二年级读后感

时间:2025-09-25 08:05:22 读后感 我要投稿

二年级读后感

  当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的二年级读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级读后感

二年级读后感1

  老人叫桑提亚哥,可我却更习惯叫他“老人”。

  他是个倒霉的渔夫,幸运之神遗忘了他已84天。可他却没有放弃,在第85天,老人依旧如同往常一样出海了。我不知道为什么他还是这样的执着,整整84天,全镇的渔名民谁不在笑他捕不到一条鱼,甚至是一条小鱼?老人老了,不在像年轻时那样强壮,当满载而归的小伙子被人们欢呼雀跃地围在中间,像个大英雄时,老人的心中也只能辛酸地回想:“20年前,我……”也许,正是那样的骄傲,老人坚决要出海去,捕上一条大鱼……

  清晨陆风的气味伴着老人,老人出海了,他向着那一片漆黑的海洋驶去。我不禁打了一个寒战,漆黑的海,漆黑的前路,老人能够顺利吗?海洋是仁慈的,并十分美丽的。然而她能变得这样残暴,又是来得这样突然。

  就在这一片漆黑里,老人感到天快要亮了。又划了一会儿,天亮了,可老人发现自己所到的地方比预料的更远。老人不怕,照样下饵,等……

  太阳已出来两个小时了,他一无所获。斜斜地望去,飞鱼浅浅地游在水下,更有的即将迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊绳被微微地撞击了一下,再接着,老人感到吊绳正悄悄地从自己手中滑下,老人心中大喜。我慢慢的看他将绳绕在背上,紧紧地拉住,然后吊绳开始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,对抗起来。“是条大鱼!”我心中大喊,想必老人早已知悉。

  小船被大鱼拖着,开始慢慢向西北移动。四小时过去了,大鱼牵着老人;黑夜来了,还是大鱼牵着老人;天又亮了,依然是大鱼牵着老人……

  为什么他不放手?毕竟这条鱼太大,毕竟时间太长。舍不得鱼吗?舍不得这荣耀吗?.舍不得的也许是八十多天来唯一的希望!

  老人不倦地与大鱼纠缠着。

  终于,他胜了,把鱼牢牢地绑在船上,我们的胜利者就再也站不住了,他太累。

  可幸运之神来了又走了,好似发现自己串错了门又匆匆离去。大海终究不是人类的地盘,海洋霸王……鲨鱼来了。“老头儿,要镇定,要坚强。”他说。

  鲨鱼不是意外的出现,大鱼暗红的血在一英里深的海水中扩散的时候,它就已追了过来。

  “啪”水面激起一团浪花,老人的叉刺中了一头鲨鱼,而它也带走了鱼叉。老人失去了武器,他将无法驱逐那群鲨鱼,更糟的'是,连他自己也可能葬身鱼腹。小小的胜利没有带来喜悦,没有希望,而是,将死亡的阴影罩下。“它吃了四十磅左右,”老人却说,“……不过,人不是生来就是会被打败的,人可以毁灭,却不能挫败!”“老头儿,不要多想。”“顺着这条路走下去,事情来了就要勇敢接受。”

  我不忍再看下去,我帮不了他。也许,老头儿就会被鲨鱼撕扯,一片血肉模糊。他的小船淹没在凶恶的鲨鱼群中,从此不再存在……“哎,铲鼻鲨!”原来老人还活着!我继续看下去。

  老人可比我聪明,小刀绑在桨柱上就如鱼叉一样。“哎,铲鼻鲨来啊,来啊!”“不走?……还不走吗?!”……鲨鱼败了,小刀也断了,天也要黑了。“如果晚上还有鲨鱼来,该怎么办呢?”老人一楞,又说道:“和它们打呀,我要斗到死为止!”

