音乐作文

时间:2026-03-27 04:27:18 音乐

音乐作文6篇【精】

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的音乐作文6篇,希望能够帮助到大家。

音乐作文6篇【精】

音乐作文 篇1

  也许,我更愿意把我们的音乐教室唤作琴房,这样子的名字更美也更纯净。实际上,它只是两间躲在角落的的平房,坐落在花草之中,静静地,悄悄地。

  那地方种着些并不高大的果树,叶子宽而扁,在这样的季节里,自然暗暗泛着黄。一圈绿莹莹的马蔺,阳光下闪着光泽,随风摇摆。还有的,便是那些杂七杂八的草儿,有名的,没名的,都倔强而坚强地生长着。而在这些树木之间,则有着石砖铺成的小路,踏在上面,响着清脆而欢快的声音。我记得,第一次上音乐课,同学们闹哄哄地挤在音乐教室门前(老师是要开会的,所以这边便锁着门。)我正与同学说着话,忽听到一个男生喊起来:“黑甜甜——”我扭过头去,一脸惊诧——这是母亲、表弟还有南票的亲人们常提到的一种食物,我到外婆家的果园也曾吃过一两回。那是真正野生的食品,小小的颗粒,黑紫黑紫的,说不好是什么味道,甜甜地又掺杂着涩口。那个总是引得人发笑的男生正半蹲着身子,快速地采摘着黑甜甜,吃得正香。这琴房又给了我莫名的亲切感,这不是故乡,却让我看到了故乡的影子。

  坐在那并不大的教室里,亮晃晃的天花板和地板都可以照出人影来。这里的桌子还是老式的,像是三张桌子连在一起,长长的一排,三个人坐一位。阳光透过窗户,柔和地洒满了教室,可以看见那些在窗外纷飞的小虫,看见在空中飘着的尘埃,看见每个人欢喜着的`心。在那临着窗户的地方,摆着那黑与白的钢琴,在如流水般的声音中,和着我们的歌唱。

  呵,好美的地方,好美的风景。我爱音乐教室,爱我永远的琴房!

音乐作文 篇2

  今天最后一节课是音乐课,这是我们最喜欢的课,因为我觉得上音乐课很轻松,老师会一边弹钢琴一边教我们唱动听的歌曲,我也会弹钢琴,但是没有老师弹得好。

  我非常珍惜这45分钟,每当准备上课的时候我们是兴高采烈的,每当下课的.时候每个人都有一些不舍。啊!这就是我喜欢的音乐课。

音乐作文 篇3

  今天下午,我们上音乐课复习了学过的歌曲。

  我们复习了《早上好》《小麻雀》……我们唱得开开心心,认认真真,歌声非常动听。动听的歌声快乐地飘出了窗外,大树婆婆和在枝头的小鸟仿佛也在和我们一起歌唱。

  我喜欢欢快的生活,也喜欢我们美妙的歌声,我们好像也被我们美妙的`歌声陶醉了。

  我爱这快乐的音乐课。

音乐作文 篇4

  看到这个题目,你们一定会想:这节音乐课上,同学们积极举手发言,课堂上十分活跃。但是,你们看我们这节音乐课是怎么样活跃的。

  上课铃一响,李老师就叫我们排队一起去上音乐课。当李老师目送着我们下楼梯时,已有几名同学耐不住了,当李老师的视线消失时,全班的气氛到了第一个高潮阶段。同学们叽叽喳喳的,像树林里的鸟。可以用一个成语来形容,就是“百鸟争鸣”。

  我们走到音乐教室门口,一个同学在我的后面推了我一把,我准备对他冷处理。我看他有再弄我的企图,“救星”——音乐老师来了,把我们“请”进了音乐教室。显然,音乐老师很讨厌我们班的学生,因为我们总是无理取闹。

