科技馆作文

[荐]科技馆作文6篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的科技馆作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

科技馆作文 篇1

　　我去北京旅游的第五天来到了中国科技馆，那里有许多实验仪器可以让你亲自动手，真是太神奇了!我在科技馆里感受到科技的无限魔力。

　　中国科技馆主展厅就有四层楼，还有穹幕影厅和儿童科学乐园。一进主展厅就看得我眼花缭乱，展馆里人非常多，很多学生在兴高采烈地做各种实验。科技馆里有航空与航天、能源与交通、材料与机械、生命科学、环境科学等各个不同领域不同学科的展品，其中最吸引我的是机器人和辉光球了。

　　在参观中我知道，二十一世纪初是机器人发展的时代，有会说话的机器人、在军事方面做侦察的机器人，功能很多。科技馆里就有五种机器人，我觉得最有趣的就是那个会说话的机器人。我对着话筒和机器人对话，刚开始的时候，我说话太快，机器人一直说“请再说一遍，请再说一遍”，旁边的人都笑起来了。后来，我明白了，说话时速度要慢，吐字要清晰，如果太快，机器人是听不懂的。我就尽量放慢语速来和它交流，结果它听懂了，我就高兴地和它交流起来。这个机器人也有很多的心情变化，比如，如果你问它：“你上过几年学?”它就会害羞地说：“不好意思，我没上过学。”把我逗得捧腹大笑。其实原理还是比较简单的，是话筒把话语传输到电脑里，又由电脑反应，再把指令给机器人的扬声器说出来。我还观看了会打篮球的机器人、会跳舞的机器人、会演奏乐器的机器人。

　　科技馆里不光有现代高科技，还有一些让观众动手的科学实验。比如，我看见了一个大而透明的圆球，圆球里又有一个钢球，散发着紫色的光。神奇的是，我把手放到球上去，一条紫色的光线就连着我的手，像是我有了奇特的功能。我又把手收回来，紫色的`光又四处散发着，好像是科幻电影里的发光球。爸爸告诉我说：“这里面是高压电，因为被密封住了就无法释放。我们人体是导电的，手一挨着高压电，高压电就有地方散发了，再由我们把电传导到地下。”哦，原来是这样啊，一个美丽神奇的辉光球。

　　科技馆真是太大了，我连续参观了两天，累了都不舍得坐下歇一会儿，到现在还有好多东西没有看呢!在科技馆里有我喜欢的东西，我学到了知识，感受到了科技的博大。我的收获可真不小，下次去北京我还要到中国科技馆去看看。

科技馆作文 篇2

　　星期天下午，我和妈妈去参观了科技馆，到了科技馆我和妈妈先去了“动物世界”，一走进动物世界，就象走进了一个大森林，我们在这里看到了老虎、狮子、豹子、鸟和羊等等，这些动物非常逼真，我们好象身临其境。走出动物世界，我们又去了儿童馆，看到了长在地里的植物，有土豆、有花生还有大树的根。

　　这个下午过得真有意义，我长了不少见识。

科技馆作文 篇3

　　我去过怪石杂陈的天云洞、温暖细软的平海沙滩，还有祁梦胜地九鲤湖……可我最喜欢的还是那神秘莫测的科技馆。

　　星期六的早上，我们吃完饭就出发了，我们家离科技馆大约有一小时的车程。到达目的地后，眼前一座蓝色的建筑物展现在我面前。我不由地心生几分敬畏，这就是美丽的科技馆。一进门就被眼前的.设施迷住了：有倡导人们保护海洋生物的游戏机，有全电脑操作的钢琴，有关于地球的傅科摆，还有展现科学的数字哈哈镜，还有还有许多东西真是让人大开眼界！我们先来到保护海洋生物游戏机前。这是一个长方形的大屏幕，大屏幕的旁边有一个摄像机，通过摄像头的拍照，我突然间出现在屏幕里。咦！那一会儿大头一会儿大肚一会儿长脚的怪物是我吗？

　　紧接着我们来到了昆虫游戏机前，我就看了操作说明：运用道具，设置陷阱，捕捉昆虫。在一张圆桌上，有水果和稻谷的形状感应芯片。要知道哪种昆虫的习性，就用他所喜爱的食物去做陷阱。从上面可以学到很多科学知识。我们还去玩了“自己拉自己”、“陀螺仪”、倾斜小屋…精彩极了！

　　逛完科技馆，我们来到广场外。在玉湖边上有一片一望无垠的波斯菊花田。波斯菊非常美丽，清朗天空背景下，有一种独特的平易近人的美。像乖巧的少女，略带羞涩地看着你浅浅地笑……隔着很远，我就闻到了一阵阵花香，在花朵上有小蜜蜂在勤劳的采蜜。一阵风吹过来，美丽的花儿，都在翩翩起舞。许多游客纷纷驻足观看，有的在尽情地拍照，用科技记录这大好时光；有的大姐姐大哥哥正用画笔一边若有所思地微笑一边又迫不及待地刷刷刷……回程的路上我不禁想起老师课堂上的吟诗：到处皆诗意，随时有物华。

