中学艺术节活动方案【集合15篇】
为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗？以下是小编帮大家整理的中学艺术节活动方案，欢迎大家分享。
中学艺术节活动方案1
一、指导思想
以促进学生全面发展为目标,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,提倡全员参与,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,为学生提供展示才华的广阔舞台,展示学校艺术教育成果,丰富校园文化生活,构建和谐校园,以艺载德、以艺促智,推进学校艺术教育发展。
二、活动主题
优美校园·青春风采
三、活动要求
充分反映中学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的'导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
四、主办科室
江临中学政教处、团委
五、组织领导
为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与、精心组织、选拔,报送优秀的节目(作品)参加区级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设领导小组
组长:z
副组长:z
指导师:
舞蹈:z 声乐:z 器乐:z
剪纸:z 书法:z 校徽设计:z
摄影:z 美术:z
六、活动项目:共8个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个项目,艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个项目。
七、参加对象
江临中学全体学生
八、比赛形式
声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式举行;美术、书法、剪纸以现场比赛形式进行;校徽设计、摄影为非现场推荐项目;篆刻为审核项目,采用各班由学生自愿报名和班主任推荐相结合的方法,各班报2名,经学校审核后,推荐优秀的学生直接参加区里比赛。
九、活动时间及安排
(一)组织发动:2月份
(二)组织开展:3月份-5月份
十、奖项设立及评选条件
1、按项目类别分别设一、二、三、优胜等奖。
2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成绩以累计得分计算,
个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5、3、2、1分。
十一、注意事项
1、为确保艺术节活动顺利开展,各班级务必高度重视,全员发动学生参与,
2、在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。
未尽事宜,另行通知。
中学艺术节活动方案2
为了全面推进素质教育，展示学校艺术教育成果，进一步深化“六爱塑魂”和“十个一”教育活动，以实际行动庆祝建党九十周年，我校将开展第二十二界艺术节，现将活动方案制定如下：
一、活动宗旨：
1、丰富校园文化生活，营造良好的艺术活动氛围，展示师生艺术风采。
2、以艺术节为契机，积极推进我校素质教育、养成教育的开展和落实，给学生以展示自我、发现自我、提高自我的机会，促进学生养成自主学习、自我激励、自我教育的良好素质。
3、转变教育教学和育人观念，通过师生互动、交往、合作、展示、欣赏，形成融洽的师生关系，增强教师和学生的主人翁意识，逐步提高我校的办学质量。
4、展示我校对于青少年整体素质教育和美育教育成果。
二、活动对象：全校师生
三、艺术节主题：
“红色精神代代传”。
四、活动内容要求：
校园风格、健康活泼；积极向上、欢乐祥和。
学生、教师均可参加。
五、活动内容：
（一）文艺演出
（二）师生书法、绘画展等
要求：
1、以个人为单位报名，每班至少一名。
2、报名表和作品上交至美术教师处汇总，提前展开作品评比工作，
3、教师作品分年段选送，每个年段须报送3-4件作品。
（三）邯郸成语大赛
要求：
1、以班级为单位，每班至少一篇。
2、内容为对中外经典音乐作品欣赏后的体会与感受或个人对音乐的.认识。
（四）校园歌咏比赛
要求：
1、以个人为单位报名，每班至少一名。
2、报名表上交汇总后由音乐教师负责校园歌手大赛的初赛、复赛，选出进入总决赛的名单。
（五）学生演讲比赛
要求：
1、主题要围绕“红色精神代代传”，以庆祝建党九十周年教育。
