小学重阳节活动简报15篇【精】
在日常生活或是工作学习中，简报使用的情况越来越多，简报是传递某方面信息的简短的内部小报。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗？下面是小编帮大家整理的小学重阳节活动简报，欢迎大家分享。
小学重阳节活动简报1
为了大力弘扬中华民族尊老爱老助老的传统美德，进一步培养学生的感恩情怀，努力营造尊老的校园氛围，近日，xx镇xx中心小学结合“重阳节”开展了丰富多彩的活动。
1.学校通过升旗仪式、主题班会活动、周一教师例会等形式，广泛宣传尊爱爱老的美德，在学生中要求各班结合实际提出尊爱的具体做法，如：帮助爷爷奶奶、外公外婆做一件自己能够做的事情，捶捶背、捏捏肩、洗洗脚，送上了自己衷心的祝福等活动；
2.各班利用班会课，开展了以“爱在重阳话感恩”为主题的活动。同学们联系自身实际畅谈如何“尊老、爱老、助老”，通过讲故事、诵读经典、唱歌等形式抒发自己的情怀；
3.组织学生到白南村老人会进行卫生大扫除，陪老人们聊天，给老人捶背等，以自己的实际行动表达浓浓的'敬老情怀；
4.学校利用课余时间、信息技术课组织学生登陆XX市数字青少年宫网站进行重阳节活动，通过访问重阳节专栏了解重阳节的知识并留言；
5.组织学生编创节日小报并展示，增强学生的敬老意识，激发全体学生参与敬老助老活动的热情；
6.结合道德讲堂，邀请镇关工委老同志到校作尊老敬老助老专题讲座，大力宣扬孝老爱亲典型的先进事迹与高尚品格，培育学生的道德品质。通过此次活动的开展，孩子们懂得了如何真正的关爱关心老人、孝敬老人，真切地体验到了助人的快乐，增强了学生感恩意识，营造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛围。
小学重阳节活动简报2
为展现我校学生尊老敬老的精神风貌，营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚，学校少先队大队部向全体同学提出倡议：
1、和长辈来一次贴心的谈话。和长辈做一次贴心长谈，说说身边发生的有趣事情，耐心倾听老人回忆过去，与老人同乐，让长辈感受到晚辈的关心和敬意。
2、向长辈送一句温馨的.祝福。用自己认为合适的形式向爷爷、奶奶、外公、外婆表达节日的祝福，记下一件最让你感动的事。
3、给长辈们礼貌的让座。外出乘车时，为老人让座，让老人先行。
为xx镇敬老院的爷爷奶奶们捐献爱心款。
在重阳节这天下午四点，学校领导带领部分教师和学生代表，带上师生们的爱心款及相关礼品，前往xx镇敬老院探望那里的长辈们。师生们的到来，使这些老人家开心得合不拢嘴，孩子们陪他们聊天，听他们讲自己的经历，一副其乐融融的景象。活动结束后，老人家紧紧拉住师生们的手，再三感谢，并叮嘱孩子们要听老师话，要认真、努力地学习。师生们与老人家依依惜别，他们一路追随到门口，还是不肯回去，好多学生都忍不住哭出声来。
小学重阳节活动简报3
尊老敬老是中华民族的优良传统美德，作为新时代的好少年，我们应当继承传统、弘扬传统文化，培养尊老敬老好品德。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，xx小学组织全体队员，开展“重阳敬老，情暖金秋”为主题的教育活动，引导队员用自己的实际行动表达对老人的感恩和关爱。
制作重阳糕
重阳糕起于唐代以前，至宋工，汴京(今河南开封)、临安(今浙江杭州)及各地十分盛行。此后一直盛行不衰，直至近代。在重阳节这天吃糕，因”糕”与高”浩音，吃了糕，就表示登高消灾之意。从此重阳节食糕风俗形成了。
xx小学的队员们用太空泥制作出各种样式的重阳糕，作为礼物送给家里的`长辈，祝愿爷爷奶奶、姥姥老爷身体健康，晚年幸福。
制作“感恩卡”
