（实用）音乐作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的音乐作文8篇，欢迎大家分享。
音乐作文 篇1
我的梦想是成为音乐家。
小时候，只要一听见音乐，我就会从小床上爬起来，咿咿呀呀的跟着唱。妈妈领我出去广场玩时，一听到跳广场舞的音乐，我也会走过去挥舞着小手，跟着一起唱一起跳……
再大一点，我认识的'字多了，就可以把歌词背下来，认认真真地唱歌。
一次同学过生日，每个同学都拿了一件礼物，而身为同桌的我竟然忘带礼物了。只好用英语给他唱了一首生日歌。同桌不但没生气，还说我唱得好，开心极了。
奶奶见我这么喜欢唱歌，就给我报了声乐班。每天早上练声唱歌，有时还学着唱谱呢。
自从学习了声乐，我也有了演出的机会。我去哈尔滨参加大型演出活动，第一个节目就是歌曲《八叶花》，表演者当然是我。第一个上台，有很多表演经验的我没有紧张，表演结束后，观众给我拍手叫好，三个评委给了我八分。过一会儿，我又表演了东北大鼓，这可是非物质文化遗产，三位老师给了我十分。表演结束，我得第一名。
我离梦想越来越近了，我要继续努力。
音乐作文 篇2
今天，可乐老师神神秘秘的走进教室，告诉大家：“这次，我们要玩一个游戏，谁来猜猜？”同学们有的说玩猜字游戏，有的说玩造字游戏，还有的说玩捉迷藏，最后，老师揭晓了答案，原来是要开一场音乐会。我们跑上神奇校车，老师把校车向月球驶去，我们出发了。
在月球上，我们发现白雪公主、米奇、彼得·潘都在哪儿。可乐老师指挥奏响了音乐，音乐会就在大家的欢呼雀跃中拉开了帷幕。我们齐声唱起来音乐会的主题曲，各种各样的乐器在我们的手中显得婀娜多姿，许多公主和王子都跳起了舞，而我们是“音乐家”，唱歌，唱许多歌，各种各样的歌，花花草草也随着歌声跳起舞来。可乐老师站在舞台上讲：“谁要去看别人的音乐会就随我来吧！”我们又上了校车，回到了地球，但并没有回到教室，而是来到了非洲大草原，哪里的动物们为了庆祝一场及时雨而开了一场别开生面的`音乐会，萤火烟花就像真的一样，太漂亮了！又唱又跳，手舞足蹈，每个动物都穿着漂亮的衣服，氛围好热闹。看完了别人的音乐会，我们又去月球上唱了一首歌，就回到教室了。
这可真是一场别开生面的音乐会啊！
音乐作文 篇3
今天上午第三节课我们进行了一次音乐期末考试，课间的时候我们全班同学都在一遍一遍的复习所学过的歌曲。我也不例外！
我和王琪涵，张笑语开始练习歌曲《樱花》、《黄河船夫曲》、《西风的话》还有课外我们所学的歌曲。我们三个好像一个合唱队，在唱国歌的时候我们表情严肃，慷慨激昂；唱到樱花的时候，我们唱的又很抒情，优美；一唱到黄河船夫曲，我们仿佛就体验到了那般船上，卖力的划着船。
转眼间音乐老师就来到了班里，开始了考试。规定是十人一组，然后选一首歌去一起唱。前三组都是男生，直到后两组才到我们女生。老师说从叫到你的.名字走到台上时考试就已经开始了。我是女生的最后一组，我们选唱的歌曲是《我相信》。一上台我一直就很紧张，我强撑着表情让它变自然，可依然僵的像僵尸。还好左边是张笑语，她给了我鼓励，我们相互加油。终于开始唱了，一张口我就感到身后发凉，因为我很怕唱不好了，得不了高分。后来我不知道怎么回事，唱了一会就进入状态了，我放开了声音，高声唱着《我相信》。
