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有关舞蹈作文600字3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的舞蹈作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

舞蹈作文600字 篇1
有一位小女孩,她非常喜欢跳舞,从小就非常刻苦的练习舞蹈。可是命运弄人,在她十五岁时一场车祸夺去了她的脚,从此她都是靠假脚走路的。但她没有放弃跳舞的梦想,天天练,一次又一次的摔倒。她身上已经摔的遍体鳞伤,可是她对这些一点儿都毫不在乎,天天的'练。她妈妈也经常为她操碎心,也劝过她。可她不听,还是练,最后她的执着感动了她妈妈。她妈妈因为没钱不能帮她请家教,就只能把她送到舞蹈学校。
到了舞蹈学校,因为她是假脚,所以柔软度也没有其他的人柔软。但她很刻苦,每天别人休息的时候她练习。有好几次她累得休克了,当她醒来时又练。
老师劝她不要这么刻苦,要她回家休息。她哭着说:“命运让我失去双脚,要每天靠假肢走路,要柔软度没柔软度,要知觉没知觉……我再不刻苦点,我就永远实现不了我的梦想了。”
她的这番话让老师深感同情,从此在也没有要她回家休息,而且还尽心尽力的教她舞蹈。同学们听了她的事后也很关心她,她渴了帮她拿水,她流汗了帮她擦,对她无微不至的。
“皇天不负有心人”,她的刻苦终于得到了回报!
一天全国举行舞蹈比赛,每个舞蹈学校都有一个名额,而她所在的学校竟然派她去。在主持人报到她的名字时,帷幕渐渐拉开,随优美的音乐响起,她翩翩起舞,每一个“圈”,每一个“劈叉”都是那么美好。谁也没有想到,跳起这么美妙的舞蹈,会是一个残疾人。舞蹈结束后,场下的观众响起了暴风雨般的掌声。
最后主持人宣布这次比赛结果,当她听到主持人报到自己的名字,有些不相信的问:“是我吗?”
主持人回答说:“是的,刘馨小姐,是你,请上来领奖吧。”
她眼里含着眼泪上台领奖。在台上,评委对她说:“你的故事我们都听说了,相信奇迹会出现的!谢谢你,让我们看到最美的舞蹈,今天这个奖非你莫属!”
舞蹈作文600字 篇2
说起舞蹈,她已经陪伴了我五年了,与其说是一个爱好,还不如说是一位知己。
我是一个挺内向,容易害羞的女孩,有时甚至连上讲台读一篇自己的文章,都得鼓足了勇气,硬着头皮上去;可在跳舞的时候,我就好像将这些自己贴上的标签统统撕了,总是把最自信,最热情的一面留给台下的观众。
妈妈也曾劝我放弃舞蹈,毕竟接下来要进入初中,学业明显加重,可我割舍不下与她的那份感情,选择继续学下去,也同时下定决心,既然已经选择了坚持,那我就应该加倍努力!
多亏了舞蹈,踏入初中的我不再像小学那么内向害羞了,坚持了五年的舞蹈使我更加自信,愿意把自己好的一面尽情展现出来,不再是班级里那个最不爱说话的女生了。
跳舞的时候,踮起脚尖的瞬间,似乎所有的'抱怨和藏在心里不愿意说的不快都从脚尖上溜走了。舞蹈也成了第一个也是唯一一个我愿意或是敢于倾诉烦恼的知心大姐姐。
记得有次我在学校被别人冤枉了,甚至因此与闺蜜大吵了一架,冷战了好几天,趁着周末的舞蹈课,我将自己的这份委屈全倾诉给了我的知己——舞蹈,我疯狂地用肢体语言、舞蹈动作诉说,她也没有任何不情愿,耐心地“听”完了,畅快淋漓的感觉使我忘记了所有委屈和烦恼,那天,我跳得比平时更卖力。
除了每天忙碌的学业之外,让我唯一可以放松放松,倾诉心声的只有周末的舞蹈课了吧。
现在回首望望那个学舞蹈以前每天主动说话的次数连十个手指都数得清,上课总不爱举手发言,读篇文章都要卯足了劲,一被全班注意脸就红成苹果一样的我,还真是多亏了这个可以吐露内心深处想法的知己。因为她,我多了不止一点的自信,不再那么内向;因为她,课间我不再沉默,刚开学就可以和同学们聊得很开,打成一片,成为了一个更好的自己!
我以舞蹈为知己,因为她永远像是耐心倾听我心声的知心大姐姐。
舞蹈作文600字 篇3
小时候,我经常在电视上看人家跳舞,那曼妙的舞姿,着实让人着迷。于是,我决定学舞蹈。从六岁开始到现在,已经六年了,在这六年的学习中,我最难忘的一节课就是第一节课。
舞蹈对我来说是一个新的尝试,以前从没接触过这种艺术类的课程,我的心里又期待又害怕。
舞蹈可不是随便就能学的,一定要先考察每个人的先天性条件。果然,我们的第一节课也不例外。老师挺拔地站在前面,神情严肃,让我们的`心中又增加了几分惧怕。老师对我们说:“好,现在我要考察你们,符合我的要求的,才能来学舞蹈。”我们胆怯地点了点头,我不自觉的咽了咽口水。“现在,请你们站好,抬头,挺胸,收腹。”我努力地挺直自己,唯恐不能达到要求。“嗯,现在请你们自己热身,不管用什么方法,只要热了就行,三分钟时间。”“噢,是不是就像体育课上热身一样?那太简单了。”我心想。三分钟后,老师又说:“好了,来,现在来劈个叉。”我倒吸一口凉气,但还没等我反应,老师们就向我们十几个人走来,一人拉一个,硬是让我们下了下去。我顿时感觉大腿一阵撕裂感,泪水在眼眶里打转,硬是没流下来。这还不算完,老师们又扳住我们的胳膊肘,使劲向后压。当时我简直要崩溃。大约半分钟,站在前面的那个老师一挥手,老师们松开了手。“好了,今天的课结束了,随后我会将通过的人的名单发给你们,走吧。”我忍着泪水,一瘸一拐地走出教室。后来我通过了,妈妈问我:“你还想去吗?”我毫不犹豫地说:“想!”因为,这是我的选择。
这第一节课难忘的原因有两个:一是课堂上的疼痛让我难忘,二是当我经历了疼痛后还依然坚持我最初单纯的选择。对我来说,这才是最重要的。谁都有可能变成受人瞩目的白天鹅,关键在于你能否在经历痛苦后还依然坚持自己最初想要变成白天鹅时的决心与信念。