高年级的队员们为长辈们制作一张”感恩卡”并在卡上写一句”孝亲祝福承诺语”。看着爷爷奶奶脸上欣慰的笑容，队员们别提有多高兴了。爱是双向的，相信在赠送贺卡的过程中，队员们一定能感受到来自长辈的关怀与爱，在爱中前行，队员们一定会成长为真正的博雅少年。
听长辈讲过去的故事
我们生活在新时代，成长在春风里。美好的生活让队员们意气风发，可是队员们不曾了解，我们今天的美好生活来自老一辈的艰苦奋斗，来自长辈们的艰辛苦楚，因此，听长辈讲那过去的故事，成为重阳节最重要的仪式感。
通过此次重阳节的活动，加深了学生对重阳节的认识，xx小学的队员们尊老、敬老蔚然成风，激发了队员们对中国传统文化的热情，学会孝敬、学会感恩，尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展！
小学重阳节活动简报4
金秋十月风送爽，丹桂满枝花飘香，九九安康又重阳，10月13日，xx省xx实验中学离退休教师130余人欢聚一堂，喜迎20xx年重阳佳节。
学校行政向离退休老师致以节日的祝福
值此重阳佳节到来之际，全体行政向学校离退休的老领导、老教师和老同志们，表示诚挚的节日问候，衷心祝愿大家节日欢乐，合家幸福！
重阳节是我国传统的敬老节，老年人是社会成员的重要组成部分，老同志的经验和智慧是党和国家的宝贵财富。实验中学继承学校优良的“敬老”传统，以特别的方式向各位老教师表达了崇高的'敬意！
忆往昔，他们为学校教育事业的发展奉献了自我的智慧和力量，谱写了一首首人生赞歌；他们呕心沥血，任劳任怨，用辛勤的汗水谱写了学校创业、发展的诗篇；昔日他们辛勤耕耘，在学校的各个发展时期都闪亮着他们用心血和汗水发出的光芒，用高尚师德点燃实验中学教育初心，指引一代代实中人鼎力前行；如春风化雨，滋润了一批批学子心田。实中每一个人的奉献都将载入实中史册，将被历史深深铭记。
最后，xxx校长代表的学校党、政、工团和全校4000多名师生向退休教师们表示感谢和祝福，感谢老教师们退休不退志，感谢他们始终保持爱国、爱校的家国情怀，感谢他们始终如一地关心学校的发展，处处为学校着想，始终不给学校添堵、添乱。感谢前辈们充分发挥发扬正能量，以人民教师的优秀品质成为学校和谐发展不可或缺的教师文化。衷心地期望各位老领导、老教师们：“老有所养，老有所学，老有所为，老有所乐”，更多地参与到各级组织开展的有益活动，发挥各自的优势和余热，为校争光。祝愿各位老领导、老教师们：节日欢乐、家庭幸福、身体健康、万事如意、久久长寿！
小学重阳节活动简报5
百善孝为先是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。
10月13日下午学校领导同全校离退休老教师举行了慰问活动，活动上少先队员们为退休教师献上了精彩纷呈的文艺演出，给老人聊心里话，给老人捶捶背、揉揉肩。真真切切的让老教师们感受到了十三小绿娃的敬老之情。
老同志的精神和智慧是学校发展的'宝贵财富。座谈会上，校领导和退休老师亲切地交谈，虚心听取他们的意见和建议，校领导感谢他们对学校的关心和厚望，向他们为学校改革和发展做出的努力和贡献致以崇高的敬意！
教育源于生活，教育在于抓住活动契机，让孩子体验了尊老、爱老、敬老的一种过程，给孩子们一次关爱、孝敬的机会，不仅让孩子们用实际行动表达了对自己爷爷奶奶的爱，接受了一次“敬老爱老”的传统美德教育，更让他们在“爱心迁移”的过程中学习感恩与回报。
小学重阳节活动简报6
金秋十月，丹桂飘香，七彩季节，橙红橘绿。“百善孝为先”是中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，更好地传承我国传统节日，培养孩子从小敬老爱老的美德，xxx市xxx实验学校围绕“敬老、尊老、爱老、助老”的`主题开展重阳节活动。
