(优)元宵节作文4篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的元宵节作文4篇，希望对大家有所帮助。
元宵节作文 篇1
家乡的元宵节，是名符其实的“灯笼节”，或许是农村人对吃不是太感兴趣吧，吃元宵只是这一天的一个小插曲而已，正月十二开始，孩子便开始准备灯笼，有的家里有心灵手巧的大人，就用手工制作一个，买些彩纸，再准备些竹子或木棍一类，可以制作各种各样的灯笼，如莲花型，兔子型，鼓形等各种各样的灯笼，最好的便是仿照宫灯制的转灯，蜡烛一点，便可随着烟旋转起来。也有图方便的在市场上购买灯笼，有纸糊的，多斗是点蜡烛，如西瓜灯笼、火罐灯笼，也有塑料的，轻巧耐用，多半可以安装上电池。
城里的正月十五，主要是灯谜晚会，猜猜灯谜，而乡里的正月十五便是村里的灯展，“正月十五雪打灯”，预示着今年肯定会有好收成，每年的正月十四到十六是孩子们挑灯笼的时候，孩子们把灯笼选好，雀跃着等天黑，不到天黑孩子们便把灯笼提好，点上蜡烛或是打开灯笼开关，提着在村庄里转悠，等孩子的'灯笼都挑出来后，便自发的挑在一起，互相比比看看，看谁的形状好看，谁的结实，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞灯笼，有用纸糊的点蜡烛的孩子，不小心把灯笼碰着，便使劲的在地上摔，火熄了，可是灯笼没了，便哭着跑回家再找一个灯笼。更有好事者，会因一个灯笼和伙伴们打起来，管你是什么辈份，是否亲戚，这会灯笼是最体面最代表尊严的东西。村庄里随处可见的是红彤彤的灯笼，孩子的喧闹声、哭喊声和喧哗声，村庄里不再安稳，因灯笼而红火起来。
说起正月十五吃的东西，家乡还有一种东西，便是“灯盏”，用荞面做成的圆形食品，中间还可以点上蜡烛，有一种怀旧的感觉，吃了以后可以保平安健康之意吧？
元宵节作文 篇2
元宵节的晚上，我、妈妈、姨妈和舅妈在一起包汤圆。
舅妈和妈妈在和面，我和姨妈做汤圆陷。
我看妈妈和的面乱七八糟的，真想笑啊，哈哈！于是妈妈就学着奶奶一样和面。没一会儿，和的就和奶奶和的一样了，而且学得有模有样呢。我这边的陷儿也做好了，有红豆和红糖的.。下一步就是包汤圆了。
我看妈妈她们包的可好看了，为什么我就不行呢？包了好几个都破了。但是我没有放弃，下定决心一定要包好一个。
我终于包一个好的了：先把面揉圆了，然后压扁，包上馅，再揉圆。这样一个汤圆就包好了。
我学会了包汤圆，我很高兴。
元宵节作文 篇3
元宵节今天我和妈参加了吉的堡的元宵节活动。
活动刚开始老师先让大家表演节目，有人唱歌、有人跳舞、有人朗诵，我背了一首《如梦令》，大家表演的都非常好。接着我们猜谜语，都是英语的谜语，但是很简单。我猜的'谜语是：“Whichanimalcall'wowowo‘”，我一下就猜出来答案是：“DOG”（狗）。最后，老师和同学一起包了芝麻汤圆，有好几次我都快漏了，但是，我们吃上了热热的汤圆。
元宵节作文 篇4
过了春节之后，小孩们就会盼望元宵节的到来。
我们这儿过元宵节都要吃汤圆、馄饨，象征着团团圆圆，幸福美满。吃完晚饭后，就会发现田埂上，小路边，到处都是星星点点的火将，孩子们跳跃着，呼喊着，奔跑着……这也是我们这儿的风俗：在一根竹棒上捆上柴，点上火，在自家的田头甩着火将，嘴里唱着歌谣：“点点柴，大发财……”一将将火焰燃烧着，在田野里游动，像一条条火龙。大人们都会在村头，在田边看着我们玩“点点柴”，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。或许在你看来，这只不过是农村野孩子玩的土将戏，可是它包含着农民对新一年收成的美好企盼，是一种别具农村特色的祝福方式。
节目，一个接一个。这不，刚从田里回到村子里，就听得村中心传来锣鼓声，礼炮声。调龙灯开始了！
只见十来个身体健壮的男青年举着长龙灯，龙身通体发亮，龙珠引路，珠动龙随，龙身蜿蜒游走。这可全靠舞龙灯人的本事，瞧，他们随着锣鼓声，一招一式整齐有力，配合默契。礼花在空中绽放，五彩缤纷，争妍斗丽，整个村子火树银花！哇，好美的夜晚。深蓝色的天空五彩斑斓，礼花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩夺目！
淳朴的.歌谣，游荡的火将，喧天的锣鼓，舞动的龙灯，绚丽的礼花，将元宵节“闹”得一片欢腾！
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