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大学生创业的风险论文
现如今，大家都不可避免地要接触到论文吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。还是对论文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的大学生创业的风险论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生创业的风险论文1
摘要：在国家政策的鼓励和支持下，越来越多的大学生投身创新创业的大潮中。由于法律意识的淡薄及法律知识的缺失，部分创业者面临着创业及实体组织运行中的法律风险。本文就大学生创业常见法律风险进行归纳和分析，使大学生创业者能在法律框架内依法创业,使大学生创业在法治轨道上健康发展。
关键词：创业；法律；风险
在20xx年总理的高校之行中，大学生“就业”、“创业”、“创新”成为总理口中的“高频词”，说明政府和社会各界一直密切的关注大学生创新创业问题。结合我国当前经济新常态的趋势，大学生创业自然成为了大学生就业之外的不二选择。但是，同时也存在着一个严峻的事实：对于即将毕业或刚刚毕业的大学生来说，虽然他们受过高等教育，是最具创新、创业潜力的群体之一，但是大学生由于缺乏必要的社会经验和法律常识，自主创业必然存在着很大的难度，也必然面临很多的风险。所以，大学生创业过程中自身是否具备法律思维和法律意识,是否了解和掌握与其创业相关的政策法规是依法创业的关键,大学生是否具备规避风险尤其是法律风险的能力，是创业能否成功的关键要素。在国家创业政策的支持下，尤其是大学生创业政策的相继出台，大学生创业群体不断扩大。大学生创业者对于国家政策并不十分了解，也很少关注《公司法》、《合同法》、《税法》、《劳动法》等相关的法律，尤其是出现纠纷以后的法律解决机制，在自主创业后实体组织的实践中将面临以下的法律风险：
1组织形式的法律风险
大学生创业的组织形式包括个体工商户、个人独资企业、合伙企业，也可以设立有限责任公司。就目前的国家工商局统计情况来看，很少有股份有限公司。不同的组织形式的'，将引发不同的法律责任。例如个人经营的个体工商户，创业者应该以个人的全部财产承担经营活动中的民事责任；如果创业者申请登记的个体工商户使用家庭共有财产来进行投资，这种情况下就应当视为家庭经营的个体工商户，创业者以家庭的共有财产承担经营活动中的民事责任。相对于个体工商户，个人独资企业承担责任的相对独立性。只有个人独资企业的财产不足以清偿债务时，才要求投资人以其个人的其他财产承担责任。
2组织运行的法律风险
创业初期的大学生，由于法律意识薄弱，在创业组织运行中容易卷入各种侵权或者合同等法律纠纷。
2.1合同风险
组织的创立和运行都必须在法律的制约下进行，大学生创业首先要面对的就是各种合同的签订。那么，《合同法》总则中关于合同的一般规定和《合同法》分则关于有名合同的内容必须了解。例如，要确保订立的合同合法、有效，在合同的形式上，应尽量选择书面形式，并且按照《合同法》的规定，保证合同条款的完整、明确，避免歧义；如果选择口头合同，那么，一旦发生纠纷，创业者很难举证，容易陷入被动状态。创业者尤其要注意的是，必须保留合同订立的相关证据，在必要时能够采取法律措施维护自身的合法权益。
2.2知识产权风险
创业者首先可以选择在法律允许的范围内使用他人的知识产权，利用现有的发明、实用新型、商标等为自己创业提供技术开发思路和可行性支持,同时又要保证不违反法律规定，侵犯他人的专利权和商标权。也可以自主研发新的技术产品，那么就必须搞清楚对自己研发的技术是全部转让还是授权使用，是独家许可的还是非独家许可，并且用法律手段加以确认。当前，我国的知识产权保护制度相对完善，善用法律，既可以避免侵犯他人知识产权的行为，也能使自身的知识产权得到维护。
