科技的作文7篇【优秀】
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的科技的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技的作文 篇1
我的中国梦是上小学这几年来电视里，报纸和以及爸爸妈妈谈论特别多的话题。
现在的我不是特别的懂得父母和电视上的大道理，对于他们所说的国家、政治也是懵懵懂懂，但是从小就听着在很久以前我们国家是一个贫穷落后的地方，很多的国家都会欺负我们，很多爷爷奶奶还说过国家富强了，就不在受别人欺负。
经过了学校老师的讲解，教育，我也对中国梦有了一定的了解，我觉得现在的我虽然小，但是应该树立远大的理想与目标。要好好学习知识，长本领，以后做一个对社会有用的人。
记得原来在电视上听到过这样一句话“科技创造美好未来”，我也有了许多的想法与计划。也希望能把未来建造的很美很美。
如今的公路堵车严重，我每天的上下学爸爸妈妈十分的担心，马路上的车辆众多，我们小学生独立出行时的很不安全。如果以后有一种“飞车”，他是专门为了我们这些小朋友制定的，我们的飞车有自己的轨道，而且是在空中的隧道中出发，每个小区都有隧道的入口，我们要上学的孩子可以直接到小区门口排队上飞车，通过隧道直接到达学校，这样安全，方便，爸爸妈妈也能够放心的安排我上下学。
最近雾霾这个词越来越多，我想如果有一种绿色大树灯就好了，他每天能吸进去一些不好的`气体，这些气体能够发电让这个大树在晚上作为路灯用，是节约能源的好方法，也是环保的产品。
我在动画片中经常看到一些能在天上飞的汽车，我想以后用太阳能做成一个会飞的汽车，这样我们能够充分利用了太阳能的资源；我还想发明一个大型的全能战斗机，能够保护我们的家园不再收到欺负，能够维护世界和平。我还想发明一个，快速摩托、不灭的灯、比电视上还要好的航天飞船等等，还有好多好多。
我总是会有各种的新奇的想法，爸爸妈妈说我这个年纪有这些想法是对的，不过更要努力学习，才能实现自己的愿望与发明，才能让国家更强大，让爸爸妈妈生活的更好。
爸爸刚才看到我写这个作文时告诉我：你的这个梦想啊，就是我们的科技梦啊，科技梦就是中国梦的一部分，强国富民的一部分，有这个想法非常好啊，你要更加努力，不断地好好学习，为了美好的中国梦加油啊。听着爸爸的话我用力的点了点头，在心中默默的暗下决心，一定要为了实现这个梦想努力！
科技的作文 篇2
今天，老师布置了一篇作文。要求是：把今天教的这篇课文读给爸爸或妈妈听，请他们说说科技发展带来的发展，再把他们的话写下来。
一回到家，我就放开嗓门大声嚷嚷道：“妈妈请你告诉我，科技给我们带来了哪些变化？”妈妈说：“以前的生活可苦了，哪像现在，要什么有什么.。”“有哪样苦啊？”我疑惑不解地问。妈妈叹了口气:“唉，以前的铅笔一角钱就有好几支，哪像现在呀！有些笔几十元才一支呢，林荣啊，你正好赶上享福期喽！”“不会吧，一角钱就能买好几支笔，那些铅笔是假的吧？”我打破沙锅问到底。妈妈回答道：“以前的`人不管笔的好坏，只要有笔写，他们就心满意足了！”“哦，原来是这样啊！从前的人可真勤劳啊！”小荷
妈妈还说：“以前的学费比你们现在的零花钱还少。”我问：“以前学费要多少啊？”“二元钱”。“那么便宜啊！”“在我们以前的时候，二元钱也是来之不易的。现在的学费要好几百块钱，现在的生活和以前的生活相比，真是焕然一新了。小荷
啊！现在的生活比以前的生活好了很多，可是，未来的生活一定会比现在的生活好一百倍的。我相信！
科技的作文 篇3
21世纪，什么变化最快？——科技。
科技的发展，用“日新月异”来形容一点都不夸张，它更新之快足以令你目瞪口呆。假如你稍不留意科技的发展动向，相信不久你便会产生“山中方一日，世上已千年”的感慨。科学产品无处不在，电话、手机、电脑等科技产品随时随地融进我们的生活，成为我们生活中必不可少的一部分，科学技术的发展使我们的生活变得更加方便，更加丰富多彩！