2、分初赛和决赛。
（六）艺术节闭幕式暨颁奖典礼
六、准备工作、运行方式：
1、学校艺术教研组提出策划方案。
2、校委会审核通过后，通过在全校进行宣传工作。
3、艺术节期间由政教处、团委负责组织、操作、管理、运行工作。艺术节评委会的组建以及节目的指导和评审工作由艺术组老师负责。
4、各活动负责人员根据活动的总体安排和要求提前做出计划，()完成一切准备工作。
5、活动均设一、二、三等奖若干名，成绩计入班集体建设总分。
七、活动要求：
1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、广播、宣传横幅等）。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序
八、活动时间
（一）3月份节目酝酿排练，初步成型。
（二）3月底4月初，学校把关，班级层层选拔，组织文艺演出。
（三）4月中旬，迎接县组织的文艺汇演。
馆陶县车疃中学
中学艺术节活动方案3
一、指导思想
我们秉承“养正气、强素质、育真人”办学理念，积极传播先进文化，进一步丰富广大师生的课余生活，发挥广大师生的个性特长，展示我校师生良好的精神风貌，为学生的成长营造良好的文化环境，提升校园文化艺术品位，树立棠中品牌形象，从而为我校向内涵发展注入精神元素。
二、活动主题
你我同参与，共享好时光
三、活动宗旨
拓展视野，提升素质，展现棠中人的特有风采
四、活动时间
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、组织机构
校园文化艺术节组委会
主任：z
副主任：z
委员：德育处、工会、团委、各年级处相关人员
六、具体活动安排
（一）开幕式
z副校长作动员讲话，z校长宣布校园文化艺术节开幕
活动时间：12月1日周一升旗仪式
负责部门：团委、学生会
（二）唱响系列活动
1、校园歌手大奖赛
学生组：以班级为单位，人人参与第一轮选拔，年级处逐班督查，各班选出3名同学参加年级处的第二轮选拔，每个年级处选出10名选手参加学校十佳歌手总决赛。
教工组：各年级处选派4名、前后勤选派2名优秀歌手参加学校总决赛。
学生十佳歌手、教师前3名参加元旦文艺汇演。
2、器乐比赛
学生志愿报名，班级、年级层层推荐，学校举行选拔赛，前5名选手参加元旦文艺汇演。
3、合唱比赛
学生组：以班级为单位全部参加，各年级处分别组织合唱比赛并评出名次，各选出第一名的班级参加元旦文艺汇演。
教工组：以年级处和前后勤为单位，分四组参加元旦文艺汇演。
负责部门：德育处、工会、团委、音乐组
（三）创美系列活动
1、迎新年师生书法大赛（名言警句、古诗词、对联、座右铭）
2、师生绘画作品大赛（国画、水粉、水彩、漫画、卡通画、版画、篆刻、素描）
3、师生摄影比赛（主题：1、我的校园 2、我的班级 3、我的`同学 4、我的生活。摄影作品统一将电子文件上交到团委。）
评奖事项：视作品的数量与质量，定出一、二、三等奖。
负责部门：工会、团委、美术组
（四）活力青春系列活动
1、“舞之星”大赛 （个人舞、团体舞）
2、相声、小品、课本剧大赛
每班要上报1-2个舞蹈参赛、1-2个相声、课本剧参赛，鼓励原创，内容健康向上。学校选拔优秀节目参加元旦文艺汇演。
负责部门：工会、团委、音乐组
（五）伶牙俐齿系列活动
1、主持人比赛（一分钟有特色的自我介绍或者播读新闻稿，抽签选题再现主持现场。）
2、朗诵大赛（三到五分钟声情并茂朗诵）
3、演讲比赛（三到五分钟，主题突出、声情并茂）
各班将参赛名单报送团委、学生会；各年级派三位选手参加朗诵或演讲比赛；学校将选拔优秀主持人主持元旦文艺汇演，选拔优秀朗诵者参加元旦文艺汇演。
负责部门：团委、语文组、音乐组
(六) 校园文化艺术节闭幕式暨迎新年元旦文艺汇报演出
负责部门：德育处、工会、团委、音乐组、美术组、学生会
七、活动要求
1、高度重视，加强领导
校园文化艺术节作为校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口，对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。各职能处室、各年级处、各班级要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施，确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作
