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制作的作文600字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的制作的作文600字9篇,欢迎大家分享。

制作的作文600字 篇1
陀螺是小孩子最喜爱的玩具之一。当它旋转起来时,快得令人只看见一道忽明忽暗的光在打转。转的时间与陀螺的重量有关。太轻了,转几圈就停了,所以陀螺要稍微重一点。光的明暗与陀螺上面的花纹的颜色深浅有关,颜色越深,光越暗。由于陀螺好玩,所以许多小孩都有一个,绝大多数是买的。下面我将介绍一种简易陀螺的制作方法,制作出的陀螺不但美观,而且质量好,也由于是自己亲手做的.,因而会感到乐趣无穷。
首先拿出一张硬纸板,把硬纸板剪成圆形。圆形的大小自己可以随意确定,但不宜过大,如果太大,则不易转动,转不了几圈就停下来了。硬纸板剪好后,再在纸板中心用剪刀小心剪个小孔,直径约是三毫米,最后把一根小木棍(约50毫米长)从孔中穿过。木棍粗细要适宜,不能比孔的直径小,否则木棍容易从孔中掉下来;当然也不要比孔大许多,否则不能把它穿人纸板。当木棍穿在纸板上后,再把小木棍一端削尖。纸板大约插在离尖端20毫米处。最后,烧一段蜡烛,让烛油滴在木棍与纸板交接处,使木棍固定在纸板中。
这样,一个陀螺做好了,但这时它还不漂亮,转起来不能出现美丽的光环。如果想得到漂亮的陀螺,那就请你给它穿上彩色艳丽的衣裳。上色的方式多种多样,上的颜色也可按各自的喜爱而选择。下面就介绍一种比较好的上色方法。
首先把陀螺快速旋转起来,要使它转得很稳,就像没有动一样。然后拿出调好的颜料滴上一小滴在陀螺中央。注意,只需一小滴,不要过多;色料要稀,不能太稠。当陀螺停止转动时,可看见它的外表上有着几圈均匀的花纹,像伞骨一般,由中心扩散到边缘。
这时,一个完美无瑕的陀螺就做成了。当你轻轻旋转它时,它会轻快地跳着圆舞曲,并带着嗡嗡的伴奏声,几圈明暗不同的光环,随养它的转动而闪烁不定。这时,你一定会为自己的杰作感到高兴。
制作的作文600字 篇2
今天,我和表妹一起做了一些可爱的兔子面具,大家都说十分可爱,你们要学着做一个吗?
我命令表妹找来一些硬纸皮,她乖乖地从我家废纸箱里拿了一些。我看看硬纸皮,心里总觉得有些不对劲。表妹看着我,歪着头,咯咯地笑着:“小兔子的脸是白色的,这硬纸皮是黄色的啊!”我顿时茅塞顿开,从家里拿了一些白色颜料,涂在硬纸皮上。我在硬纸皮上画了一个大大的圆。表妹看看硬纸皮,有些心疼:“表姐,剩下的硬纸皮就浪费掉啦?”我点点头。没想到表妹在上面画了一个个蝴蝶结,小心翼翼地用剪刀剪了下来。
我开始画耳朵了。表妹看到我画的小白兔耳朵一只高高竖起,另一只却耷拉着,就在我旁边跳来跳去:“表姐,你这样子画小兔好像生病啦!”我不耐烦地挥挥手:“去玩吧!”表妹识趣地闭上了嘴。
我拿着剪刀,顺着纸剪下来。表妹忍不住又嚷起来:“表姐,表姐你看,你剪得不够好,还有毛哩!”她拿起她的蝴蝶结,“我做的多好啊!你看,整整齐齐的,滑溜溜的,多漂亮啊!”我气坏了,把她一推,她就不敢说话了。
我看着表妹剪下来的.蝴蝶结打起了鬼主意,我找来一罐胶水,涂在兔子耳朵上,把蝴蝶结粘在上面。啊!大可爱了。表妹看着我,一副欲言又止的样子。我俯下身子,用着一种挑逗的语气问:“你不愿意啦?”表妹连连摆手:“不,不会的!”
接着,我在小兔的脸颊上穿了两个洞,从表妹手中接过皮筋,从小洞穿过去,打了一个死结。哇!真是太可爱了!我看着小兔子,把表妹叫来了。表妹抢过兔子面具,戴在头上,蹦蹦跳跳地跑走了。
你们觉得不错吧!快动手做一个吧!