10月16日，学校校团委、少先队代表在德育处老师的带领下来到xxx社区，与xxx社区工作人员一起组织开展了“怡”路有你系列活动。在xxx社区文化广场内，同学们和老年人一起参加了“健康快乐老寿星”庆生活动，社区还为老人们安排了精彩的文艺节目，让老人们在欢乐祥和的氛围中欢度佳节。同学们则陪伴在老人身边，给老人捶捶肩捏捏腿，拉拉家常，说说校园里的新鲜事，为老人们献上了温馨祝福。
通过这次活动，加强了同学们对传统习俗的了解，增强了同学们对老人的敬爱之情，明确了传承和创新传统风尚的责任，丰富了校园文化生活，更展现了我校学生尊老、敬老的精神风貌。
小学重阳节活动简报7
金秋十月爽，九九话重阳。在这秋高气爽，稻谷飘香的季节，我们迎来了又一个重阳佳节。为传承优良家风，弘扬中华民族爱老敬老的传统美德，xx小学开展了一系列以“浓浓重阳情，深深敬老意”为主题的活动。
班会课上，孩子们通过丰富多彩的.形式，了解了重阳节的来历及习俗，交流了为家中的老人准备的节日礼物：一句话、一首歌、一封信、一件事…
班主任向学生发出倡议，动员学生为老年人办实事、做好事、献爱心，如：帮助爷爷奶奶做一件自己能够做的事情，给外公外婆锤锤背，说句好听的话，亲亲自己的爷爷奶奶等活动。
贴心的小天使：
通过一系列的活动，努力在全校营造尊老敬老、爱老、助老的浓厚氛围，增强师生的敬老意识，激发全校师生参与敬老助老活动的热情，唱响敬老爱老主弦律。
小学重阳节活动简报8
金秋十月，九九重阳，在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，我们迎来了又一个重阳佳节。为了让离退休教师度过一个愉快的节日，10月28日上午，崇州市三江中学校在蜀卉园举办“九九重阳”活动。
上午9：30，首先举行新退休教师座谈会，学校校长谢松清，副校长、工会主席高英，后勤主任杜刚等领导以及所有退休教职工参加了此次座谈会，会上各位领导向退休教师致以节日的问候和真诚的祝福，对他们为学校做出贡献表示感谢，希望各位老同志健康快乐地享受退休生活并希望他们继续关注学校的发展，为学校的发展献计献策。各位退休教师也作了发言，感谢学校在他们退休后还关注他们的生活，他们表示在以后的日子里，一定继续发挥余热。
座谈会后全校离退休教师欢聚一堂，畅谈退休后的幸福生活，大家觉得虽然同在一个城市，但由于各种情况不同，大家很难聚在一起，每年重阳节就成了他们相聚的重要时刻，这是很难得的，大家都很珍惜这来之不易的生活，聚会结束后，进行了聚餐活动，整个重阳节活动洋溢着和谐欢快的气氛。通过开展这样的庆祝活动，不但让老同志们感受到了学校的`温暖和关怀，更让他们度过一个温馨快乐的重阳节，衷心希望这些老同志们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。
小学重阳节活动简报9
农历九月初九是我们中华民族的传统节日——重阳节。为弘扬中华民族优秀传统文化，让敬老，爱老的传统美德代代相传，xx小学在重阳节到来之际组织各班围绕“九九重阳节。浓浓敬老情”开展了丰富多彩的主题系列活动。
一二年级的孩子们把片片的孝心，编织成了一件件精美的手工作品，一块块香甜的重阳糕，一张张美丽的贺卡都凝聚了孩子们对长辈们浓到化不开的关爱之情。
三年级的孩子们用自己的画笔绘出了重阳节的来历，传说，习俗，让“重阳文化”变得灵动而富有时代气息。
四至六年级的孩子们更是用笔端流淌的文字讲述了一段段动人的“重阳故事”，优美的词语配上生动的'照片，让这个“重阳节”变得那样温暖人心。
重阳节的来历，传说，习俗等传统文化知识也在我们的主题班会中得以呈现。
通过此次形式多样的“九九重阳节·浓浓敬老情”主题系列活动，让每位学生都参与到了重阳节的活动中来，“了解重阳，热爱重阳”，“尊敬老人·孝顺老人”，在宣扬我们中华民族的传统美德的同时，激发孩子们孝老爱亲的内在自觉性，增强感恩意识。年年重阳，今又重阳，让我们把最美的祝福送给全天下的老人。