网络——网尽天下事
网络，作为科学技术中发展最快，影响最广泛的科技之一。它就像一张巨大的由无数条锁链织成的大网，把整个地球网在一起变成“地球村”。各地人们通过网络更加紧密地联系在一起，生活更加多元化。在我们日常生活中，工作、学习、休闲都能使用无线网络来实现。大人们工作时，只要通过网络，在家也能不耽误工作，轻轻松松就能享受到网络给我们的工作带来的便捷；当我们学习时，互联网里有极其丰富、权威的学习资料以供我们参考，我们也能通过网络远程教育与名师进行面对面的交流，让我们体会到不一样的学习乐趣；生活百般无聊时，我们不妨打开电脑，打开聊天工具与朋友们谈天说地，胡聊海吹一番，或者我们也能听听音乐，看看电影，在网上购购物，使我们生活增添无限情趣。一句话，有科技真好！
世博会，一场高新技术的盛宴
上海世博会正在紧锣密鼓的进行着，开幕式那无与伦比的光影盛宴足以让世人惊叹，这一切，都是科技进步的'成果，这一切，都是文化的象征！再来说说我们国家建造的中国馆“东方之冠”，它来头可不小，它都是由零污染、可循环、低碳的材料建成，而且场内灯光电器等都是由环保的江水、地热能等发电的，科技含量颇高。通信方面，是由高科技法宝“全球眼”实行全方面控制的，人们能通过“眼”，便将世博园内的风采一览无余，此“眼”甚至还可随着室外光线和温度变化而变化，让人们更轻松欣赏园内的每一份精彩。这些都离不开科技水平的发展，有了科技，真好！
科技的进步是人类进步的标志，它像生活中的万花筒，给予你生活无限精彩，只要我们正确运用科技，我相信，世界将变得更加丰富多彩。总之一句话，科技，有你真好！
科技的作文 篇4
科学发展与社会生活向来就是一体化的。一方面科学技术推动了整个人类社会的发展，从原始的刀耕火种到现在的信息社会，科技给了人类社会无比强大的推动力。另一方面，人类社会也给了科技的发展提供了必需与环境。若无人类社会的存在，若无人类社会在其它方面的发展，科技也将无用武之地。此外，科技的发展越来越成为一个社会的标志、一种文明的象征。蒸汽机的'出现标志了工业社会的到来，半导体的出现又将人类带入了电子时代，计算机的广泛应用与互联网的诞生更是标志着人类步入了一个崭新的信息时代。科技给整了社会带来了改变，带来了活力；相反社会的发展也在无形中推进了科技的不断前行。两者相辅相承，只有这样，才能共同地发展与前进。
然而，科学发展是把双刃剑。科技的每一次突破都蕴含着新的发展的可能性，又蕴含着不断增长的危险性。社会的每一次发展都是伴随着科学技术的巨大变革而来。因而人类社会的发展同时也恰恰是因为科技的进步而变得十分不可靠。科技进步是社会发展的巨大动力，往往又会对作为社会发展的本质的人的发展构成巨大威胁，科技进步为社会创造了前所未有的物质财富。也为主体创造了前所未有的精神空虚。科学技术是现代工业文明的基石。人类正是因为运用不断发展的科学技术改造自然，创造并实现了今天的物质文明。但是，人与自然之间的关系紧张、全球生态环境恶化作为科技进步的伴生物，不断向人们提出警示：科学技术与社会进步之间又具有显明的二律背反性。所以，著名的科学史家萨顿说，就建设性而论。科学的精神是最强的力量。就破坏性而论，它也是最强的力量。汤因比说：“技术每提高一步，力量就增大一分。这种力量可以用于善恶两个方面。”总之，人类正是在“知识就是力量”的伟大口号鼓舞下从愚昧走向文明、走向现代。同样，人类也正是在科学万能论的迷梦中悄悄执行了自己精神的“安乐死”。 科技要发展，人类得生活，科学地发展，健康的生活，这必须成为我们接下来要研究的很重大的课题。快乐生活作文我的书香生活作文课余生活作文
科技的作文 篇5
随着科学技术的进步，社会的进步，国家也在进步。各种各样的进步，“科教兴国”的战略思想也逐步深入到中小学的教育课程中来。以培养学生创新精神和科学素养，注重学生实践能力和个性发展为目标的科技创新实践活动越来越受到社会和国家的重视。