制作的作文600字 篇3
今天,我们要写一个小作文,名字叫“我们小制作”,为了把作文写的更加生动形象,我决定在家里做一个作品。
我拿了一些材料有彩纸,彩泥,彩笔等。我终于可以做了。首先,我选这一张蓝色的卡纸,因为我喜欢蓝色,它象征着博大,宽广。我拿了一块红色和黄色的彩泥。把红色的彩泥揉成了一个球,压扁,粘在卡纸上,在把黄色的彩泥搓成长长的椭圆形,用小刀切成12段,围着红色的彩泥,压下去,将一小块黑色的彩泥,搓成2毫米那么宽,把它切成三块,两个眼睛,一个嘴巴。把两个眼睛的眼角,向下弯,嘴角向上扬,太阳公公做好了!我用同样的方法做出了白云。白云朵朵,太阳公公,向我微笑,多么暖洋洋呀!
然后,我又拿出两条白色的彩泥叠成椭圆形,压在纸上,勾出了海浪的形状,你看海浪做好了!接着,接着我拿出了红。黄。紫三种颜色的彩泥,做成了小鱼和海星。我又拿出了黑色的彩泥,揉成好几个球,放在小鱼和海星的眼睛上,小鱼和海星做好了。你看,是不是有种画龙点睛的.效果。绿色的彩泥做成了海草,我的作品做完了。
看!我的制作海洋世界做好了!我仿佛看见了兰兰的天空,白云朵朵,太阳公公向小鱼们挥手,淘气的鱼儿在海里游来游去,吐着水泡。海草姑娘们,随着海浪的节奏,扭动着优美的身姿。在我耳边仿佛响起了一首歌:像一颗,海草。海草。海草。海草,随波飘摇;海草。海草。海草。海草,浪花里舞蹈……
其实,学习与做小制作一样,也要仔细,认真。从今天起我要写好每一个字,读好书,多积累,相信只要持之以恒,我的学习成绩定会更上一层楼的!
制作的作文600字 篇4
相信大家一定都听说过沙拉吧!它的营养价值高,所含的热量少,还十分美味,深受群众的喜爱,而且老少皆宜。沙拉有水果沙拉、蔬菜沙拉、混和沙拉等。今天,让我们来做一个混合沙拉吧!
制作沙拉分为以下几个步骤:
第一步,准备材料。制作混合沙拉,我们需要准备以下几种材料:吐司、生菜、番茄、黄瓜、苹果、梨、蓝莓、火龙果等几种自己喜欢的水果,还有刀、容器、食材与工具。食材最好在十五种以内,多了不太美观,看起来也不够有食欲。
第二步,处理食材。我们要把大部分水果的皮剥掉(蓝莓、小番茄之类的就不用了)把它们切成块,每种水果数量在5~7块之间,这样会使沙拉口感均衡。当然,还要把水果装盘。
第三步,搅拌加料。我们需要在装好的水果中淋上沙拉酱和炼乳,带上手套,给水果们做个“按摩”,“沙沙,沙沙”完成了以后,再往沙拉里加入美味的吐司与水煮蛋,或者是想要的小香肠,看着就令人垂涎欲滴的沙拉就做好了。
做出来的沙拉富含维生素C,相当于三到五个新鲜的柠檬,还有维生素A、各种矿物质、植物纤维、胡萝卜素、既能为我们提供丰盛的营养物质,也能让我们的体型变美,提升我们的容颜。
这个沙拉从外形上看,也丝毫不差,在沙拉酱浓浓的白色中,还有一些红色、绿色、紫色的地方露了出来,既淡雅又大方,奔放又不失柔情,就像天空中的'彩虹一样美丽。
沙拉吃起来味道也很不错呢,在水果的清脆可口中增添了几丝沙拉酱的甜味,据科学研究,沙拉酱搭配水果能促进食欲呢!咬一口似乎进入了香甜的梦。
沙拉不仅味道好、外形美、营养多,还有一大特点——它的味香。用鼻子闻一闻,阵阵浓浓的牛奶香猛然袭来,还夹杂着水果的香甜,虽说不上香飘十里,但闻着觉得比桂花都香。
对,就是美味又可口的沙拉,你会做了吗?