工会、团委、学生会以及社团要发挥骨干作用，强化措施，组织得力，注重实效。在开展活动时要注意调动教师和学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大教师和学生的参与面，争取使每位同学都能参加一项活动，把本次文化艺术节办成教师和学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，受到到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。
3、 突出主题、多出精品
各项活动要围绕“你我同参与，共享好时光”的主题，抓住有利契机，围绕教师发展、学生成长精心设计，认真组织落实，力求精品。
八、评比表彰
校园文化艺术节将评选班级优秀组织奖和优秀指导教师
班级奖励：一等奖每人次在该班加5分，二等奖每人次在该班加3分，三等奖每人次在该班加1分，累计总分，每年级评选出优秀组织奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
教师奖励：学校将对参与教师赠与纪念品，对获奖教师给予一定的奖励。
各项活动的具体时间、地点、详细要求将由相关责任部门另下通知。
中学艺术节活动方案4
为进一步促进我校艺术教育工作的开展，推动校园文化艺术活动及学校第二课堂活动，营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围，检阅我校艺术教育成果，现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下：
一、参赛要求：
各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措，组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的.各种活动，鼓励学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。不断总结班级艺术教育的新经验、新成果，使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操，推动全校艺术教育深入发展。
二、参赛内容：
1、文艺类
负责人：zz
（1）演唱类：独唱、合唱。
（2）舞蹈类：独舞、双人舞、集体舞。
（3）语言类：相声、小品、校园剧或课本剧等。
（4）乐器类：独奏、合奏等。
2、美术类
负责人：z
（1）绘画：国画、水彩或水粉画、版画、简笔画，其它种类也可。（作品尺寸不限）
（2）书法、篆刻：书法字体与尺寸不限。
（3）手工制作：运输、携带轻巧便利。
（4）手抄报：内容积极健康，编排设计美观。
3、科技制作类
负责人：z
（1）学生根据自己的兴趣爱好，充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作，也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品，还可以是自己的小发明等。
（2）作品要求体现自主创新，科技含量和实用美观。
三、评比要求：
（一）文艺类：
初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个，再从其它2类节目中选一个，共2个节目，节目单在12月16日之前，报给z老师，节目审核通过后参加学校文艺会演。
（二）美术类：全校各班必出绘画或者书法类作品一幅，手工制作选报，每班级不超过3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交给z老师。
（三）科技制作类：全校各班选报三件作品，在12月25日之前交给z老师。
四、参赛时间：
文艺类节目时间：12月24日
五、参赛地点：学校大礼堂
六、奖项设置：
1、班级优胜奖
2、优秀节目、作品奖
中学艺术节活动方案5
活动目的：
通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的.育人功能，使学生生动活泼地发展。活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民
活动原则：
人人参与，人人受益
活动内容及要求：
一、音乐类比赛（声乐、器乐、舞蹈、相声、小品、朗诵、课本剧）：
1、内容要求
节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
2、项目设置
（一）歌舞类：
①声乐：分合唱、小合唱或表演唱、重唱、独唱。
②舞蹈：独舞（含双人舞、三人舞）、群舞（四人或四人以上）。