　　我爱你科技馆，因为你带给我们无穷的快乐！我也爱波斯菊，因为你让我们感受到大自然的温暖的力量！

科技馆作文 篇4

　　今天我所说的神奇小屋，其实是一间倾斜的小屋，它的外形与普通小屋没什么区别，不过里面地板倾斜了18度，走进去后会有种让人头晕眼花的感觉。

　　我刚走进小屋，就感受到行走很困难，好像随时都会滑倒在地，一双脚也不受我控制了。我感觉受不了了，我扶着墙正准备走出去，爸爸叫住我说：“别走，将身子倾斜一下试试。”我照爸爸的指点走了二三步，果真不那么晕了。于是我重振旗鼓，又继续往倾斜的地方走去。这次终于成功了，正当我感受成功喜悦的时候，我感觉又要滑回原地，于是我赶紧抓住两边的扶手，差点又要功亏一篑时，还好爸爸及时给我拍了张照片留恋。我放开扶手，不一会儿就滚了下来。我身旁的一位小女孩看着我滑稽的样子，捧腹大笑，但她也很快和我一样摔了个狗啃泥，害得围观的人哭笑不得，这就是我们体验的神奇小屋。

　　后来我在小屋旁的说明了解到，会出现这种情况，原来是经验产生的.视觉信息使我们认为自己还是站在水平地板上，但前庭觉反应的却是站在倾斜面上，相互矛盾的信息汇聚到大脑，使大脑不能发出正确指令，从而让我们感觉到行走困难。通过体验神奇小屋又让我获得了一个新的科学知识。

科技馆作文 篇5

　　我们班的集体活动分为两站，一站是去参观济宁科技馆，二站是去泗水偏远山村的一所小学献爱心。

　　星期六的早晨，我和爸爸很早就来到了学校门口集合，我们要集体出发，去往济宁科技馆。虽然天气不太好，雾很大，同学们还是很守时，在约定的时间内集合完毕，我们坐上大巴车，一路上全是雾，看不到路上的.风景，同学们就自由活动，有的同学在画画，有的同学在看书，还有的同学在聊天，不知不觉我们就来到了济宁科技馆。

　　这个时候科技馆的大门口雾已经散了，地上下了一层白白的霜，像雪一样，戴老师让我们在雪白的地上照了一张合影。然后大家就进入了科技馆内，大家分组行动，我们小组的张以恒为大家做起了向导，因为他来过这里。大家在科技内分别参观了皮影，水上乐园、魔幻世界、小熊过岸等等。同学们的参观热情很高涨，几乎忘记了时间。

　　到了中午该吃饭的时间了，每人发一个烧饼，一个咸鸭蛋和一根火腿肠，如果不够的话还可以再给老师要。午餐虽然简单，大家却吃的很香。

　　中午饭后大家继续参观游览，参观了人体馆，人体馆里都是关于人体健康方面的知识。时间过得很快，我们陆续参观了所有的展馆，大概下午两三点钟的时候，大家决定返回。

　　今天的活动同学们太开心了，不仅学到了很多知识，还和大家度过了一个愉快的假日。

科技馆作文 篇6

　　今天，我和爸爸妈妈一起参观了中国科技馆，它就座落在鸟巢附近。

　　一下车，我觉得天格外蓝，草格外绿，空气格外清新，我拉着***手，快步走进科技馆。

　　科技馆里面有四层楼。一进门，就看见一组转动的巨大齿轮，有汽车的活塞，有照相机的光圈，还有模拟的蒸汽机。有的展厅里，展示了中国古代的四大发明，有古代建筑模型，有张衡发明的地动仪，还有各种各样的水车，织布机，让我感受到中国古代劳动人民的勤劳与智慧。有的展厅里，陈列了许多物理化学实验，可以自己动手操作。我最感兴趣是液氮实验。液氮只有零下一百多度， 实验老师把一条“惊慌失措”的小金鱼放进液氮里后迅速拿出来，鱼已经冰得硬梆梆了。这也太残忍了吧，我心里想。正在我为小鱼感到可惜的`时候，老师把它放回了温水里，小鱼居然又“活”起来了。太神奇了！还有一个焰火实验也很意思，控制台上有一个大屏幕，按钮旁写着金属的名称，按“铜”，屏幕上喷出绿色的焰火，按“钙”，就喷出红色的焰火，按“钠”是黄色的火焰。我明白了，节日的烟花里一定有这些东西吧。还有的展厅里，未来的机器人正在工作，太阳能和风力提供了所有的电力，磁悬浮列车在铁轨上奔跑，未来人们的生活一定更加美好。

　　最后，我还看了介绍海洋的3D巨幕电影，看到了海底里的各种生物，有奇形怪状的鱼，有美丽的珊瑚。因为有立体的效果，电影里的各种动物都栩栩如生，好像就在我眼前游来游去，最后有一只海狮游过来亲了我一口，吓了我一大跳。

　　参观中国科技馆收获很大，让我学到了很多知识。今后，我对科学更加感兴趣了。

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