制作的作文600字 篇5
很多小朋友都喜欢做手工小制作,在我家房间的窗户边上,挂着一个色彩斑斓的千纸鹤风铃,有风吹来或者用手轻轻一碰,它就发出清脆的响声,我非常喜欢这个千纸鹤风铃,因为它可是我们全家人的劳动成果呢,今天我就来说说我的`小制作——千纸鹤风铃是怎样做成的吧。
一天晚上,妈妈对我说:“你不是要写一篇作文《我的小制作》吗?我来教你做千纸鹤风铃吧!”我一听就高兴地回答:“好啊!”于是我们就开始动起手来了。我们找出以前住我们家隔壁的姐姐搬家时留下的千纸鹤,这些千纸鹤是用彩色的塑料糖果纸和笔芯纸做成的,五颜六色、小巧精致,很漂亮。我和妈妈先用橙色的线把它们一个一个串起来,每两只千纸鹤中间还打个结隔开固定,还在中间穿插了几颗漂亮的五角星,爸爸看我们做的起劲,还帮我们剪了一个圆形的纸板,用来做风铃的顶盖,为了做这个千纸鹤风铃,我们可真是全家总动员啊!我在串千纸鹤时,手指还被针扎了几下,虽然有点疼,但是没关系,我仍然兴致勃勃地和妈妈一起串千纸鹤,在我和妈妈的共同努力下,我们终于把千纸鹤串好了,我数了数我们一共串了10串千纸鹤。
接下来就开始做风铃了,妈妈本来想让爸爸找以前留下的一些子弹壳做风铃,但爸爸找了半天也没找到,后来我们就用装了口服液的小瓶子,固定在每一串千纸鹤的下面,串好这些小瓶子后,风铃看起来就漂亮多了,我们把每一串千纸鹤用线固定在圆形纸板下面,这样就做成了一个圆形的千纸鹤风铃了。再把纸板用线穿好,挂在窗户边上,风一吹,手一碰,这些小玻璃瓶就轻轻作响了,发出悦耳的声音,而那些栩栩如生的千纸鹤就像在风中飞舞,五彩缤纷,真是漂亮啊!
这就是我们家亲手制作的千纸鹤风铃,通过这次动手做千纸鹤风铃,我也明白了团结就是力量,只要大家齐心协力,就能把事情做好。
制作的作文600字 篇6
今天妈妈给我做了道她的拿手好菜——酸菜鱼。
一个大清早妈妈就去市场买了一条新鲜的草鱼,又回家准备好酸菜、蒜粒、姜片、干辣椒、料酒、盐、花椒等材料,然后就要开始做了。
第一步把鱼去鳞,切成两半,去掉鱼骨和鱼尾清洗备用。
第二步把鱼切片,要注意一定要从鱼尾部一点一点的片,然后把鱼倒入盐水碗中搓一会儿。再用水来回冲洗,一定要洗的像玻璃一样晶莹剔透,做出来才会爽口。
第三步,把一小勺盐、胡椒和三勺干淀粉和蛋清倒进碗里,再把鱼倒进去抓匀20分钟左右。
第四步把酸菜和热水备用,锅烧热放油,小葱、姜、蒜下锅,然后把鱼骨和鱼尾下锅炒一两分钟,把开水兑进锅里,水要盖住锅里的鱼。
第五步开大火熬鱼汤,把腌好的鱼片的`放入锅中煮八成熟关火,鱼片放入碗里,过滤鱼汤也倒进去。起锅浇油,这道美味的菜就制作完成了!
“快来吃吧,美味的酸菜鱼出锅了!”妈妈招呼我们,我飞快地洗好手坐在餐桌旁。鱼在盘子里冒着热气,鱼上还撒了辣椒圈做点缀,周围浇上了酸菜汤,看起来色香味俱全,馋的我那是口水流下三千尺,“可以吃了……”妈妈还没说完,我就拿起筷子直奔酸菜鱼,那十里飘香的鱼肉入口即化,鲜嫩爽口,鱼肉还带点儿辣味儿,令人垂涎三尺,回味无穷。
通过上网查阅资料,我知道酸菜鱼是一位老渔翁钓到鱼不小心把鱼放进了酸菜锅里,做出来的鱼鲜嫩可口,老翁逢人便夸。后来传进了菜馆里,就一直流传至今。
酸菜鱼是一道美味佳肴,我喜欢吃酸菜鱼。
制作的作文600字 篇7
这个星期,我们班的热点活动,就是令人厌恶的“垃圾”,同学们积极地准备着,都想在星期五下午的五小实践活动课上大显身手,让这些被人们视为废品的物件变成实用又美观的生活小宝物。
盼呀盼呀,同学们终于盼到了实践活动课,我们排着队来到“E”区,开始了有关“垃圾知识”的介绍。大家都作了充分的准备,介绍得头头是道,但大家最感兴趣的,还是动手实践了。介绍完知识之后,只待老师又一声令下,我们便热火朝天地做起了手工。我的大塑料瓶老早就被我剪开了,已经是半成品,我将瓶底的那一小部分剪下来,稍一加工,它便像变魔术似的,变成了一朵五个花瓣的花儿,大塑料瓶中间的那处被我剪下来做了笔筒的“筒”,再用绿色海绵纸封底,像极了一片草地,我又把“花儿”装饰了一下,替它梳了个“小卷发”,把它插到了笔筒的“筒”上,又用小木棒穿过花瓣儿,两头夹上小卡子,啊哈!“花朵”一下子变成了留言板,神奇吧!我又用粉红色的糖纸剪出了一些图案,贴在了“筒”的下方,粉红色的'糖纸就变成了粉红色的花儿。就在此时已经有同学做好了,李文玉的小桔灯,那三只桔子挤在一块儿,越看越美观;何心宇的灯笼也十分有创意,易拉罐被他剪成条状,压扁,就摇身一变,变成了灯笼。还有许多作品相继亮相,我赶紧做我的笔筒,我借了朱丽丽一小块铁皮,借了李煜三颗星星,那一小块铁皮被我剪成了六份,卷一卷,便贴在了“筒上”,三颗星星贴在它的上方,寓意是六(3)班,加上绿色的不老,便是六(3)班的不老回忆,哈哈,很特别吧!