唱完之后，我好像洗了个手，手心手背全是水（手汗）。来到了座位上，李兰霞老师读了我们的成绩，满分二十分，我得了十八分，是一个不错的成绩。可我也很好奇我那一点五分失哪了（因为老师说她打分最高分就是十九点五）下课后我去问老师我失分的原因，老师对我说，我唱歌声音有些小，所以失分了。我也很无奈，因为我前面确实没发挥好，我决定下次一定要放开唱。
音乐考试一结束，期末考试就已经打响了两枪了，我要继续努力，为文化科加油！
音乐作文 篇4
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。星期天，我和妈妈中山陵音乐台游玩。
还没进音乐台大门，就能听见悦儿动听的世界名曲。走进音乐台，只见满地白茫茫的一片———那不是雪，而是成群的鸽子。你看那些鸽子，咕咕叫着，仿佛在和每一个游客致敬。当你惊到它们时，就像那天上白色的.繁星，就宛如沙滩上那星罗棋布的贝壳，就像……那些鸽子也不全是白的，有花的，有灰的，也有棕色的。有一只花鸽子高昂着头，在阳光的照耀下，那灰、绿、白、黑三色羽毛忽闪忽闪，美丽极了！
音乐台不仅有鸽子，还有音乐喷泉。音乐喷泉位于音乐台的最顶端，十股晶莹剃头，是高低不平的喷泉，后面是用石头垒起的回音板，一些鸽子停在最高处，正悠闲地俯视着下方呢！
在音乐台的周围，遍布着许多石椅，椅上坐着人，人们好象在开音乐会。小草，就在鸽子的脚下，一块一块的，形成了草坪，方方的，正正的。它们钻出土地，伸出柔嫩的小脑袋瓜，正四周张望着……
音乐台真得很美，很美。有小鸽子，能培养大家的爱心：有俏境，能感受春的气息。等你真正去了，才能真正懂得什么叫大自然的和谐，什么叫诗情画意！
音乐作文 篇5
雨，已经下了好久好久，我在家里待得快要发霉了。
妈妈看我在一旁唉声叹气，走过来对我说：“不要整天愁眉不展的，其实下雨也很有趣呢！”妈妈随手指着一棵树，对我说：“你看，雨落在树上又落下来，像不像在玩滑滑梯啊？”
我抬起头一看，发现雨点一个接一个往下滑，真的像在玩滑滑梯呢！这让我有了灵感，心想：雨会玩，那会不会唱呢？
我赶紧跑去厨房，拿了一个盘子回来。我把盘子放在外面，雨滴在上面“滴答滴答”地响，像是在弹钢琴。
我又拿了家里的铁盆，把它倒扣在地上，雨滴在上面“咚咚咚咚”地响，像是在打鼓。
我又仔细地看了看，发现小雨滴“噼里啪啦”地打在玻璃上，像是想进来跟我玩。
于是，我坐在凳子上，仔细聆听雨的声音。“滴答滴答”“咚咚咚咚”“噼里啪啦”“沙沙”……各种各样的.声音混在一起，像是在弹奏一首美妙的乐曲。
原来雨不但会玩，而且还是个大音乐家啊！以后下雨天我再也不无聊了，可以听免费的音乐会了！
音乐作文 篇6
我被同学们认为是“音乐小天使”，因为，我不知不觉中就唱起歌来。这是我天生的爱好。只要我闲着，就不知不觉地唱起美妙的歌来。每当班里有女生要找人配唱，我总是迫不及待地加入进去。音乐能够让我快乐起来，能够让人忘记身边难过的`事情。
当然，音乐也有忧伤的，但忧伤的音乐却能让人想起以往的旧情。音乐给予了我勇气，让我从胆小的阴影中走出。我原来是个胆小的女生，欢快的音乐陪伴着我，度过胆小的难关。我爱音乐，音乐能够给予他人勇气、快乐和鼓励。能够让自己踏上才艺的第一步。
音乐作文 篇7
昆虫是一个大家族，里面有着许多种类不同的昆虫，今天我来介绍一下这个家族里的音乐家吧!
