舞蹈专业月考总结

时间:2025-12-03 08:49:37 舞蹈 我要投稿
  • 相关推荐

舞蹈专业月考总结范文(通用7篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的舞蹈专业月考总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

舞蹈专业月考总结范文(通用7篇)

  舞蹈专业月考总结 篇1

  我是xx大学音乐学系舞蹈专业的毕业生,四年的学习教育,培养我成为一个敢于承担责任,对人真诚,具备很强的环境适应能力,对待生活乐观积极,拥有吃苦耐劳精神的青年。

  过硬的`实践及专业技能是我自信的基础。在大学期间,我刻苦学习专业的理论知识,积累了较多的社会实践经验,对这个专业有深入的了解,能熟练运用在工作中。课余,我努力学习舞蹈及音乐的其他方面的知识,并积极主动的参加校内外文体活动,具备该方面的基本知识。

  大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验。正直是我的做人原则;努力是我的座右铭;沉着和冷静是我的遇事态度。爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  如得贵公司录用,我定将不负厚望,以谦逊而自信的态度在贵单位步步实干,点滴积累,切实的为贵单位作出贡献,共创辉煌未来。

  舞蹈专业月考总结 篇2

尊敬的各位老师:

  我是xxx选手。我来自xxx。鄂尔多斯自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了6年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到鄂尔多斯这块热土成长的声音。 我喜欢舞蹈,喜欢拉丁舞、国标,喜欢用或舒缓或热烈的舞蹈表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,实现了真的.渴望,才能够算到过了天堂。 我从四岁开始苦练舞蹈基本功。

  在我这九年的苦练之中,我得到了社会艺术水平20xx年8月考过中国舞8级证书,同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。又在20xx年中国内蒙古第十届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。在今年1月30日获得鄂托克旗首届东方杯未来童心少儿才艺大赛中,荣获二等奖。在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能够成为一名舞蹈演员,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。

  舞蹈专业月考总结 篇3

  我很热爱舞蹈事业,不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识;还具备一些简单的舞蹈编导能力。不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够,我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石,将舞蹈精髓继承和发扬下去。

  就个人来讲,在校的期间我跟随学校经常实习演出,积累了很多舞台演出的经验,也了解了舞蹈的`编排手法。在学习生活中,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的各项演出活动,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作当中不断的学习,不断的完善自己,做好本职工作。

  舞蹈专业月考总结 篇4

  本人性格活泼开朗,热爱学生,热爱艺术,热爱教育。有着一定的组织能力与亲和力。更有着很强的责任心!在校期间刻苦学习,有着扎实的专业基础,一直担任班上专业学习委员,并受到老师和同学的认可。常常利用课余时间参加社会实践。20xx年毕业后在黄埔海关幼儿园做一名幼儿舞蹈教师。担任"中国舞"兴趣班主教老师和钢琴陪练老师,工作刻苦钻研,踏实认真,在20xx年度获园内“优秀教师”称号。同时也是海关舞蹈队的队员之一,经常参加关里各种大型的演出。20xx年12月由我主编的.《可爱的小花豹》获南方少儿模特大赛铜奖。

  在xx区xx小学工作期间,于20xx年xx月带学生参加“xx区舞蹈艺术节比赛”获一等奖。工作期间,利用课余时间在xx师范大学进修本科专业课程,还参加中国舞教师等级考试和拉丁舞等级考试。

  作为年轻人,我有不怕苦,不怕累,摔倒了再爬起来加陪努力的精神.如果我有幸被聘用,我将以"谦虚,严谨,务实,进取"的工作态度,乐于奉献的精神投入到工作中去,同学校老师一道同心协力共闯学校美好的明天!

  我不是最好的,但我相信可以做到最好!