  又不知过了多久,老人回家了,庞大的鱼止剩下了骨架,但那庞大的骨架正诉说着老人的勇敢,老人却昏了过去。

  我不知道他是否醒了过来,这已不重要了。

  真正重要的,也许是老人宁可毁灭,消失,也不要失败的精神,还有一起深深刻在我脑海中的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉形象”。

二年级读后感2

  《掩耳盗铃》这个故事讲的是:从前,有一个小偷,他路过一家非常富有的'人家门口时,发现门口挂着一个非常漂亮的铃铛。他非常喜欢那个铃铛,想把它偷走。可是,怎么才能把铃铛偷走呢?直接去取吧,一碰铃铛他就会发出声响,主人就会发现。

  想来想去,最后,他终于想出了一个好办法,把自己的耳朵堵住,不就听不到铃声了吗?于是,当天晚上,他用棉花塞住耳朵,捏脚地来到那家人大门口去摘铃铛。当他的手一碰到铃铛,铃铛就响了,这家主人发觉后,马上把那个小偷抓了起来,送到官府里去了。因为别人的耳朵并没有被掩住,仍然能够听到响声。

  这个故事的道理是:偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

二年级读后感3

  暑假里,我读过好几本书,其中我爱读《小故事大道理》,因为每一个小故事里都教会我们一个道理。

  其中有“猪”三只小猪,说的是三只小猪去盖房子,老大盖的是草房子,老二盖的是木房子,老三盖的是砖房子。后老大和老二的房子都被大灰狼吹倒了,只有老三的房子又结实、又安全。这个故事告诉我们,做事情要踏实认真,不能投机取巧,否则只会一事无成。

  还有《妈妈的`生日蛋糕》,让我知道小明和小丹自己动手给妈妈做蛋糕,心疼妈妈,我也明白了孝顺父母应该从身边的小事做起。

  还有很多很多的故事,我希望我也可以做的更好!

二年级读后感4

  《弟子规》这本书从上幼儿园妈妈就经常读给我听,里面有很多小故事吸引我。

  其中有一句:“父母教,须敬听;父母责,须顺承”。它的意思是:父母教育我们的时候,必须恭敬地听;父母责备我们的时候,应当顺从,虚心接受。这句话还有一个小故事呢!叫做《孟母断机》,讲的'是孟子小时候很贪玩,读书时总想回家玩一会儿。一次,他的母亲在家织布,见他又从学堂里跑回来,就生气地把织布梭子折断,对孟子说:“织布要一寸一寸地积累,才能织成。如果织到一半就把梭子折断,那还能织出布吗?读书也是一样,你因为厌烦了,就跑回来玩儿,什么时候才能学有所成啊?”孟子听了母亲的话从此发愤读书。最后孟子成了著名的思想家和教育家。

  这个故事启发我要听父母的话,像孟子一样勤奋读书,虚心接受父母对我的教诲,学习古人克服困难、勤奋学习的精神,做一个品学兼优的好学生。

二年级读后感5

  我很喜欢看杨红缨阿姨写的笑猫日记,《蓝色的兔耳朵草》是其中我非常喜欢的一本。

  这本书很浪漫,主角笑猫让我非常佩服,因为他心爱的虎皮猫的耳朵被钟振聋了,他就牺牲自己去让虎皮猫的耳朵能听见。他听一只老鼠说:“远方的蓝山上长着一种叫兔耳朵草的蓝色植物可以治好虎皮猫的耳朵。”笑猫就决定去找兔耳朵草。一路上他遇到了了巨大的山蜘蛛,凶猛的老虎,残暴的公花豹和力大无比的湖怪。可是笑猫都抵抗着,坚持着,在小夜莺的帮助下,他成功的采到了兔耳朵草。可是兔耳朵草却被几只馋嘴的兔子吃了,笑猫很难过,万年龟对笑猫说:“只要心中有爱,奇迹就一定会出现。”

  笑猫去了虎皮猫的钟楼,他对虎皮猫讲了蓝色的`兔耳朵草的故事。因为虎皮猫的耳朵听不见,所以笑猫就给虎皮猫天天讲,月月讲,年年讲。就这样一天一天的讲着,忽然有一天,虎皮猫的耳朵能听见了,这真是个奇迹,笑猫高兴坏了,他疯狂的去给他的朋友们说这个消息。