蛐蛐号称“全能歌手”，它不仅会唱歌，而且还会跳舞。蛐蛐唱歌有自己的秘密武器，那就是它的翅膀，它的翅膀只要一摩擦，便能发出那宏亮的.歌声，每当夜晚他们就会发出那尖尖的“吱吱’’声。
蝈蝈儿身上披着一件翠绿色的外衣，头两边镶着两颗宝石般的眼睛，头上插了两根又细又长的须，显得英姿勃勃，但是他唱歌的技术也不赖，因为他有节奏而美妙的“蝈儿，蝈儿’’声总能让忙碌一天的人进入梦乡。
蝉鸣不像蛙叫那样短促﹑跳跃，而是漫长的“嘶呀……嘶”好像二胡。如果说蛐蛐与蝈蝈儿是歌手，那么蝉便是弦乐师了。试想：炎热夏日当空，树枝纹丝不动，连鹅鸭都聚集在树荫下的时候，如果说没有这位的弦乐师的高亢鸣奏，该会使人感到多么的寂寞啊!
这些音乐家们总能给我们带来美妙的歌声。
音乐作文 篇8
风静静的从我的耳边走过，花儿因此凋零，春天也有落叶之时，秋天也有开花之刻。不管天气怎样，不管什么季节都是不同分离的歌。
静静地坐在月亮上，月儿弯弯像摇篮般舒适，回忆如溪水一般混浊但却清澈，思念将泪水擦干，什么时刻再见，只有声音永不消失……
“月儿明，风儿清，树叶遮窗棂……”一曲东北民歌响彻我的心扉，多么熟悉呀，但是为何有如此陌生呢？在无力的时刻听见它似乎很高兴。听着夜中夹带的风铃声，看着夜中静如水的天，一首摇篮曲却带不走无尽的思念，又是一个不眠之夜，回忆似电影般播放……
“……”
“……”
“该走了，车到站了，下回早些回来……”苍老的双手提着城沉重的箱子，紧紧地攥着，我无力的接过箱子，一句话没说，默默地走了。老人的眼睛此刻通红，眼泪一直打转却微笑着面对我，这时他如一个顽皮的孩子般倔强。
在车上的我一直看着他，嘴里一直喃喃着，但是声音却发不出，我不知道为什么，只知道很疼……不知不觉中我一发觉自己如此不堪，这一分离不知何时再见了，可是我们之间就只有一段简短的'对白，这个世界仿佛只剩我们，周围都是无声的黑白电影，老人即使苍老，但依然俊朗，只是岁月在他脸上刻画出衰老的痕迹。
车开了，他慢慢地消失在我的眼中，我的眼闭上了，已久的泪滑落下来。
“人匆匆的来
有无选择的离去
离别时不会有太多诗句
只好把离别留在心里
封存在记忆深处“
这一天，车站中发生了意见奇怪的事情，一个女孩嘶叫着让车停下，她跑下来抱住一个老人，大声叫着“爸爸。爸爸……”，哭得泣不成声，当她慢慢平静下来的时候，只见她在老人的耳边喃喃几语，老人的眼泪也留下来。此刻，所有人停下，看见这一幕，如此平静。女孩走了，坐上了车，他只说了“再见”，这一切尽在不言中，老人转过身也走了，但此时他已不再是先前那般不舍，而是微笑离别。
这个世界，多少东西是不用说出来的，一切的意味只有自己慢慢体会，什么分离，什么相守在心与心的面前都是如此遥远，如此不堪。
我似乎又想起了很多，好像是一首歌，永不忘的歌。
这是我的手机响了，又是那熟悉的音色，屏幕上显现俩个字，只属于他和我的音乐，我不会忘记……
“月儿明，风儿轻，树叶遮窗棂”
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