2.3税收风险
依法纳税是每个公民、每个企业应尽的义务，大学生创业者必须了解和掌握税收方面的知识。在创业组织运行初期，要依法向税务机关申报办理税务登记，履行依法纳税的义务。要善于利用国家出台的扶持大学生创业的相关政策，享受税收优惠政策和减免政策。例如：不同的行业另有不同的税务优惠，大学生创业者新办咨询业、信息业、技术服务业组织，可免征企业所得税两年；创业新办从事交通运输、邮电通讯的组织，经税务部门批准后，第一年免征企业所得税，第二年减半征收；新办从事公用事业、贸易、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或谋划单位，经税务部门批准后，可免征企业所得税一年。优惠和减免期限之后，要严格按照国家税收法律制度，依法纳税，防止过失性的构成偷税漏税。
3创业组织终止后债务清偿的法律风险
创业组织终止后，要按照法定程序办理注销登记手续。创业组织终止后的债务清偿要承担风险，不同的组织形式，承担的风险不同。按照创业组织形式不同，以有限责任公司终止的，大学生创业者应以出资为限承担有限责任。组织形式是个人独资企业、合伙企业和个体工商户等的形式，那么就按照创业组织存在期间的债务，以个人资产或家庭共同财产承担无限连带责任。可见，法律风险贯穿于大学生自主创业始终。由于自身经验和能力的有限，在创业中更容易受到法律风险的冲击。大学生创业，不能只是懂技术、会策划、能管理、有资金，却忽视法律风险的制约。在创业风险加大、纠纷增多的同时，应对纠纷的能力也必须提高。
4结语
目前，我国大学生创业教育中法律教育相对缺失,导致大学生在创业过程中稍有不慎，就会出现“侵权易，维权难，责任重”。大学生创业者必须树立一个意识，掌握一种方法，即市场经济是法治经济,只有在法律允许范围内的市场参与才是健康理性、可持续发展的,才能保证创业长远有序进行。创业法律风险的控制和规避是一种管理方法，是创业者应当掌握的工作方法和技能。
参考文献：
[1]施险峰,秦金婧.大学生抵御创业风险的途径研究[J]广西青年干部学院学报，20xx,12.
[2]覃翠玲.大学生创业风险探微[J]法制与社会，20xx,02.[3]全裕吉.创业风险及对策[J]产经前沿,20xx,06.
大学生创业的风险论文2
一、大学生创业融资环境现状
大学生创业有其在技术上的优势，但不少创业项目都因为缺乏足够的启动资金而不能实施，或者因为中途资金缺乏而导致创业失败。“资金条件”被受调查的大学生列为创业失败的主要原因之一。目前大学生创业的资金来源主要有以下渠道：第一，内部融资。股东个人和家庭是大学生创业资金的主要来源，一项有关大学生自主创业的调查显示，大学生创业资金中有82%来自个人和家庭。第二，政府部门和一些高校设立的大学生创业扶持基金。由于这一类基金要照顾到大面积的有创业需求的学生，规模普遍不大，对大学生个体的扶持力度较小，一些高校对大学生创业的启动扶持资金少的仅有几百元，最多也就几千元。其目的主要体现在对大学生创业意识的激发，实际帮扶作用并不大。也正因为创业扶持基金目的不在于投资回报，不利于让真正优秀的投资项目收益。第三，银行贷款。大学生创业申请的信贷额度一般较小，而且往往缺少固定资产等银行要求的抵押物，缺乏有效的信用担保，银行出于控制信贷风险、降低信贷审批成本等方面的考虑，也往往不太愿意给大学生创业项目提供支持。只有很少一部分创业企业能与银行建立信贷关系，因此，使国家出台的相关信贷优惠政策难以得到有效执行。第四，社会上的风险投资基金。大学生创业项目能获得这类风险投资的是极少数。一方面是因为我国的资本市场本来就还不完善；另一方面，大学生的创业项目大多数在发展前景和创业团队的管理能力等方面很难达到社会上风险投资机构的要求。
