小学生上网的好与坏研究报告
有关于上网利弊的调查报告
XX县XXX小学 五(14)班 俞XX
一、问题的提出。
有一回，我在街上随意地游荡。路边的宣传报上有着这样的一句标语——“为了我们自己美好的明天，未成年人应该适当地上网。”看着这标语，我若有所思，便对住在自己家附近的几户人家进行了一次调查。
二、调查的方法。
(1)、挨家挨户地一个个去访问，将每一个学生在迷恋上网之前、与迷恋上网之后的学习成绩，进行认真、仔细，而又严格的比较，列出来进行对比。
(2)、询问一下那一些迷恋起了上网的学生，上网都做了一些什么事情，有没有什么固定性的时间制度，或者是固定性的内容制度，并详细地列出来。
三、调查的结果。
(1)、有百分之五十七的学生迷恋上网前、后成绩都很差;
(2)、有百分之二的人迷恋上网前成绩差，迷恋上网后成绩却变好了;
(3)、有百分之三十二的人迷恋上网前成绩好，迷恋上网后成绩差。
(4)、有百分之九的人的人不论是迷恋上网前，还是迷恋上网后，成绩都很好。
四、我的发现。
第一种人上网爱玩游戏。想要玩就玩，没有丝毫的`节制，时间很长，生活杂乱无章。
第二种人上网是查找资料的。他们每天上网的时间都只有一个小时，懂得如何借助电脑去扩大自己的知识面。
第三种人是骄傲自满的。他们上网的时间大多用来玩游戏，使得整个身心过于放松了，成绩一落千丈。
第四种人上网时间一般为两个小时。一半用于玩游戏，而一半则用于查资料，分配较为均衡。
五、我的建议。
(1)、我们上网应该要少玩一些游戏，多看一些对自己有用处的知识，使自己身心健康。
(2)、我们上网应该要注意一下时间，不可以过度。否则的话，不仅会有脑疲劳，还对眼睛有损。
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