小学重阳节活动简报10
农历九月初九是我国的传统节日——重阳节，为进一步弘扬中华民族传统美德，唤醒当代小学生至纯至善的孝心，10月14日，xx镇中心小学开展了重阳节系列主题活动。
百善孝为先，通过重阳节活动不仅让学生感受到中华传统美德的魅力，更让学生学会了学会用自己的方式回馈长辈的付出，体验幸福生活的喜悦。
为了让学生懂得关爱父母长辈，拉近与亲人之间的距离，凝聚校园正能量，学生们用手势舞表达对长辈的.恩情。
在书法社团课上，学生用平日积累的书法功底书写关于重阳节的诗词，学生们对重阳节这一传统节日有了更深刻的了解。
在美术课上，学生使用黏土做创意菊花贴画，通过别样的形式表达了对长辈的朴素之情。
学生在老师的带领下欣赏校园秋景，并拾捡不同种类的树叶做成自己喜欢的图案，各种各样的图案活灵活现。
各班精心组织开展以“爱满重阳孝润童心”为主题的班会，班会课上，班主任讲述了重阳节的来历以及重阳节的有习俗等内容。
小学重阳节活动简报11
一是收集一份资料。号召全校师生搜集有关重阳节风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等，树立感恩意识，学会感恩。
二是召开一次主题班会。各中队召开一次“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题队会，通过班会对学生进行感恩教育。
三是自制一张贺卡。每个学生制作一张感恩卡，送给老人，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。
四是细做一件孝事。在重阳节，要求学生为老人做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴心小当家”。然后家长在家校联系册上推荐评说，班级评比最佳“贴心小当家”。
五是写一则“感恩”日记，记录重阳节活动的.过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。
小学重阳节活动简报12
金秋十月爽，九九话重阳。尊老敬老是我们中华民族的传统美德，在中国的传统节日——重阳节来临之际，xx中心小学开展“我们的节日·重阳”主题教育活动，让学生在尊老、敬老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统节日的内在价值，并在活动中学会理解、尊重和孝敬老人，做一个懂得珍惜、知恩图报的人。
主题班会厚植美德
9月30日，各班开展以“我们的节日·重阳”为主题的班会课。老师向孩子们介绍重阳节的来历、传说，重阳节的诗词，以及登高、插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等重阳节习俗，并倡议孩子们从身边点滴做起，践行中华民族爱老敬老的传统美德。生动有趣的班会课拓宽了孩子们的知识面，也将中华民族爱老敬老的传统加以延伸和弘扬。
小小手抄报献礼重阳节
孩子们通过手抄报的制作，进一步了解重阳节的由来、风俗习惯，既激发学生了解传统节日的兴趣，又培养学生的.创造能力和动手能力。
小事做起践行美德
孩子们还用实际行动向长辈们表达自己的孝心——为他们捶捶背、揉揉肩、洗洗脚，敬上一杯茶……温情涌动间，敬老、爱老的美德已在孩子们心中生根发芽。
“岁岁重阳，今又重阳”。尊老敬老是中华民族的传统美德。爱老助老是全社会的共同责任。此次活动，不仅营造了敬老、亲老、助老的社会风尚，同时也进一步唤起了同学们尊老、爱老的意识，更让孩子们学会感恩，学会关爱。
小学重阳节活动简报13