二、以教师为投资主体的创业融资分析
以教师为投资主体的风险投资是由一些有成功创业经验、家底殷实、了解市场的.教师领头成立风险投资基金，吸引有资金实力的教师投入资金，向大学生创业者提供资金，还用他们长期积累的经验、知识和信息先帮助企业管理好人员更好地经营企业，尽力帮助创业者取得成功。以教师为投资主体的风险投资能较好地解决大学生创业的融资需求。第一，以教师为投资主体的风险投资额度较小。大学教授作为投资主体，虽然都有一定积蓄，但比起社会上的风险投资主体，他们的投资额还是很小的，这正好迎合了大学生创业不大的资金需求额度。中国共青团成都市委调研组对成都大学生创业园区的532家企业进行的调研数据显示，76.66%的创业企业资金需求在50万元以下，其中资金需求规模在20万元以下的企业占到60%，35%的创业企业面临的融资资金缺口小于10万元。而这一规模的资金需求很难引起社会上风险投资基金的兴趣。第二，投资的不确定性相对较小。在风险投资主体与创业主体之间的委托代理关系中，由于信息的不对称，容易导致双边逆向选择和双边道德风险。而学校老师和创业学生之间有比较多的了解，双方都能较多地获取对方的私人信息。一方面，教师作为投资主体能了解到学生真实的个人信息，并且在教学和管理过程中对学生的科研能力、管理能力、创新精神以及性格特征都有较多了解，并且能及时地观察到学生在创业过程中积极性等心态的变化。另一方面，学生在学校长期和老师接触，也能通过平时的学习了解到投资的老师的科研能力、管理能力以及职业操守等关系到风险投资主体的顾问能力与努力水平的信息。在相互了解的基础上进行风险投资，能够在很大程度上降低投资的不确定性。第三，对教学工作的激励。教师通过风险投资指导大学生创业能在很大程度上激励学生主动学习，同时也激励教师更积极地向学生传授知识和技能。从学生的角度来看，学生将学习目标和创业目标结合起来，为了创业的成功学生更加主动地学习，填补知识的空缺，及时更新知识，各项能力也得到锻炼。即便创业失败，学生也在这一过程获得了老师提供的额外指导，在知识和能力上有所收获。从教师的角度来看，在高校推行这一风险投资模式能改变高校老师重自身科研能力的提升而轻学生知识技能培养的现状，教师在投资后通过向学生创业团队提供后续咨询服务提高学生的能力，转化为创业成功带来的投资回报，也是对教师努力的回报。第四，投资中的风险和激励。由学生组成的创业主体往往具有一些创新思想，但不能或不愿意投入过多资金，在风险偏好上表现出明显的风险规避，融入风险投资后，容易产生对老师在管理和决策上的依赖，容易出现不努力的道德风险。而风险中性的教师投资主体，如果学校的投资项目不多，则很难通过分散投资来实现资金在正常水平的获利。因此，鼓励大学生创业以及在创业过程中不断对其进行激励是决定这一风险投资模式能否成功的关键。
三、风险投资基金的契约安排及组织结构
在以教师为投资主体的风险投资中，学生创业团队投入技术与人力，教师投资主体投入金融资本、技术指导、政策指导、理顺管理团队、帮助创业团队获得各种商业资源、帮助团队开拓市场等。我们可以把风险投资看做创业团队的人力资本和投资主体的金融资本、管理知识之间的合作过程，对权益的合理分割应兼顾到投资主体的权益和对创业者的激励。和所有的风险投资一样，以教师为投资主体的风险投资首先应解决好的是防范双边道德风险，也即是设计有效的契约。目前可用以防范创业投资领域双边道德风险的契约工具包括债券、普通股、可转换证券等金融工具，国内外学者在比较对各种工具并分析其适用条件的基础上，基本上认同可转换证券优于其他工具，同时认为分阶段投资可以激励创业企业家努力工作。但由于学生创业项目往往投资较小，根据Casamatta（20xx）的研究结果，在投资较小时，创业投资家持有普通股，而创业企业家持有优先股更能防范双边道德风险；学生创业中又特别需要进行激励，而可转换证券对创业投资家的激励作用明显对创业企业家激励不足。