地叫。我想他是想抱抱了，于是我抱起弟弟，和我一起坐在钢琴凳上。弟弟一看见钢琴就激动起来，迫不及待地弹起来。

　　他时而双手大大张开，一起按下去；时而握紧拳头一下捶下去，真是震耳欲聋呀！我问妈妈：“妈妈，你知道哪些是弟弟弹的，哪些是我弹的？”妈妈头也不回，随口答道：“一起按下去的是弟弟弹的，一个一个音是你弹的。”其实我和弟弟弹的差别不大，只是看你会不会欣赏，反正他就喜欢弹琴。

　　有一次，我在弹一首曲子最后一小节时，唱道：“啦，啦，啦。”不知身后突然传来一个小婴儿嗲嗲的声音：“啦，啦，啦。”我转头一看，外婆已经笑疯了。原来是弟弟，我一脑子都是问号：才十个月的弟弟会唱歌？我想婴儿是不会唱歌的，我不信！我不信！为了证实我的`想法，我又弹了一遍：“啦，啦，啦。”“啦，啦，啦。”我看见了！我看见了！果然，弟弟会唱歌，而且发音很标准，节奏很准确。我和妈妈非常开心，而外婆呢？外婆已经笑得不知道自己姓什么了！其实弟弟真的很喜欢唱歌，虽然他只会一个音。

　　我看着弟弟胖乎乎的脸蛋，白嫩嫩的皮肤，像鸡蛋白一样。圆圆的眼睛，长长的睫毛，和我一样都是"大眼怪"。弟弟，虽然你是一个小婴儿，但是你真厉害，真是一个小小“音乐家”。

音乐作文 篇7

　　如果音乐是那指引方向的灯塔，那我就是在大海中迷失方向的船只；如果音乐是一幅美丽的油画，那我就是里面可爱的小动物；如果音乐是山中那潺潺的小溪，那我就是里面悠闲自在的小鱼儿。音乐和我是密不可分的，电视上、广播中，甚至是路边的商店，都有音乐，也在那次，我与音乐邂逅。

　　小时候，音乐在我的生活中具有极大的比例，家中无时无刻都播放着音乐，每当我听到音乐，我就会开心的'手舞足蹈，也在那时，我在心中偷偷的许下愿望：我一定要学音乐。就在我六岁那年，我的美梦成真，我终于可以坐在钢琴前面，尽兴的弹着我最喜欢的音乐。

　　在学音乐的过程中，我遇过了许许多多的挫折，也经历了美好的时光。在每次的比赛哩，我就会比别人更加的努力，因为小小年纪的我，手不像别人一样大，我的手很小，只要遇到合音，我就会非常吃力，而我也只能花比别人更多的心血和时间来练习，这也造就了我努力到底的个性。在难过时，音乐就像我的好朋友，静静的听，我藉由琴声对他诉说着心理的话，我的心情也随之高低起伏，在弹完的那一刻，我的心情就会变的平静。

　　胡适曾经说过：“要怎么收获，就先那么栽。”在初二的才艺竞赛，我和好朋友四手联弹，準备的过程中，遇到了许多困难，默契不佳，无法弹出美妙的旋律，我们也更努力的练习。终于，我们嚐到了甜美的果实，我们得到了第三名。

　　音乐和我，是密不可分的，是音乐造就了我的自信心，如果在那次偶然的音乐哩，没有与音乐的邂逅，那我今天可能还是畏畏缩缩的。音乐虽不是一个实体，但我还是要跟你说：“音乐，感谢让我遇见了你！”。

音乐作文 篇8

　　太阳火辣辣地烘烤着大地，空气中夹杂着闷热，在这种炎热的天气里，往往会让人感到疲倦。

　　音乐教室里，同学们正伴随着悠扬的钢琴声学唱着一首歌。

　　课才刚上到一半，肖宇轩也许撑不住了，竟把书盖在头上， 而自己却昏昏欲睡。因为他是坐在第一张位置上，所以很显眼，坐在后面的'人只需稍微把头抬起一点儿，就能看见他的背影。起初，同学们并不在意他，认为他只是趴在桌子上不想唱歌，在偷懒，便不理会他。

　　10分钟过去了，杨老师开始脚下一首歌，而肖宇轩还是软绵绵地趴在桌子上，并没有要起来的意思。一些同学发现肖宇轩睡着了的同学坐不住了，和前后同学交头接耳告诉他们肖宇轩睡着了，这些被告诉的的同学又跟其他不了解的同学说。就这样，一传十，十传百，全班很快都知道，这么大的事情怎么瞒得过杨老师呢。杨老师也不发火，悄悄地走到了肖宇轩身边，冲着他的耳朵大声一叫“喂”，肖宇轩被这突如其来的一声大叫吓了一大跳，他立即做出一个厌恶的表情，揉了揉睡眼，把书倒竖了起来，教室里传来了一阵阵笑声。杨老师若无其事地回到钢琴位，继续弹着钢琴，同学们也不笑了，仍唱着歌，而肖宇轩似乎还没有睡够，没过几分钟，他又开始做自己的“白日梦”，教室里丝毫没有变化，一切又恢复了原样。