科技创新要重视科学，联系实际。当今世界，国家与国家的竞争十分激烈。其竞争的焦点除了科学的发现，更多的集中在科学技术的竞争的领域里。而科学技术的竞争核心又是人才的竞争，而衡量人才的标准是看其创新能力和创新才能。因此，建设创新国家，建设一个国富民强的国家，核心就是培养创新性人才。比如，当今世界，科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出，科学技术日益成为经济社会发展的主要驱动力。实现创新驱动发展，最根本的是要依靠科技的力量，最关键的是要大幅提高自主创新能力。
科技创新要从小培养，要在中小学的教学中推广。在学校教学中，科技创新活动应联系课本中的基础知识，使学生利用学到的文化知识，进行科技创新的各种活动，使理论和实践有机的结合起来，提高学生的学习动力，让他们明白基础知识的重要性。促使学生努力学习，认真学习。同时科技创新离不开日常生活经验的积累及应用，科学创新活动让学生对学习有了新的认识，学习也就有了目的，有了兴趣。更为解决自己日常生活中遇到的问题自己亲手解决付诸行动，取得了较好的效果。比如，一次孩子打开冰箱拿鸡蛋，准备煎一个荷包蛋。猛地一拉，发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃，流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢？” 他来问我。我说：“你自己做个实验不就知道了吗”？
为了探个究竟，他做了一个小实验：拿一大团橡皮泥，分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板，再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。惊讶的发现，结果鸡蛋毫发未损！想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢？动脑不如动手，在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎！没想到的是：刚放上一本《新华字典》，鸡蛋就四分五裂了！是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢？不如换别的蛋试试看！但结果还是一样。再想：一边放竖的蛋，一边放横的蛋，在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥，让这两只鸡蛋一样高，结果又是怎么样呢？再做了个小实验，结果放上一只铅笔盒，原封不动，又放上一只瓷盘，横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。
这是为什么呢？经过仔细思考：这蛋是不是都是两端壳硬，中间壳软呢？这想法是对还是错呢？如果是对的，为什么是两端壳硬、中间壳软呢……他一下子想出了好多问题。后来，翻翻科学书，查了查资料，又问了问老师，得出了一个结论：他的想法是错的。正确的答案应该是：把鸡蛋横放，一压就破了，如果把它竖起来，就不易破，这说明同样的材料的强度大小，决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥，两者所能承受的重量就不同，拱桥能承受更大的重量。
经过做这个实验，他养成了遇见问题就要仔细思考，争取弄懂的好习惯。
科技创新要不断地实践，开展多种多样的活动。随着“科教兴国”战略思想的'深入，培养学生的创新精神，注重学生理论联系实际，培养学生的科学技术成为大家的共识。并成为了是人才培养的的一种发展趋势。而这种趋势如何形成呢？那么就要在中、小学生的科技创新活动中来培养。比如：通过举办的各种各样的中小学生科技创新比赛活动，为中小学生提供一个锻炼自己的平台。用我们有限的科学知识，生活阅历，制作工具和制作材料。创造出一个又一个的不可思议成果。然后在全市全省全国范围内进行交流、比赛。