和社会上的风险投资不同，教师作为风险投资主体在投资动机上多了一层对学生创业者创业成功的希望，其投资回报可以低于社会上的风险投资，在防止双边道德风险时重点应该是激励作为创业者的学生而不是作为投资者的老师。因此，在对学生创业项目进行风险投资时应主要使用可转换证券，辅之以其他契约工具，以提高对学生的激励水平。另外，风险投资基金应充分利用教师在资金方面和管理经验上的优势，教师中不乏有管理经验以及成功创业经历的成员，可以由他们作为顾问团，向创业团队提供管理咨询类的服务，而其他教师都可以作为投资人进行投资而不参与管理，不提供任何智力支持，由此形成的风险投资基金99%的投资来源于投资人，剩下1%的投资来源于顾问团。顾问团可以获得2%-3%的年管理费，剩余收益投资人获得70%-80%，而顾问团获得20%-30%，
四、对大学生创业环境改善的建议
第一，激励大学生创业。首先，只有当大学生创业项目足够多时，才能分散风险投资基金的风险，才能吸引高校教师加入到投资主体中来，以教师为投资主体的风险投资模式才能得以生存。其次，大学生创业团队的努力程度是创业项目成功的关键因素，在风险投资中，契约安排要充分考虑大学生创业项目的特征以及大学生创业者的特征，不照搬社会上风险投资的企业工具，形成适合大学生创业投资的契约安排，充分激励大学生。第二，为大学生创业放宽条件。一项风险投资的期限一般在3-7年，我国高校的学制一般是3年或4年，大学毕业后继续在本校攻读研究生才能达到7年，而大学生自主创业一般在大三大四才开始，大学生创业和参加学校学习多有冲突。实行弹性学制更有利于大学生创业，同时也应为高校教师作为普通合伙人参与企业管理提供便利。第三，整合高校资源。风险投资基金不一定要局限于一个高校的老师，可以跨高校，甚至跨地区进行，这样不但可以有更多资金，形成更优秀的咨询团队，也有利于风险资金投资到更多的创业项目，分散投资风险。
大学生创业的风险论文3
摘要：科学研判并妥善处理学生创业实践面临的风险挑战，成为事关高校安全稳定和学生健康成长的新课题。本文拟从回顾我国大学生创业实践形成发展阶段为起点，探讨创业实践面临的主要风险，分析问题产生的原因，并提出应对这些问题的策略与方法。
关键词：大学生；创业实践；风险
一、当前大学生创业实践面临的风险
1.正常学业无法完成的风险。创业对课程紧凑的在校大学生而言，倘若处理不好创业与学业之间的关系，必然会出现没有时间参加正常课程学习，对于以完成学业为本职的他们来说，学业或许就成了副业甚至连副业都不如。当然，也存在另外一种情形，即创业取得了一定成功的学生，选择主动放弃学业。
2.人身财产安全受损的风险。对于刚走出校门，甚至还是在校生的大学生创业者而言，社会阅历尚欠，往往会存在自以为是的盲目乐观心态、急于求成的倾向，当他们置身在复杂多变的市场环境中，容易产生人身财产损失危险，因此创业实践所面临的不安全因素挑战不容忽视。
3.资金投入不足的风险。创业资金问题，已经成为制约大学生创业的重要因素之一。当前，大学生创业的资金来源主要包括家庭资助、金融机构贷款和风投等，其中家庭支持一般是大学生获取创业资金的首要渠道，寻求其他融资渠道成为了必要选择，而受到创业项目风险因素等影响，继续融资面临着比较大的困难。
4.创业失败易走极端的风险。据教育部20xx年统计报告显示,在对近100家运营时间较长的大学生创业企业进行跟踪观察之后,发现其中能够盈利的仅有17%,能够维持五年以上的生命力的不超过30%。与之相对应的是,20xx年的统计数据则表明普通的创业企业失败的概率攀升到了70%,而大学生创业的失败概率则达到了97%—98%。对在校大学生而言，倘若家境一般，而且是在大举负债创业，无法成功，甚至学业也无法完成的情况下，心理素质不高，承受不住打击而选择走极端的情况是难以避免。