（二）器乐类：独奏、小合奏或重奏、合奏（含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛
合奏等）
（三）语言类：
①相声、小品：两人以上，语言健康，内容积极向上，幽默大方表演时间不超过5分钟
②朗诵：分独诵、双人诵、三人诵和群诵（4人或4人以上）。内容健康积极向上，以“励志”为题材。朗诵稿可以是创作的作品，要求准备充分、脱稿配乐诗朗诵。除群诵6分钟外，其他形式朗诵时间不超过5分钟。
以上所有参赛节目全部进行现场比赛。每个类别限报2个节目。
除钢琴外，其他乐器、伴奏以及服装、道具一律自备。比赛时间为3月26日。比赛地点待定。
二、美术类比赛（书法、绘画、手工制作）：
（一）书法包括硬笔书法（钢笔）和毛笔书法，纸张、墨水由学校提供，其他工具学生自理，采取现场比赛的形式，要求：现场命题，每班限2人。比赛时间为3月9日中午12：00。比赛地点另定。
（二）绘画种类不限（水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画、版画、速写等均可要求构思、技巧上有所创新。）工具材料自理。要求：比赛同学于3月10日中午12点40至指定地点抽取比赛命题，作品于次日上交。每班限2人。
（三）手工作品形式不限（剪纸、篆刻），要求制作精致，设计巧妙，外形美观。工具材料自理。要求：比赛同学于3月11中午12点40至指定地点抽取比赛命题，作品于次日上交。每班限2人。比赛地点另定。
20xx年鹿城区戍上中学艺术节各项活动报名表
中学艺术节活动方案6
一、活动主题：
魅力凰凤
二、参赛对象：
高一年级全体师生
三、负责人：
四、交稿时间：
20xx年4月27日前以班级为单位，交至1教505宾澹老师处
五、活动内容及要求：
参赛作品要求原创，需围绕“魅力凰凤”主题，必要时配以100字以内的文字说明；
1、绘画：画种不限，规格以8开（420mm×297mm）或16开（192mm*265mm）为宜。中国画作品不大于四尺。
2、书法：硬笔书法、毛笔书法均可，楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体中自选一种；毛笔书法作品规格统一为四尺对开宣纸（竖幅）；硬笔书法作品规格建议为A3或A4纸大小，纸张种类不做特殊要求，字数150字以内。
六、奖项设置：
分教师组和学生组分别评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个奖项，特等奖和一等奖作品将集中展出。
中学艺术节活动方案7
比赛时间：xx月xx日（周x）
参加人数：xx人以上
参赛场地：电教室
（一）比赛要求及规则：
① 舞蹈类别不限（可民族舞、现代舞等等），评委由学校专业老师学生代表组成，最终评出表演一二等奖。
② 参赛节目要健康向上，朝气蓬勃，符合中学生特点的舞蹈，鼓励创作，自编自导。
③ 每个作品的演出时间不少于4分钟，不超过7分钟。
④ 要求班级在xx月xx日把报名单送到团委来。
⑤ 参赛同学必须充分做好参赛准备；
⑥ 自备伴奏带或CD，参赛前交现场工作老师（如果是CD，请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右）
⑦ 参赛班级学生自备道具、服装，服装、化妆大方得体。要求符合学生特点，青春健康。
中学艺术节活动方案8
活动宗旨：为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生校园文化生活，发现和培养艺术人才，展示当代中学生综合素质、积极向上的精神风貌，营造和谐美好的校园精神环境，本着“兴趣第一，发展潜能”的原则，给有音乐、美术等艺术才华的人提供展现自己的舞台，推动素质教育，共同用艺术来丰富校园文化，培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。
一、活动对象：全校师生
二、活动组织：校行政，分管领导及团委，艺术组，各班主任。
三、系列活动内容如下：
1、镇新中学“小百灵”校园十佳歌手比赛。20xx年10月
2、镇新中学学生书法比赛（硬笔、软笔）20xx年11月
3、镇新中学元旦文艺汇演。20xx年12月底
4、镇新中学“小精灵”校园器乐比赛。20xx年3月
5、镇新中学“爱国歌曲大家唱”合唱比赛。20xx年4月
6、镇新中学“小孔雀”校园舞蹈比赛。20xx年6月
另附报名表。
（一）.镇新中学“小百灵”校园十佳歌手比赛通知
活动主题：“唱出激情、唱出梦想”。