科技创新开阔了学生的眼界，拓展了学生的学习思路。青少年通过科技创新实践活动的不同视觉，不仅使学生了解了现代科学的各个领域的特点和进步，而且使学生在动手的过程中体会了各种思路的优缺点，逐步树立了科学的学习方法，培养青少年严谨的科学态度。
科技创新应该不断吸取先进的理念，使越来越多的人们参与到这项活动中来，科学方法与科学技能，科学世界观等方面有独特的意义。
科技的作文 篇6
“没有做不到，只有想不到”，这就是我眼中的发明家，发明家发明了许许多多对人们有益的东西，因此，我也想当一名发明家，我当发明家的第一个梦想就是打造一座现代化的科技城市。
科技城市与我们现在所住的城市大大不同，比如：再也不会堵车或出现交通事故，住宅也变得全自动化，因为技术先进，不会再污染环境……在科技城市，做什么事情都很方便。
现在，城市污染很严重。PM2.5又大量分布在城市的每个角落，这对人们有很大的危害。在科技城市，会用特殊的保护罩将会污染环境的`工厂罩住，只要工厂一排废气，就必须通过保护罩上的过滤器过滤后才能排放出来。只要这样，我们这美丽的城市就可以不再受污染，恢复她原来的面容了。但最重要的，还是需要我们自己保护大自然，维护生态平衡。
在科技城市，住宅也都是全自动化，你只需要将你的手机与家里所有的电器连接上，就可以在回家前，利用手机操控家里的电器。例如在一个大热天，你去接一位客人，路程比较长，提前在家把空调开着会浪费电，这时，你就可以利用手机，在快到家时提前开启空调，当客人到家时，就会感觉到十分的凉爽。既享受了凉爽，又节约了能源，何乐而不为呢？
至今为止，许多人认为汽车是最好最实用的交通工具之一。可是，它既耗油又不是很安全，还会污染环境。在科技城市，有一种交通工具既安全又经济实惠。它就是“飞椅”。
飞椅外形独特，它只有普通椅子的上半身，椅子前面有一块隐形的挡风镜，用来阻挡风力、减少阻力。靠背上还有按摩装置，那种感觉就如同世界顶尖的按摩大师在为你按摩。操控半自动的飞椅就如同开玩具车似的，只要把目的地定好，它便会向目的地驶去，遇到其它“飞椅”时，它会自动避开，然后继续向目的地驶去，至于速度嘛，你只需要用手在显示屏上写出来就可以了。
那飞椅怎么运行呢？飞椅是浮在空中，利用磁铁飞起来的，这当然对“公路”也有一定要求：一定要和飞椅的磁性一模一样，因为这样，才能充分利用“同性相斥，异性相吸”的原理。那它靠什么前进呢？飞椅靠电能带动激光束发动机。最高时速可达五百千米哦。
在未来，“飞椅”可以替代汽车、火车，把交通领入一个新时代。“飞椅”会为我们的生活带来不少便捷，想要拥有它，我们现在就得好好学习，将来发明它，创造它！
总而言之，科技城市给人们带来的是方便、快捷、舒适、环保。科技城市还将会有许许多多的新奇的工具和设施，这就要靠我们从现在起，好好学习，多多了解这方面的知识，长大后去实现我们的梦想，在未来打造出一座座美丽的科技城市！把我们祖国建设成为科技强国！
科技的作文 篇7
星期天，天气格外晴朗，我的心情也非常的好。因为我和王钰约好去科技馆玩。
到了那里，我就被里面的景色吸引住了，一楼的神奇山谷，大树会说话，一个不起眼的木桩会教你知识，真是太神奇了。二楼的知识更多，有消防知识、有人体骨骼的形成，三楼是五官和大脑的知识、倾斜小屋的感觉真特别、还有会发雷电的科学知识……最壮观的是模拟卫星发射，有身临其境的感觉。时间过的真快，中午到了，我和王钰要回自己的'家了，回家的路上，我不禁的想：科学技术简直太棒了，国家的变化真大。
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