科技馆作文精选4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的科技馆作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技馆作文 篇1
我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。在那里使我开阔眼界，学习了很多知识，我真是开心极了。
一进展览厅，使我眼睛一亮，桌上摆放着一个个引人注目的展览品，使好奇心的我们，冲过去看。我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人，是利用磁铁的吸引力，使小机器人做出一个个可爱的动作，我们仔细的观察着，小声的讨论着。我们又带着好奇心来到下一个科学展览品，这是一款需要我们自己动手去试验，要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点，我们几个同学慢慢转动着转盘，开动机关使小球一次又一次的通过重重困难，这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前，这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内，先把球放在充气管上，再将手放在离球10厘米处，将手慢慢抬高，这时小球会跟着你的手向上，想办法将小球弄进管内。玩完后，老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影，通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围，就像把我们带入了电影里的情景了一样，周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生，有时会出现恐龙出来，会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人，也很好玩。
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的'日子里，我也要像他们
一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科转，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。然而这次科技馆之旅也让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断探索新知识。
科技馆作文 篇2
在我心中科技馆是非常神奇的，有各种奇异的发现，让人惊叹的科学现象，它使你不断的想探索其中的奥秘。在我心中再也没有比科技馆更奇妙的地方了。
走进我心中的科技馆，那是一幢神秘而高大的楼房，一进门，只见工作人员已经被机器人取代，收票机器人，一边收票，一边说着欢迎光临科技馆。接着以为机器人导游带我们走进一眼望不到头的大厅。举头看天花板像是无尽的宇宙，上面飘着无数的星球。那一刻围栏的星球就是地球。
穿过大厅，接着我们来到了地下探险，只见里面光线很暗，在下面，我们看到火山迸发，海啸地震等等，种种自然灾难的场景。一路上有寻宝，闯关，有的关卡还要回答科学问题，答对了才能过关。可真是艰难险阻，最后出来的时候，又回到了原点。
我们从地下回到了地面上，游玩继续。来到智慧之光和虚拟实验室。在这里有逆常的科学现象和许多游戏。俗话说“水往低处留”，但这里水往上爬，一反常态。钢珠在水中下沉，木球在水中上浮，这是人人皆知的常识。然而在科技馆又发生了逆转。再离心现象的'作用下，钢球浮面，木球沉底。还有空手打羽毛球，虚拟踢足球，许多让我们感到快乐的科技。
我心中的科技馆是美好的地方，是汲取知识的圣地，也是儿童难忘的乐园。我希望有朝一日不再是心中而是眼下。
科技馆作文 篇3
在北京的一天里，我和小伙伴们步行经过了鸟巢、水立方，来到了科技馆，买票后，一进门我们就开始玩滑梯，这个滑梯是密封的，我滑的`时候就像从天上落下来，下面有一个垫子接着，惊险又 刺激。然后我们继续往里面走，里面有好多的玩具，比如：挤牛奶、磨玉米、拔萝卜、抓小鱼等等，玩也玩不完。其中水闸的作用最有意思，上游水多，下游水少，就要打开水闸，让船进的闸门里，在 开始放水，和下游水一样多的时候穿就可以安全过去了，还有体验飞机出了事故时，逃生练习，还知道了植物生长过程，从这些游戏中，我懂得了很多道理，还知道现实生活中我不知道的东西，今天我 收获了很多，也很高兴！
科技馆作文 篇4
前几天，我和妈妈去了濮阳气象科技馆。虽然我已经去过三次了，但是我还是很想去，因为里面有我喜欢的各种科学
实验，那些东西实在太好玩了。
一进科技馆大门，我就看见了磁悬浮地球，在磁力的作用下正悬在半空中。然后我又去了气象展厅，在那里可以体验人工降雨，了解龙卷风的形成，沙尘暴的分类，还有风力测速仪。通过测试，我吹 出来的风力可以达到五级风速。
在外面的展厅，我还看到了“消失的自已”、“万丈深渊”、“双胞胎”，这些都是利用镜子的反射原理制造的。我还体验了各种科学实验，有测手上静电的，有测振动的.，有测反应能力的。
最后，我又登上了高达106米的旋转餐厅，从餐厅上往下看，下面的人都像蚂蚁那么小，汽车像火柴盒那么小，房子有鞋盒那么大。
我玩得很开心，还学到了很多知识，下次我还想来！
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