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，在九九重阳节到来之际，xx街道中心小学开展了“弘扬尊老孝亲，传承中华美德”系列感恩教育活动。
1、认真做好宣传工作：学校利用周一的国旗下讲话，大力向少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义。
2、开展“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班队活动，各中队围绕主题，自主设计活动方案。
3、在少先队员中开展为家中老人做一件好事、听老人讲过去的.故事等活动。
4、利用红领巾广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
通过此次活动的开展，我校营造出了敬老、亲老、爱老、助老的风尚，加强了青少年对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，也对我校的德育工作起到了重要的推动作用。
小学重阳节活动简报14
为进一步弘扬中华民族敬老、爱老、助老的优良传统，丰富老年人精神生活，xx小学举办以“九九重阳节孝心献老人”为主题的重阳节孝亲敬老系列活动。
学校发出了关于“重阳节关爱老人”的倡议书，倡议全校师生以实际行动尊老、敬老、孝老、助老，关爱身边的每一位老人，让老人们感觉到生活中时时有温暖，处处是关怀。
学校通过电子屏对重阳节主题活动进行氛围渲染，弘扬中华民族的传统美德。学校工会组织退休教师召开座谈会，并为他们准备了精彩的.葫芦丝表演。
学校组织师生代表前往敬老院开展慰问活动，为他们送上节日的祝福。各班还开展了“我们的节日·重阳节”主题班会活动，让学生了解重阳节的来历、习俗等，并开展“敬老我先行”的家庭敬老孝老活动，通过不同的方式向家里或身边的老人表达爱心。
重阳节敬老孝老系列活动的开展，进一步提高了学生尊老敬老的意识，培育和践行了社会主义核心价值观。
小学重阳节活动简报15
为传承优良家风，弘扬中华民族爱老敬老的传统美德，xx三中xxx学校全体党员教师，部分团员、少先队员代表以重阳节为契机，来到长青养老院，开展走访慰问活动。
同学们给老人们送上用自己平时攒下的零花钱买的面包、水果和自己亲手制作的肥皂玫瑰花。老师和同学们亲切的询问老人平时的生活和身体状况，帮助老人整理房间，陪着爷爷奶奶聊聊天。每一位老人脸上都洋溢着幸福的微笑，每一位老师、每一位同学心里都有不一样的体会。
少先队员说：
每个老人都曾年轻过，都曾韶华似锦，他们把他们的精力和青春奉献给了孩子，奉献给了社会。
这次去敬老院，我是怀着一种激动甚至兴奋的心情，可当我踏上这片土地，我却只有极大的敬意了。这里的每一位蹒跚的老人，都是一位父亲或者母亲，都曾承担着某种家庭责任或者社会责任，都毫无保留地付出过，都怀有极深沉而持久的爱。
来到这里，每一位老人见到我们都很开心，开心得像一个孩子一样，止不住的点头，止不住的微笑。我们本是去给爷爷奶奶们送一点快乐，送一点温暖的，但是我们收获的东西远盛于他们。我们收获了他们身上学无止境的精神。
那一幕给我的印象很深，当我们敲开房门时，白发苍苍，步伐缓慢，年近80的爷爷仍笔耕不辍，坐在窗前书写着文章。他看到我们，放下了笔，改为跟我们讲述他的故事。另一位年龄稍大的爷爷是一位工程师，现在他仍然坚持每天作一幅工程图，当我们走进他们的小屋时，他似乎完全没有受到外界的影响，只是认真的画着，一笔一划的画着。小书桌上厚重的笔记本承载着他的智慧和精神，记录着他的青春，他的奋斗史。这不禁让我想起我们刚学过的古诗“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”