  笑猫和虎皮猫举行了盛大的草坪婚礼,笑猫请来了他的好朋友地包天,小白,阿黄。

  这本书让我知道了不要轻易的放弃,还有万年龟说的那句,“只要心中有爱,奇迹就一定会出现。

二年级读后感6

  《二年级的小豆豆》这本书特别好看,主要讲的是小豆豆和他的同学们一起度过的欢乐时光。小豆豆是一个调皮可爱的男孩子,凡是有小豆豆的地方,就会充满欢乐!小豆豆把红苹果画的像红屁股,又把老师的头发画的像一堆乱草……这本书很多次把我逗得哈哈大笑。里面的内容特别有趣,我真想进入这本书里和小豆豆交朋友。

  我们班也有好多可爱的同学们,有的是大家的开心果,有的总是教我们各种各样的游戏,有的经常给我们讲脑筋急转弯……

  通过这本书,我也知道,乐于助人,其实也可以让自己更快乐!在我们日常生活中,我们大家都要互相帮助,共同进步!而且,最关键的是通过读这本书,我再也不觉得读书时多么的枯燥,其实读书的.时候可以学到很多的知识,可以体会到不同的感受,也懂得很多的道理。读书还可以让我安静下来,细细品味故事书中美妙的故事,静静的享受幽默大王带给我的乐趣……

二年级读后感7

  格林童话里的故事非常多,故事的意思也很有趣,让我最感兴趣的故事就是《一只眼、两只眼和三只眼》的故事。

  一只眼和三只眼还有她们的妈妈都很讨厌两只眼,因为两只眼和人类没什么区别,所以妈妈就不给两只眼吃饭,只给吃一只眼和三只眼吃过的`剩饭,也不给两只眼穿新衣服只给穿一只眼和三只眼的旧衣服。早上让他空着肚子去放羊。两只眼实在忍不住这种生活了于是大声的哭了起来,突然一个小仙女出现在她眼前,小仙女问:“两只眼你怎么哭得这么伤心?”于是两只眼把自己的生活告诉了小仙女。小仙女说:“我教你一个咒语,只要你说出这个咒语你想吃什么就有什么。”说完小仙女把咒语交给了两只眼小仙女说完就不见了。

  可是这个咒语很快就被发现了,这下两只眼不能再用咒语变出好东西了。过了几年以为英俊的王子来到两只眼的家,正好一只眼和三只眼正在争一颗橘子树,于是王子问:“这棵橘子树是谁种的?”一只眼很想跟王子结婚于是说:“是我种的。”三只眼却说:“不是他种的,是我种的。”王子看看一只眼和三只眼,突然王子看见一旁站着的两只眼,于是问两只眼橘子树是不是他种的。于是两只眼把事情的原因告诉了王子,于是王子带着两只眼回了城堡。这个故事的意思是不要嘲笑别人更不要嘲笑自己人,说不定自己人还很聪明呢,我们要懂得互相帮助,才会有快乐。

二年级读后感8

  寒假里,我读了《小鲤鱼跳龙门》,这本书主要讲小鲤鱼成功跳过龙门的故事。

  有一天,鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了一个古老传说,说世上有个龙门,特别高,要是鲤鱼跳过去就能变成一条龙。小鲤鱼们听完后信以为真,决定去冒险尝试。它们一路历经千辛万苦,终于找到了龙门。龙门很高,它们失败了很多次。但是,它们开动脑筋想到了办法,最终通过相互合作成功跳过了龙门,并找到了新家。

  虽然我知道小鲤鱼们搞错了,他们其实跳的不是龙门,而是龙门水库,但是我依然被小鲤鱼勇往直前的`精神所感动。这个故事让我明白了做事情要学会坚持,遇到困难不要怕,可以和朋友们相互帮助、合作,一起进步。