参赛对象：面向学校各年级全体学生，以班级为单位，每班选出1人参加比赛。由班主任统计报名，请在截止日期前汇总到各班音乐老师处。
比赛时间：20xx年10月。
比赛地点：学校报告厅。
活动要求：
1、参赛歌曲主题鲜明，健康向上，格调高雅，形式清新活泼，能够反映当代中学生的精神面貌。
2、参赛歌手可以是美声、民族、通俗唱法，以独唱形式，每位选手只演唱一首歌曲，时间限制2-5分钟内。
3、选手参赛自备伴奏音乐18日前交各班音乐老师处。
4、选手服装化妆自备，服装要求符合学生特点，青春健康。
备注：伴奏要求为无原声伴奏音乐。
评分说明：由评委按标准给每名打分，按成绩由高至低评选出十佳歌手奖和优秀歌手奖各10名。评分标准（满分10分）歌曲思想性（1分）、节奏合拍（2分）。音色优美动听（3分）。仪表端庄、大方（2分）。 音准,台风表现 （2分）。
（二）“墨林杯”书法大赛。
比赛项目：软笔、硬笔。书写格式不限。
评审标准：1、笔画正确；点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。
2、用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然。
3、参赛作品是否积极向上，创意是否新颖。
奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
报名时间：20xx年11月，
比赛地点：学校活动室
（三）镇新中学“迎新春，庆元旦”文艺汇演通知
为了迎接20xx年元旦的到来，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，融合师生情谊，特此举办“喜迎元旦”文艺汇演。
一、参演对象及安排：全校师生。地点：四楼报告厅。因人数较多、故按年级划分为三组，分别是初一组12月31号下午、初二组12月30号下午、初三组12月29号下午。每班准备一个集体节目，如果安排一人独自出演的班级需再准备一个集体节目。
二、汇演节目要求：节目内容健康向上，提倡丰富多样化的'表演节目，表现为表演形式多样化，表演风格多样化等。同时要求节目具有较高的可视性和艺术性。
1、节目类型：语言类（相声、小品、朗诵等）；
舞蹈类（形式不限）；
歌曲类（独唱、合唱、表演唱、歌伴舞）；
器乐类（独奏、齐奏、合奏等）；
其他综合类
2、演出作品时间控制在3—8分钟。节目所需音乐自备。
3、服装要求符合学生特点，青春健康。
三、节目单汇总截止日期20xx年12月19日。由班主任统计报名，请在截止日期前汇总到各班音乐老师处。
（四）.镇新中学“小精灵”校园器乐比赛。
活动主题：“琴韵之乐，共享欢乐”。
参赛对象：七、八年级全体学生，有一定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛，参赛的乐器种类不限。请各班主任鼓励学生踊跃报名，每班限报3人。
暂定时间：20xx年3月，
比赛地点：学校报告厅。
活动要求：
1、弘扬优秀文化艺术，展现灿烂青春风采，塑造阳光少年形象。
2、比赛乐器种类不限，参赛选手自备乐器（钢琴除外）,自选一首曲目，时间不超过6分钟。
3、选手服装化妆自备，服装要求符合学生特点，青春健康。
4、鼓励参赛选手自带伴奏、舞伴，增强舞台感，调动现场气氛。备注：比赛原则上以学生独奏为主，如需组合，人数不超过5人。
具体说明：由评委按照确定标准给每名打分，按成绩由高至低评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。评分标准（总分10分）：从参赛作品熟练性、参赛者演奏技巧、表现力、乐曲处理等打分，各评委打分的平均值即为该参赛选手的得分。
（五）镇新中学“爱国歌曲大家唱”合唱比赛。
活动主题：“红心向党、快乐成长”。
参赛对象：七、八年级全体学生，以班级为单位，参赛报一首歌曲。
暂定时间：20xx年4月，
比赛地点：学校报告厅。
活动要求：
1、演唱内容健康、旋律优美、积极向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。（后附推荐曲目）
中学艺术节活动方案9
一、指导思想
本次科技文化艺术节面向我校全体学生，以育人为宗旨，重在积极参与，激发学生对科技的兴趣和艺术的'爱好，培养学生的科技创新精神和艺术实践能力，引导他们向真、向善、向美，展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。
二、组委会
主任：...
副主任：...
执行主任：...
执行副主任：...
执行委员：...