二、大学生创业实践风险产生的原因分析
1.人才培养制度的制约。当前我国实行的是学年学时制高等学校教学管理制度。这种制度下时间限定相对固定，授课灵活度不强。对于时间和精力总量有限的大学生而言，在创业实践过程中，这种制度已经对他们正常学业的完成产生了制约。
2.市场经验缺乏的困扰。竞争性是市场经济的基本特征之一。没有经过反复的实践检验，创业前缺少到相关行业企业里做“打工仔”的经历，是造成经验缺乏的重要原因。而市场经验的缺失直接导致大学生创业者人身财产安全更易受损的风险增加。
3.融资风险不可预测的影响。由于对大学生创业者未来的还款、盈利能力预期较低，金融机构和投资公司往往在选择对大学生的创业项目进行投资时比较慎重，特别是在创业第一阶段无法盈利，需要进一步加大投资时，这种不情愿的投资意愿就会更加明显。此外，诚信危机也成为大学生创业融资难的一个重要因素。
4.创业教育不完善的羁绊。通过创业教育可以使大学生更好掌握企业管理、政策优惠等信息。而目前我国的大学生创业教育在具体课程内容的设置上,是以理论的阐述为多,实际的操作为少，使得学生在创办企业之前对相应的知识缺乏认知，风险预判能力较低，这些成为羁绊大学生创业者的桎梏，创业失败的风险陡然增加。
5.急于求成心理的干扰。创业的问题,归根到底实际上仍然是人的问题。急于求成、缺乏市场意识及企业管理知识，是影响大学生成功创业的重要因素。期望迅速成功，短期内获得较好的投资回报是一种普遍心态，在这种基于求成的心理状态左右下，往往会使得他们过分关注追求经济利益，导致在创业项目管理、运作过程中出现盲目行为，难以避免的会面临创业失败的局面。
三、应对大学生创业实践风险的对策探索
1.提高大学生创业教育水平。高校作为大学生知识能力养成的重要场所,创业教育的成败直接决定了大学生未来的发展。所以,我们需要建立起完备的.教学体系、良好的师资体系以及充分的操作环境，通过设置多种实践操作活动等，促进大学生创业精神和能力的养成。同时，在创业教育中，应该把心理健康辅导教育纳入其中，特别是加强学生抗压能力训练，提高心理承受能力。
2.积极探索学分制改革。教育部在《关于做好20xx年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》中，明确提出要求各地各高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。其实弹性学制密切相关的就是学分制改革，尝试改变以往大学必须修满4年或者可以延长到6年毕业的制度，允许能力强、有意愿的学生提前修满学分就准予毕业，最大限度满足创业者的需求成为当前高校应该探索的改革举措之一。
3.健全大学生创业投资体系。为引导和促进大学生自主创业，在提供多渠道资金支持方面，政府应进一步完善有助于大学生自主创业的资金保障机制，落实政府直接投资、政府贷款、税收优惠，贷款担保、股权担保等内容。金融机构也应加大对创业大学生的支持力度，在国家政策范围内为大学生自主创业贷款提供最大便利,并建立大学生诚信档案。高等院校应该建立大学生创业基金，并吸收社会资本为为学生参与市场运作提供融资支持。
4.组建发展创业学院。建立融合创业教育、创业实习实训、创业孵化、创业投融资、创业交易等多种职能为一体的创业学院，有利于高校全面统筹工作，为学生创新创意创业提供人力、物力、财力的支持，特别是国家创业政策宣讲，运用方面能够发挥较好作用。为他们的发展提供良好的平台，实现以创新创意创业创客带动就业的总目标。
作者:陈成春 单位:重庆工商大学
参考文献：
[1]崔苏菁,张婷婷.我国高校毕业生就业政策演变及其特点述评[J].消费导刊:理论版,20xx,(19).
[2]韦志江.大学生创业问题分析及对策研究[J].20xx年.
[3]胡伟.中小城市大学生创业面临的问题及对策[J].生产力研究,20xx,(12).