　　唔，课上睡觉？真够大胆，不过遵守课堂纪律可要比睡觉重要多了。

音乐作文 篇9

　　雨是另一种形式的音乐。潜在于空气的湿度、气度与风度里。雨起先与音乐毫无关联，隐藏于大气与流云之间，以一种高贵的舞姿，在风的指挥棒下，转化为情绪化的韵律了。你听，一场天地为之动容的音乐盛会，在天幕上拉开了他浪漫的、梦幻的、高雅的、纯粹的表演序幕。

　　春雨绵绵，如同纤指，轻轻弹拨，把冰冷的、细腻的五线谱的内容，转化为丰富的情感、诗意的表达。春雨有点像美少女，抬腿蹬着油亮亮的高跟鞋，婀娜的身姿，盈盈可握，站在云端雾巅，倾诉万千思春之情。没有雨，清明便不叫清明了，没有酒，便缺少了清明的味道。亘古清明雨的心曲，搅拌着蒙蒙的乡愁、浓浓的醉意。此刻，雨与酒掺杂在中国传统的情结里，追风透骨，慰藉思乡之情。古老的二十四节气中，谷雨湿漉漉的风姿，飘过蓑衣斗笠的历史，纵情山地田园，描绘春耕景致。你看，春天落地生根了。晶莹剔透的雨珠，繁衍一大片毛茸茸的绿意。这才是春雨丰沛的田园交响。

　　雨是铺张浪费的，在江南的梅雨季节，尤其是黄昏，看不清雨真实的表情，只能倾听春江夜雨心灵手巧的古琴演奏。那贴近生命，与之融为一体，产生波及大地之脉的回响，缠绵、婉约，是江南女子一种思绪化、诗意化的情感韵律的渲染与抒发；沉溺、忧伤，是母性悠远的、恒定的、珍贵的思念与呵护。雨季随意幻形的音乐语言，储备滋润万物的深情。当雨的音乐演奏完，阳光也许是雨最后的喝彩。

　　雨好打抱不平，像江湖侠义之士，见不得火烫烫、热辣辣的夏天欺人太甚，顷刻，从风云的铁弓里，放射出成千上万支响箭，扑向滚滚的热浪。夏雨脾气暴躁，那撕裂乌云的闪电，那震撼大地的雷鸣，便是他发怒时的表情。豪情满怀的雨，是天空汹涌的河流。落差总是与生命的高度形成鲜明的对比，而降落，却是骤雨生命中的最高境界。他波澜壮阔，承载了宇宙间全部的重量，覆盖山川河流的深度与厚度，骨子里倾注的是生命的高度与广度。雨景中的音乐，欢畅雄浑、凝重悲怆，洗涤风尘，沐浴万物。那是激情澎湃与蓬勃生长的力量之源。

　　为了大地的丰收，秋雨提前打了一场预防针，干脆利落。金黄的大地，瓜果飘香，雨的寒意，密密麻麻，浸透了阳光和汗水，雨的情意，飘飘洒洒，共同发酵了醉人的丰收气息。雨有时像珍贵的客人，在遥远的大漠上，无论多么凛冽的风，干裂的`沙，多么殷勤地前去邀请，雨总是穿越雄关漫道，毅然驻足在西风古道客栈，偶尔，痛饮满天黄沙，吟唱寂寞、孤独，不动声色，拒绝沙漠酒旗幡的引诱。贵脚的雨，却又是无奈的。那干涸的罗布泊，那荒芜的楼兰古国，那断流了的塔里木河，不都是因为雨的无可奈何，生命才变得如此苍茫、残酷？

　　雨无法无天，毫无法则可言，却滋润生命，同时给生命带来毁灭性的打击。当风沙过后，云飘雾散，剩下了雨的凝结体。冰刀剑雨，劈头盖脸，一串串响亮的耳光，抽打着羸弱的庄稼和植被，凝固了归家的旅途。这是一曲雨的变奏，雨的悲歌。沿着河流，爬上天路，然后，坐在云端，雨有了丝丝悔意，思考环保与气候的变暖，带给生命生存的危机。这个时候，雨俨然是一个思想家。

　　云是雨的仙气，风是雨的神气，水是雨的灵气，雪是雨的锐气。气象万千的雨，以生命的多种形态，循环往返。而雨生存的方式，存在于情绪化的韵律渲染之中。触摸雨亘古以来形态万千的旋律内核，雨的艺术特质凝聚着复杂的、简朴的，自然的、人性的内涵。

　　雨是风中流行的音乐。

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