三、活动主题
优美校园·飞扬青春
四、参加对象及分组
初一、初二、高一、高二段全体学生，分初中组、高中组两个组别进行(注：接受初三段学生以个人名义参加活动)
五、活动项目
(一)艺术表演类：声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、校园主持人
(二)艺术作品类：绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸
(三)科技作品类：现场手工制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场网页制作
(四)科技文化艺术节汇报演出
六、活动时间及安排
筹备阶段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)
组织开展：2月20日(开幕式)—3月24日(闭幕式)(第3周-第7周)
七、分值、奖项设立
1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈：一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分，弃权的班级扣5分。
2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、校园主持人：一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分，因特殊情况无法报齐全部项目的班级，最多允许有两个项目空缺。
3、承办班级加6分，申办班级加3分，不重复加分；
4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%—15%)、二等奖(20%—25%)、三等奖(30%—35%)、鼓励奖(25%—40%),其余项目得奖率暂定一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%)，最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。
5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。
八、参与方式
大合唱初二、高一段参加，化学趣味实验、物理科学实验高中各班级参加，其余项目四个年级段各班均要积极参加(欢迎初三段同学踊跃参加)。
九、报名方式
本次活动采取班级承办方式，报名方式由申办成功的班级另行通知。
十、注意事项
(一)为充分发挥承办班级作用，政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品；
(二)为确保科技文化艺术节活动顺利开展，各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。
未尽事宜，另行通知
中学艺术节活动方案10
一、活动目的：
弘扬时代主旋律，倡导健康文明、积极向上的精神风貌，丰富学生的校园文体生活，给学生提供一个展示艺术才华与青春活力的舞台，培养学生的集体荣誉感和竞争意识，学校拟举办“岐山二中20xx艺术节”系列活动。
二、主办单位：
汕头市岐山第二中学
三、活动主题：
放飞梦想，多彩岐二
四、活动时间：
系列活动从11月份开始陆续开展，12月29日全天举办艺术节成果展示活动。
五、活动地点：
汕头市岐山第二中学校园
六、系列活动安排：
（一）前期活动：
1、三人篮球赛
2、歌唱比赛
（二）当天活动
上午：游园活动
下午：文艺汇演
（三）后续活动
征文、摄影比赛，校报刊登等
七、推进步骤：
（一）歌唱比赛分报名、上报参赛节目、比赛（初赛和决赛）三个阶段进行。
1、报名阶段：由学校通知，班主任在班上宣传；每班报送1—2个曲目，可独唱、小组唱（只限本班学生组合）两种形式。内容健康活泼，积极向上。自备伴奏音乐，演唱时间3 —5分钟。
2、上报参赛节目阶段：班级报名表汇总于级长，并于11月20日（第十三周周一）将年级汇总表上交至李佳俐老师。
3、比赛时间：十二月上中旬
4、奖项设置及评选标准
（1）奖项设置：分设一、二、三等奖和优秀奖若干名。
（2）评选标准：总分100分制；综合印象30分（参赛选手的形象和服装）；音乐素养30分（参赛选手的音准）；艺术表现40分（参赛选手的`节奏感20分，台风20分）。
（二）文艺汇演分报名、上报演出节目、节目筛选、演出四个阶段进行。
1、报名阶段：由学校通知，班主任在班上宣传；每班至少报送2个不同形式的节目。内容健康活泼，积极向上。节目体裁——声乐（歌曲合唱、独唱、小组唱）、舞蹈（包括民族舞、现代舞、独舞）、器乐、诗歌朗诵、相声小品等艺术形式，自备伴奏音乐，演唱时间3 —5分钟，其余节目时间务必控制在8分钟内。
2、上报演出节目阶段：班级报名表汇总于级长，并于11月20日（第十三周周一）将年级汇总表上交至李佳俐老师。
3、筛选彩排时间：十二月中下旬。
4、演出时间：12月29日下午。
八、比赛要求：
1、各班班主任要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施；各班班长等班级干部要加强对该活动的组织领导，充分调动班级同学参与的积极性，使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结，确保整个活动的质量和效果。
2、各班班委做好本次比赛的舆论与宣传工作，要充分利用各种宣传方式，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
3、各班级应按照学校要求组织活动，及时汇报活动进展情况，如遇参赛节目、参赛人员的临时变动等问题请提前上报相关老师加以妥善解决。
4、参赛选手报送的节目应健康、积极、乐观、向上。
中学艺术节活动方案11
一、组织机构
成立第四届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下:
组长:z
副组长:z
组员:zz
职责:各项活动的组织、协调
宣传:办公室
职责:1、各项活动的摄影及新闻报道
2、艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造
艺术指导:音乐组
职责:各项文艺表演活动的艺术指导
礼仪培训:礼仪社