谁说废品没用的,经过同学们的巧手创造,不照样实用又美观吗?大家快行动起来,让废物巧变宝,保护环境,节约资源吧!
制作的作文600字 篇8
过年了,当然要吃美味可口的年糕了。年糕的历史悠久,拥有良好的寓意“年年高”。大家都吃过年糕,但大家知道传统的年糕是怎么制作的呢?
就在昨天下午,我和弟弟、表妹、爸爸一同来到了舅公的家门口,门前的空地摆满了制作年糕的工具。这些稀奇的东西,不禁激起了我的好奇心,使我忍不住上前观摩。
年糕一开始,只是一袋袋米粉。之后来了一位阿姨将米粉倒入锅中,不过这锅长得奇形怪状:下面是古代烧饭的炉子;中间是一口大黑锅,里面是恐怖的沸水,不住地吐泡泡;上面的东西状如铁桶在黑锅里面,桶里面是即将烧好的米粉。
当我看到炉子里的东西时,不禁有些疑惑:“爸爸,为什么烧木头,不烧煤炭呢?”“因为木头烧年糕比煤炭烧得好吃,并且这些木头没用。”听到这儿,我恍然大悟。米粉烧好了,只见半成品的年糕被放入石臼,一人加水,另一人用石头锤捶,这样反反复复,经过“千锤百炼”,年糕才能成形。到屋子内,就看见一大块年糕,几个人将年糕塞进磨具后压实取出,就成了一个个工艺品,有的闭月羞花,有的龙飞凤舞。我不禁跃跃欲试,想做一个尝尝。我把手洗得干干净净后,我扯了一小块年糕,做了起来。我本想做一个包子,结果搓不圆,不禁一怒之下拍扁了年糕,做成了很薄的'饺子皮。最后,加入由碎肉、白菜、五香干……制成的馅料包成了“饺子”。我尝了一口年糕,一种糯滑的味道直入胃中,两个字:“好吃!”我不禁狼吞虎咽,风卷残云般吃完了年糕,可惜刚吃完午饭,吃不下年糕。
这一次,我终于知道:年糕怎样“炼”成的了。
制作的作文600字 篇9
“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆圆又圆……”听了这首儿歌你应知道说的是什么吧?没错,就是汤圆。汤圆你一定吃过,那你吃过自己做的汤圆吗?哈哈,肯定没吃过吧。但是今天老师就要带我们做南瓜汤圆了,怎样,羡慕嫉妒恨吧!
做南瓜汤圆的材料:南瓜、糯米粉、黑芝麻粉、白砂糖和香油。正是万事俱备、只欠东风啊!
老师把过程讲过了以后,同学们都埋头苦干起来。
第一步:制作面团。首先我们先把加热的南瓜片给捣成泥,这步很简单,也很顺利,我心想:有好开头肯定就有好结尾,下面也一定很顺利。可是制作面团的第二步就出乎我的预料了。这步是加入糯米粉后搅拌。我才搅了几下手就没力了,我同桌看见了不由分说地抢了过来,一边搅一边说:“真娇气,看我的'吧。”可是没过多久他也败下阵来。这时老师和同学们都围了过来,终于在众人的帮助下面团搅拌好了,还是人多力量大呀!
下面是第二步:制作馅料。把黑芝麻粉、白砂糖和香油拌在一起,闻着扑面而来的香气我不禁留下了口水,看看同桌已经拿起馅料准备吃了。我静下来仔细听了一下,仿佛肚子里的馋虫在说话:“哇!好香啊!我好像闻到了芝麻味!”
终于到了最重要的一步——包汤圆。同学们兴致勃勃地包着,有的包得很小,取名叫迷你小汤圆,还有大的叫巨大霸。
下面一步就是煮汤圆了,看着汤圆在水中像小精灵一样追逐打闹,我嘴里念着:“身子金黄细腻,心中香甜如蜜。白沙滩上打滚,清水河中沐浴。”
终于汤圆好了,老师带着汤圆走了过来。同学们伸长了脖子眼睛直勾勾地看着老师手中圆溜溜、金灿灿的汤圆,个个眼睛冒出了金光。
同学们一边吃着美味的汤圆,一边异口同声地唱着:“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆圆又圆……”
响水小桔灯新苗(1)班徐畅远
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