  舞蹈专业月考总结 篇5

  我是xxx大学舞蹈系xx级舞蹈学专业的一名学生。经过四年的学习即将走出校门,借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对未来事业的追求,真诚地推荐自己。

  我从小喜爱文艺接受艺术熏陶,经过两年的舞蹈培训,在学校中有过专业的舞蹈训练,现今又在西华大学大学接受了四年舞蹈教育专业训练。在这六年中,我所学习的有芭蕾、现代、民族民间、古典、外国代表性、编导等舞种。

  在多位老师的精心培育下,使我成为一名集舞蹈编创、教学、表演三合一的综合素质人才。我能够把课堂上所学的专业及理论知识很好地相结合,做到学以致用。大学四年,是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的四年。

  四年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的.详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

  舞蹈专业月考总结 篇6

  回顾这今年的工作,我在学校领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照教学的要求,完成了自己的本职工作。现将本学期工作情况总结如下:

  一、思想政治

  端正思想,摆正工作态度,始终以“脚踏实地、积极肯干,认真学习,乐于奉献”为工作原则,积极参加各项活动。时刻以一个教师的行为准则要求自己,敬岗爱业,爱护学生,服务家长。

  二、工作要点

  1、日常工作

  在教学中,我能认真备课,及时发现问题,及时调整教学计划和方法,加强与家长之间的联系,努力让每一节课学生能学有所得,在快乐中体验舞蹈,学习舞蹈。

  2、教学工作

  在教学中,采用活泼生动的乐曲为训练音乐伴奏,启发式,娱乐式、玩乐中调动幼儿的学习兴趣,营造轻松活泼的教学气氛,鼓励学生多动脑筋,发表不同的意见。启发式的提问,形象化的教学,引导学生对舞蹈动作的'创造,并给予成功者一定的奖励或鼓励,增强她们的兴趣和自信心。

  3、活动工作

  我们参加了城阳区举办的区长杯文艺比赛,并获得三等奖。在这次比赛中还存在很多问题:

  1、时间紧张,招生困难,学生资质薄弱。因为时间上不够充足,在招生过程中,深入到各班进行宣传和动员,并请各位老师帮忙推荐人才。在此过程中,年级领导给予我很大的支持,特别是各班的班主任,热心帮助推荐和招揽队员,给了我初期工作最大的支持,在此深表谢意。因为是匆匆组建的舞蹈队,学生没有经过系统的训练,基础不是很好。

  2、赛前准备工作不足

  最应该总结的便是赛前准备的不足,没有预留足够的时间为学生进行赛前的准备。在比赛进行的时候,队员们却还在学校进行期中考试,导致上场之前妆没有化完,服装也没有整理好,严重影响了舞台效果。同样由于时间上的仓促,队员心理状态还没有调整好,在舞台上显得紧张茫然,与我们平时训练的效果相比大打折扣。对此,我感到非常的遗憾与自责!

  作为一名舞蹈老师,在以往的工作中得到了学校很多领导及同仁的帮助与支持,我都感激于心,这也将成为我努力工作的动力。

  最后,我希望而且我也相信能够用自己的辛勤付出来回报学校给予的机会以及各位领导和同仁对我工作的支持与厚爱。

  舞蹈专业月考总结 篇7

  为了能更好的完成教学任务达到教学目的,根据幼儿舞蹈教学的要求和学生的身心特点,本学期在往年的教学工作总结上,我在安排课程基础训练宽度、强度上和舞蹈实际运用上作了部分调整,现将本学年的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。

  舞蹈二班共有学生19人,都是68岁的孩子,大部分孩子都是学过舞蹈的,有的孩子还是学了一年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基础。有大部分孩子都参加过大型舞蹈的演出和比赛,有一定的舞台经验。

  一、舞蹈基础训练部分。

  首先,从舞蹈基础训练课程开始就加进一些基础练习元素和律动,降低部分训练难度,使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼,及更为实用也更方便学生的掌握。并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐,使学生对今后学习、编排舞蹈有一个整体的感受和理解。其次,为了从整体上训练学生克服身体的自然状态,获得正确的'直立感,发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感。在以往较为单一,更为注重学生动作完成质量的训练基础上,在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练,来强化学生的整体适应能力和表演能力。第三,为了强化学生的自学能力,加强学生学习的积极主动性,改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,在授课时只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作或组合做出来,使学生较快的掌握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际接受能力,又增强了课堂的教学互动性。使教学效果有了明显的提高。