  刚进教室,同学们的活跃,到了第二个高潮。音乐老师企图让同学们安静下来,老师的手都快敲肿了,钢琴也快散了架,但同学们依然无动于衷,我行我素。

  过了大约十分钟,同学们终于安静下来了,老师放了一段音乐让我们听,听完后,同学们的活跃,又到了第三个高潮。有的同学你推我,我推你的;有的同学在玩拍手游戏;有的同学在看科学、品德书,嘴里还在谈论书中的`内容……简直比菜市场还热闹。老师一直拍着黑板,喋喋不休地喊道:“大家请安静,大家请安静……”但是她的声音比起同学们的声音,简直如一只蚂蚁在喊叫。就这样,一直持续到下课。

  这样“活跃”的音乐课,值得我们每个同学反思一下:我们上课的时候,如何活跃才是正确的活跃?

音乐作文 篇5

  我累了,想休息会儿。哪怕一分钟,让我好好享受着一段属于我的一分钟。仔细思考一个问题,我到底是谁?我的名字只不过是一个代号,仅仅如此。我并没有资格对别人指手画脚,因为我连自己是谁都不知道。

  我决定了,以后看见自己认为不公平的事情不再过问,因为我说出来,他们也会胡搅蛮缠。只不过,今天是最后一次。

  改选中队委,必须要有一定的公正性,更何况有这么多人竞选。我不说什么,只是提醒一句。我说过,不再过问。

  那段美好的日子,只不过我们没有发现,仅此而已。我轻轻的都在路上,发现了今天就是星期八,我梦想中的星期八。每天都在幸福中度过,只是我身在福中不知福,仅此而已。

  窗外的风在吹着,路上没有一个行人。天空中浮现出我的一切,在寻找着那些重要的'历史痕迹。我,迷茫的找来找去,终于看到了。

  时间永远不会听你的话,只有你去顺从。我很想让时间留下来,可是他每次都会悄悄离开。朱自清的《匆匆》让我明白了这一切,那是无法挽回的。放快脚步,让时间无法逃走。

  这是一个无法描述的感觉,这是一种人间真情的展现。随着夜晚的火花飘入天空,多么华丽的夜晚。

  这可能是最后一天见面了,请带走我真挚的祝福。

  我好傻,简直是一个自恋狂。

  明天又要考试了,一定保佑我!

音乐作文 篇6

  我爱音乐,热爱乐器,把它们融入我的生命中。

  从小,每看到电视上直播音乐会上,吉他弹奏出那美妙的,让人心醉吉它的乐器声,都让我如痴如醉。多么渴望自己也有一把吉他,亲手弹出好听的乐谱,让我的朋友也能聆听那美妙的声音。我的愿望终于在小学四年级实现了,用我考出的好成绩让妈妈给我换取了一把古色古香古黄暗色的吉他,还在有名的吉他王辉老师班里报了吉他班,王老师是一个和蔼可亲,超帅的老师,我十分喜欢他,崇拜他!

  抱着我心爱的吉他,坐在王老师的旁边,他耐心地教我吉他的组成和每个部分所发出高低音符。双手十指放在吉它不同的'地方,左手按弦,右手轻轻拨弦,抚触到的弦发出悦耳的声音。梦想兴奋的动力把单调音符连成了一首动听的歌谱,小小成功让我开心极了。但成功是要付出代价的,不到半个小时我的十指磨出现了大小不同的水泡,钻心的疼,甚至不敢扶弦了,眼里装满了泪水,又不敢流出来。“我是男子汉,不能让困难困住我”,我暗暗地张望四周,前排的一位大哥哥正全心投入弹着一首好听的歌曲,双手上起了有硬币厚度的老茧,“别人能走的路,为什么我就不能呢?没有付出怎会有成绩,我反问着自己,”收起眼泪,继续让有生命音符从我中弹跳出。

  日复一日,一转眼两年过去了,从简单歌曲,到稍微复杂的歌曲,从我手里能弹出好多了,看着手上的老茧,微笑着说:“让它和我的吉他,我的音乐梦就一起成长吧”!

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