职责:对艺术节礼仪人员进行培训
影音支持:教务处、信息组
职责:1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控
2.各项活动的摄像及后期制作
后勤保障:总务处
职责:1.艺术节期间各项活动的舞台布置;
2.艺术节各项活动所需器械、器材的`检测维修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置;
3.艺术节期间所需物品的采购工作。
安全保卫:办公室
职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。
二、活动主题:
展名校之风,绘艺术之色
三、活动时间、对象:
活动时间:20xx年12月13日--20xx年12月31日
活动对象:全校师生
四、活动内容
本届文化艺术节设六大板块
(一)第一届校园文化艺术节启动仪式
时间:12月13日(周五)班会课时间
(二)“艺术魂·中国梦”书法、绘画、摄影、手工作品大赛
1、活动组织:校团委
活动承办:美术组、手工社、书法社、摄影社
负责人:z
2、活动时间:
(1)截止交稿时间:12月19日由各班宣传委员以班为单位统一上交至学生会办公室
(2)优秀作品展出时间:20xx年12月24日——12月30日
3、展出地点:学校教学楼大厅
4、参赛对象:初一,初二学生
5、作品范围:
(1)书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可;
(2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;
(3)摄影作品:彩色、黑白均可;
(4)手工作品:各类手工作品均可。
6、参赛要求:
(1)参赛作品内容必须围绕参赛主题,作品要求绝对原创,不要抄袭、临摹、网上下载;
(2)摄影作品:提交电子文件,要求为学生本人拍摄,照片保留EXIF信息;照片边长尺寸应大于1920x1080,数据量1MB以上;作品形式可以是单张作品也可以是主题组照;组照数量不大于10张;上交作品一个人为单位建立文件夹,文件名为学生姓名,除图片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)书法作品、绘画作品:规范上交作品,建议上交最优秀的作品。绘画作品不小于四开大小,硬笔书法作品规格不小于21×29mm(A4纸);请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年级、班级、姓名等信息,请做好标志,并在标志上注明年级、班级、姓名。
(5)以班为单位分类上交作品,所有作品由各班宣传委员统一收齐并填好作品上交登记表(如需退还请注明),统一上交至学生会办公室,所有作品不允许卷折,一律用报纸或纸袋分类放好并标好班级。
7、奖项设定:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。
(三)“金话筒”第三届校园主持人大赛
1、活动组织:校团委
活动承办:初一年级组、初一语文组、口才社
总负责:z
协助:z
2、时间:12月13日——12月25日
3、参赛对象:初一学生
4、参赛条件:
(1)凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一年级同学均可在本班报名,班级进行初选,择优推荐。
(2)能说标准的普通话,具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。
5、比赛形式:选手自愿报名,分别进行初赛、复赛;
6、比赛安排:
(1)初赛报名:各班进行初选后选送2人参加比赛
(2)初赛:
时间:12月19日(暂定,确定时间以小方案上为准)
环节:1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持(自选主题、自备材料);
地点:多功能厅
(3)10强复赛:
时间:12月23日(暂定,确定时间以小方案上为准)
环节:精彩亮相(才艺展示)、话题交流(将选手分为5组,2人一组展开话题)、创意主持(以抽签的形式决定自己主持的话题,进行即兴主持)、拉票环节
地点:多功能厅
现场观众:每名选手组织4-6人助威团到现场观赛,各班派同学到现场观赛。
7、比赛奖励
(1)产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(最佳才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等)
中学艺术节活动方案12
凰凤中学文化艺术节小品、相声、课本剧表演活动方案
一、【活动目的】
1、 丰富课外活动，延伸教学内容，诠释生活百态，演绎精彩人生。
2、小品、相声内容健康，幽默风趣，有表现力。
3、 课本剧是以课文内容为基础，将其改编成戏剧小品或小型话剧，搬上舞台进行表演。通过课本剧的编剧、表演、评点，使学生更加深入地理解课文内容，提高语言表达能力和文学欣赏水平。
二、【活动组织】语文备课组组织策划，班主任配合实施，年级组协调。
三、【活动具体组织负责人】z
四、【时间、地点】
彩排：20xx年4月26日 晚自习 大礼堂
决赛：20xx年4月29日 晚自习 大礼堂
五、【奖项设置】
一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个，纪念奖若干。
六、【注意事项】
1、表演时间长度10分钟以内。各班任选一个节目参加比赛，可以是小品、相声、也可以是课本剧。
2、课文改编内容可以忠实于原文，也可以大胆想象进行再创作，甚至可以作人物时空的穿越，但是内容要健康，积极，表演中语言行为要文明、大方。拒绝低级趣味和庸俗。
3、台词的编写要充分表现人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、简练明确，口语化强。
4、改编剧本时要注意舞台说明。舞台说明包括四个方面：一是对人物、时间、地点、布景的说明；二是对人物动作和表情的说明；三是对舞台美术、音乐和人物上下场的说明；四是对开幕和闭幕的.说明。
5、舞台布置及道具要从简，不必过多讲究，提倡制作那些有创意的、简单的道具。
6、演员在表演时要注重人物的思想、性格的刻画，在台词的朗读、动作的个性化上下功夫。要掌握好人物对话的语调、语气、速度、节奏，要注重细节的表演，要把最具有表现力的动作和细节表演到位。