二年级读后感9

  我很喜欢读童话故事,公主的、动物的……我吸收着故事中的智慧和力量,我的心灵也被净化了,像天空一样湛蓝湛蓝的,像湖水一样碧绿碧绿的。

  暑假里,妈妈送给我一本书,是英国作家罗尔德·达尔写的名叫《了不起的'狐狸爸爸》。书中提到的三个农场主分别是博吉斯、邦斯和比恩,他们都是最卑鄙、最小气的人,三个贪得无厌的家伙为了抓住偷吃他们东西的狐狸先生,不顾一切地离开了自己富有的饲养场,连把森林里的山谷都移成了平地。而了不起的狐狸爸爸正带着他们全家——狐狸太太和狐狸宝宝们,千辛万苦地挖开了博吉斯、邦斯和比恩的农场,帮助被捆在洞里的朋友们找到了食物,可三个可恶的家伙们还是很愚蠢地守在洞口,等待着狐狸的出现。难道就不能想办法么?我们不能向邦斯他们那样一味的等待,要想办法,要向狐狸爸爸那样做一个有责任心的人,靠自己的聪明才智保护家人,保护自己生存的家园。

  书中的狐狸爸爸聪明、善良、勇敢,生活中我的爸爸也一样的了不起,我敬佩我的爸爸。去年春节,爸爸、妈妈和我一起去了桂林,在骑单车游阳朔时,我们迷路了,连GPS都没有一点信号,看着眼前几乎荒无一人的山路,我急得像热锅上的蚂蚁,我的脑子里,一直不听使唤地蹦出这几个字“怎么办?怎么办?”我非常着急地对爸爸说:“爸爸,我们还是原路返回吧!”可是,了不起的爸爸比GPS还厉害,很自信地回答我和妈妈:“只要方向对的,就一定能骑到我们来的地方,不用害怕,跟我走。”在爸爸的带领与鼓励下,我们沿着山路骑啊骑,看到了绿油油的田野、看到了老农牵着老牛过马路、还看到了河边上一排排整齐的凤尾竹。慢慢地,看到了越来越多的人来车往,我们终于欢呼着抵达了阳朔西街。爸爸面对困难时不忘动脑筋,坚持不懈地精神打动了我。

  了不起的狐狸爸爸,了不起的我的爸爸。

二年级读后感10

  前几天,我读了《拔苗助长》这个成语故事,故事里的主要内容是说春秋时期,宋国有一个急性子的人,他种下秧苗才过几天后,发现秧苗没长高,心里很着急,便想了个办法:就把所有的秧苗拔高了一节。他忙了一整天,回到家后,他高兴的`对妻子说:“今天我总算把田里的秧苗拔高了一节!”第二天,他们一家来到田里,看见原本绿油油里的秧苗都枯黄了。

  这个故事告诉我们要懂得植物的生长规律,如果急于求成,最终反而坏事。

  我们做事也是这样,要踏踏实实,一步一个脚印,才能有收获。

二年级读后感11

  二年级时,老师就在暑假作业中布置读《爱的教育》。在当时我读这本书,只关注了书中故事的情节。而这一次我再次重读这本书,开始关注书中的“爱的教育”。

  这本书中,表达了很多不同的爱,有父爱、母爱、友爱等。这本书用不同的故事表达了不同的爱。在这许许多多的故事中,有一个故事令我的印象深刻,那就是最后一个每月例话——《轮船失事》。

  这个故事大概是这样的。有一个小男孩是一个孤儿,一个水手带着他上了一艘轮船。并介绍给他和一位孤身海外的小女孩见面,他们聊得很投入,如同亲姐妹一样。就在这时,轮船颠簸了一下,小男孩的膝盖碰伤了,小女孩用自己的衣服为他包扎伤口。这时那个水手走进了船舱,对游客说:“船底碰到了冰川,破了一个大洞,即将沉船,救生艇上还可以再做一个小孩。”这时他们两个都流出了渴望的.目光,小男孩想起了小女孩为自己包扎伤口的情景对小女孩说:“你比我轻,你还有父母,我只是一个孤儿。”边说边把小女孩推上了救生艇……