对于爷爷奶奶们而言，这个年纪已经是迟暮之年，但是他们仍然在他们的人生画卷中书着，即便已经是迟暮之年但也要在每一分钟，每一秒钟活出价值。作为十三四岁的我们，有什么理由不去努力，不去奋斗，不去创造呢？我们怎能不认真的书写自己的精彩人生，怎能不承担起自己的责任，怎能不顶起国家的脊梁。
这一次敬老院之行，于我而言是一次宝贵的体验，让我从爷爷奶奶们那里，学到了人生的哲理，给我了奋斗的力量。让我明白了学无止境，在人生的长河，我们永远不能停下学习的脚步。
团员说：
踏着深秋的.落叶，迎着秋风的飒爽，在学校的领导下，我们踏进了敬老院的大门，慰问了敬老院的老人，领会了尊老美德。
走进敬老院，我们与长辈们聊天，叙家常，整理房间，将亲手制的花赠予他们。我们的到来让老人们出其不意，房间里顿时充满了欢声笑语。他们的要求并不高，只求能有人的陪伴。老人们有的有儿女，有的没有儿女，有的身体健康，有的生活已经不能自理，狭小的房间里充满了孤寂，我的心情开始凝重起来……看到这些老人的状况，我马上想到了我远在他乡的的爷爷奶奶，他们岂不是也是很孤独，也是没人陪伴？心里不禁自责起来。不禁想同眼前的长辈们亲近亲近，就像对自己的爷爷奶奶一样，关心照顾他们。
我国已开始进入老龄化阶段，老年人是一个庞大的群体，同时他们也是一个弱势群体，他们需要关怀，他们需要关爱！这里的每一个老人都有着不同的经历，他们在各自的岗位上为国家的发展曾经做出过贡献。陪伴不只是简单的陪伴，我们还要做一个有耐心的倾听者，老人们喜欢讲自己的过去，每每讲起过去的事情老人们都是眉飞色舞，心情愉悦，看到我们胸前闪烁着光泽的团徽，老人们更是一气呵成，不吐不快，表达了对祖国未来的期望，感觉他们又重新燃起了生活的激情。老人们如此高兴，我们心里更是暗自高兴！
美好时光过得飞快，对于我们的离去老人们流出了恋恋不舍的眼神。这真诚淳朴的眼神，深深地触动了我。虽然活动很短，我们仅做了自己力所能及的小事，但我们为孤寡老人带来了欢乐，献出了爱心，锻炼了自己，让老年人感受到了社会的温暖，也增强了我们年轻一代的社会责任感。
本次活动意义非凡，我们后期有义务，有责任经常组织团员及同学们参加此类活动，我们作为新时代的青年人有义务来担起这个社会责任，将中华民族的传统美德发扬下去，一代一代传承下去。孤独老人不在孤独，温暖的社会依旧温暖！传承美德，弘扬敬重！
老师说：
当我们忙着工作，忙着照顾自己的小家时，会不会想起远在老家的父母正翘首以盼等着我们回去，当我们把尊老敬老挂在嘴边时，是不是会反思自己是否真的做到，当我们把老去的父母送到养老院时，有没有想过他们需要的是我们的关心和陪伴。我们总觉得时间很长，总觉得还有更重要的事情去做，但是假设一年中你只有过年7天才能回家和父母见面，去掉聚会应酬的时间，还有3天，按照一天相处11个小时来算，以30年为周期，在30年中相互陪伴的时间，大约就只有990个小时，也就是41.25天。养老院里的爷爷奶奶，他们能够得到很好的照顾，但是今天的他们很开心，因为有人能够陪他们说说话，听他们讲年轻时候的故事。
近年来，随着我国老龄化的趋势越来越明显，尊老敬老正逐渐成为全社会的广泛共识。20xx年7月1日，我国正式颁布并实施《中华人民共和国老年人权益保障法》，从法律层面将重阳节规定为“老年节”，为传统的重阳节赋予了“尊老敬老”的新时代内涵。现如今，社会给予老人的保障越来越完善，但是尊老敬老不仅仅是要给老人良好的生活环境，更重要的是陪伴，作为子女，有责任和义务从现在做起，多抽时间陪伴父母，多关心父母，关爱身边的老人，努力继承和弘扬尊老敬老的传统美德。
本次活动的开展，让老师和同学们能够切身感受到老人们需要的是更多的关爱和陪伴，尊老、敬老、爱老的情感将在大家心中生根发芽开花。
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