  二、民族民间舞部分。

  我会选择几种具有代表性的民族民间舞的基本动律及其民族韵律特点进行编排整理、组合,使学生能在较短的时间内尽可能多的掌握舞蹈动作素材,拓宽舞蹈知识面,提高学生对舞蹈的表现力,为今后的舞蹈教学和舞蹈创编开阔思路。同时,除了注重民间舞课程难易和实用的选择外,在对学生良好气质的培养上也加进了对学生不同气质舞蹈的训练,通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞,如通过粗犷豪放的藏族和蒙族;细腻柔美的傣族;热情奔放,欢快活泼的维吾尔族等不同舞蹈气质特征的学习、掌握,来改变自身气质的不足一面。最大限度地发挥自身所具有的潜能,使学生能有一个健康良好的气质。而存在的不足就是侧重于打好基础,扎实舞蹈功底的教学,没能及时的让学生结合少儿心理特征,进行少儿民族民间舞的改编练习。在以后的工作重要注意这部分的练习。

  三、与有限的课堂知识相比较,丰富的课外活动和实践经验的积累就显得由为重要。

  因此,我鼓励学生多参与县里、学校安排的各项舞蹈演出、比赛任务,多学多练。以此来提高她们的舞蹈综合能力。我们参加了20XX年中心举办的消夏晚会,积累了初步的舞台表演经验。在20XX年12月参加了第六届华夏之星比赛,《海鸥飞翔》荣获北京赛区幼儿组第一名的好成绩,通过比赛和学习孩子们认识到自身的不足和欠缺,学习兴趣和动力更足了。20XX年6月参加怀来县中小幼艺术节,虽然没有比赛只是做一次展演,但孩子们的积极性很高,很重视,全场最后一支舞蹈优美的《茉莉花》,我为孩子们的进步感动和欣慰。

  在活动中,我能尽量照顾到每位幼儿,尤其和孩子交朋友时,孩子个子矮,够不到我,还得使劲抬头看我,针对这一现象我及时的半蹲下来,让孩子能够近距离的接触我。在大家一起跳舞的过程中,有个孩子年龄很小,看见了妈妈就开始要妈妈了,不愿意跳舞了,我及时给予鼓励了,大家都给与掌声了。我发现个别的孩子不能找到朋友,即使是找到朋友的幼儿表情也不是很高兴,于是我在提醒幼儿注意听音乐,跟节拍的同时,引导幼儿要微笑、开心,能够面对面。孩子们经过我的提示都能表情灿烂的找朋友了,当找到朋友时还会兴奋的告诉我。通过此事使我想到,教师在进行集体教育活动时,在面向全体的同时,一定不可忽略关注个别孩子的发展,要想办法树立他们的自信,引导他们喜欢学。

  根据这几年的教学实践,我认为要上好舞蹈活动课,教师要做好以下几点:第一,教师精选教材,难易适度,富有儿童情趣;第二,教师示范准确,富有感染力;第三,教师加强具体指导,及时纠正错误;第四,练习时间适度,动静交替,形式多种多样;第五,教师给学生创造表演的机会,增加舞台实践经验,提高学生学习舞蹈的兴趣,使之能持之以恒地学习下去。

  希望我们的孩子都能够参与到舞蹈活动中来,将我们的舞蹈跳出精彩来!也希望我们的孩子健康成长!愿我们的舞蹈班越来越好!同时勉励自己能够创造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的将来,也能成立自己的一个艺术团。不断地,时刻都有着上大舞台演出活动的优秀节目。让我们的幼儿在这里快乐的唱、快乐的跳!为舞蹈教育事业做出自己的贡献!

【舞蹈专业月考总结】相关文章:

大学舞蹈专业期末总结12-01

舞蹈专业实习报告总结精华07-15

舞蹈学生专业期末总结范文08-05

舞蹈专业教案03-08

专业舞蹈生期末总结范文优选11-23

大一舞蹈专业学期总结分享01-14

月考总结11-16

月考的总结01-14

舞蹈专业的自我评价06-04