  这个故事中小男孩知恩图报的精神令人感动,这也是每个人都应有的精神。只有这样,才会觉得对得起自己,会让人们称赞。

  这本书中表达可贵的精神,可贵的爱的故事还有很多,我真诚的向大家推荐这本书。

二年级读后感12

  寒假里,我读了《灰姑娘》这本书。读完了这本书,我觉得灰姑娘真的很勇敢。

  这本书说灰姑娘的'母亲在死的时候对她说的“坚强、勇敢、仁慈、善良”那句话一直影响着她的生活,让她即使在继母和两个姐姐的虐待下,依然坚持着单纯、快乐、善良。

  这本书让我学到无论遇到什么困难,只要“坚强、勇敢、仁慈、善良”,困难一定会克服的,眼前的生活再糟糕,也不能放弃,只要努力谁都能过上幸福的好日子。就像灰姑娘那样,最终和王子结婚了,从此以后,他们过上了美好的生活。

二年级读后感13

  今天我读完了水浒传的第三十回,使我受益匪浅,与大家简短的交流一下。

  要说这五回里让我最感兴趣的是哪一回那就非第29回施恩重霸孟州道武松醉打蒋门神莫数了,在这一回中作者对武松与蒋门神的刻画非常细腻,比如说蒋门神:“那厮不特长大,原来有一身好本事,使得好枪棒;拽拳飞脚,相扑为最。自夸大言道:‘三年上泰岳争交,不曾有对;普天之下没我一般的了!’因此来夺小弟的道路。小弟不肯让他,吃那厮一顿拳脚打了,两个月起不得床。”

  武松平生最是侠义心肠,专爱打抱不平,听了以后,不顾身体状况,当即要前往。到了快活林,先是故意找茬,然后将蒋门神的老婆一下子扔进酒缸里。那酒保,“提”过一个来,两手“揪”住,也望大酒缸里只一“丢”,都装在了酒缸里了。另一个酒保,也落得个同样的命运。可谓打得淋漓尽致!蒋门神来了之后,你看武松:“说时迟,那时快;武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。

  蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。真有点鲁提辖拳打镇关西的`感觉。但是与鲁智深不同的事,武松比较明智,没把人打死,武松本来就有关司在身,在被一个岂不是杀头的罪!

二年级读后感14

  我读了《格林童话》这本书,书上有一个故事,我非常喜欢,名字叫《画眉嘴国王》。

  这个故事讲了一个国王有一个女儿,女儿该嫁人了,国王请了好多人,可是公主都看不上。宫殿里的士兵们说:“把附近国家的贵族、王子和国王都请来,让公主看一看。”“这个办法好,就这么定了。”国王说。

  贵族、王子和国王都来了。公主当着所有人的面对其中一位王子说:“哈!哈!哈!这个人的`下巴,多像画眉鸟的下巴呀。”国王对女儿的表现很不满意,生气地说:“我要把你嫁给第一个上门乞讨的乞丐!”公主很害怕。结果,国王真把公主嫁给了乞丐。

  乞丐说:“咱们赶快干活挣钱吧。”乞丐把柳条砍了回来,让她编箩筐。才编了一会,公主嫩嫩的小手被柳条上的刺给划烂了。他们决定纺线挣钱,可是粗造的纱线又把公主的小手勒出了一道一道的血印。乞丐说:“算了,你明天去王宫工作吧。”到了王宫,公主觉得比之前还好,因为每次还可以带两小盒剩菜回家。

  有一天,画眉嘴国王结婚了,公主看着他难过的地落泪。突然,画眉嘴国王走到她的身边,说:“对不起,我就是那个乞丐,我想改掉你的坏毛病,请你原谅我的做法。”瞬间,公主被画眉嘴国王拉了起来,跳起了快乐的舞。公主终于感受到了被人尊重的滋味,她请求国王原谅他以前的所作所为。

  这个故事教育了我,对任何人都不能歧视。不尊重别人,也就是不尊重自己。

二年级读后感15

  这个月,我看了一本书名叫《青鸟》。

  书中讲的是一个蒂蒂儿和米蒂儿的`小孩冒险抓青鸟的故事。他们为了帮妖婆治好她孙女的病,找遍了所有国家。虽然他们每一次抓到的青鸟不是变了颜色就是死,但是他们并没有放弃。最后也没有抓到。他们用斑鸠代替青鸟治好了小女孩的病。

  这本书使我懂得了,做一件事不能轻易放弃,要勇敢、坚强战胜自己心里的恐惧,其实,很多幸福就在你的身边。

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