中学艺术节活动方案13
一、活动主题：
魅力校园·青春风采
二、活动内容：
（一）、英语演讲比赛（11月21日）
（二）、校园十大歌手比赛（12月5日）
（三）、校园课本剧比赛（12月19日）
（四）、校园“魅力舞者”舞蹈比赛（12月22日）
（五）、校园器乐比赛（12月26日）
三、活动时间：20xx年11月下旬—12月下旬。
四、奖项设立：
1、优秀组织奖：组织参加艺术节活动比赛成绩突出的.班级，学生参与面广，获奖节目较多，质量高；
2、优秀节目（作品）奖：按节目类别分别设一、二、三等奖。
五、报名时间：
各班组织好参加各项比赛的同学，由各班团支书统一将报名表按照各项活动的报名时间上交到团委办公室。
中学艺术节活动方案14
一、指导思想
弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题
文化艺术让人生更精彩
三、活动宗旨
以文化、艺术引领学校品牌建设，关注学生个性发展。
四、活动时间
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活动安排
见附件
六、活动要求
1.学校各部门条线分工明确，责任到人，确保各项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良，实施责任部门为德育处，具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等，总务处负责后勤保障，校办负责宣传报道及摄影摄像，其它部门、年级组、教研组协助配合做好相关工作。
2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上，进一步细化方案，精心策划，准备充分，严密组织，有序推进。
3.要充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括活动海报、会标、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
4.班主任和学生干部要高度重视，充分发挥工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级凝聚力和学生管理水平。尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的'校园风貌迎接文化艺术节的举行。
5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系，既要保障正常的教学秩序，又要充分动员，积极支持和推荐学生报名参加各项活动（包括辅导和排练）。
6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动，并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动，部分老师还要参加志愿服务活动。
七、奖项设置
整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。根据不同的活动项目，评选出团体或个人奖项若干名。学生个人成绩计入学生综合素质评价档案，团体成绩纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进行表彰，颁发获奖证书。
洲沙中学校园文化艺术节组委会
洲沙中学20xx年校园文化艺术节活动安排表
序号 项目 时间 地点 对象 责任部门 负责人 备注
中学艺术节活动方案15
一、指导思想：
为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
二、组织领导：
为加强对我校艺术节的领导，切实做好xx年艺术节的'各项组织工作，特成立艺术节领导小组：
组长：付作文
副组长：申延龙李兆明丁兆年
组员：尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌
三、活动主题：人人参与艺术，展我魅力风采
四、活动时间：20xx年12月7日——20xx年元旦前后
五、活动要求：
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。
2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
六、活动步骤：
第一阶段：宣传发动（12月3日－4日）
1、制定艺术节活动方案。
2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。
第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日）
1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）
2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的具体实施。
3、开展各项比赛活动（内容附后）
第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日）
1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。
2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。
七、奖励办法：
1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。
2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。
八、活动内容及形式：（见附页）
【中学艺术节活动方案】相关文章：
（经典）中学艺术节活动方案06-13
(经典)中学艺术节活动方案10-14
中学艺术节活动方案05-28
中学艺术节活动方案(经典)06-19
中学艺术节活动方案[精选]06-27
中学艺术节活动方案07-02
【热】中学艺术节活动方案08-22
中学艺术节活动方案【荐】09-26
【荐】中学艺术节活动方案11-06
中学艺术节活动方案【推荐】10-27