大学生创业的风险论文4
一、引言
近年来，随着大学生就业压力增大，大学生创业成为一种风潮。[1]全国高校学生信息咨询与就业指导中心对全国近万名大学生的调查数据显示，大学生中有强烈创业意愿的占25.93%，有过创业意愿的占53.02%。[2]然而，大学生由于年龄、阅历、知识等方面的原因，创业成功率不高。有报告显示，在大学生创业企业中，22.98%经营状况良好、能健康发展，31.39%收支基本平衡，24.92%的创业者考虑改变经验项目或歇业，20.71%已停止经营，将近半数的大学生对自己创办的企业状况感到不满意。[2]数据显示，大学生创业者受创业环境的不确定性、自身能力和实力的影响，导致创业风险，风险包括可能造成的损失，损失造成的影响及这些损失的不确定性，因此创业决策的过程也是风险决策的过程。大学生创业风险决策过程中受到许多因素影响，其中包括有大学生的风险倾向、风险感知能力、成就动机等这些主观因素，以及框架效应、文化因素等情景因素。现实中，成就动机高的大学生在进行毕业发展方向选择时往往会选择自主创业，而成就动机低的大学生则会为规避创业所面临的风险而不进行创业。框架效应也存在于大学生职业决策情境中，大学生更倾向于选择积极表述的发展方向。当人们对创业的表述为积极框架时，大学生往往倾向于选择创业，否则不进行创业。因此，在对大学生创业风险决策进行研究时，应同时考虑成就动机这一主观因素、框架效应这一客观因素，由此提出更具针对性的建议。
二、成就动机和框架效应
对大学生创业风险决策的影响许多学者的研究表明，风险倾向是一种稳定的个性特征。[2][3]有些大学生想抓住机会进行创业以最大可能地获得成功，另一些大学生希望规避风险，回避失败带来的痛苦，这种冒险型和规避型的成就动机，将对创业决策行为产生重要影响。在大学生创业风险决策中，框架效应对风险决策有很大程度的影响。也就是说，成就动机与框架效应将共同作用于大学生创业的风险决策。
（一）成就动机对大学生创业风险决策的影响
成就动机的高低对个体在选择不同难易程度的任务，即进行风险决策时会产生影响。成就动机可分为追求成功和避免失败两种独立而相对稳定的倾向，这两个维度对个体风险反应倾向的影响不一致。避免失败维度对个体风险反应倾向产生较大影响，而追求成功动机维度对风险投资反应倾向影响不大。高成就动机的人愿意选择困难的任务，愿意面对风险，坚持更高的目标。在大学生创业决策中，高成就动机的大学生追求成功的动机与创业风险决策呈正相关，低成就动机的大学生规避失败的动机与创业风险决策呈负相关。也就是说，成就动机越高的大学生越有可能进行创业风险决策，低成就动机的大学生越不可能进行创业。具体说，高成就动机的大学生追求成功，他们对自己高标准高要求，不拘束于为别人工作而勇于冒险创业，勇于承担并能积极应对创业可能带来的风险；而低成就动机的大学生则畏惧创业失败带来的损失而选择规避风险，因此他们不会进行创业风险决策。
（二）框架效应对大学生创业风险决策的影响
框架效应可简单表述为：被选择方案的描述方式，改变对决策者决策行为偏好的影响。实验研究表明，决策者在框架效应影响下会做出非理性决策，框架效应可分为积极框架、消极框架两种类型。[4]对大学生职业决策的研究表明，在大学生职业决策情境中也存在框架效应，并且大学生创业风险决策者更倾向于选择积极表述的职业方案。[5]在积极框架描述下，大学生创业活动是一种虽具有挑战性，但一旦成功就能获得较大收益，且具有创造性的行为活动。一方面，解决了毕业后的就业问题；另一方面，也使得自己的能力得到了同学们的认可。创业成功带来的此类益处还有很多，因此当人们对大学生创业的描述为积极框架时，大学生会跃跃欲试，想要进行创业风险决策；而在消极框架的影响下，消极框架描述下的创业活动被笼罩上一层灰暗的色彩，它意味着大学生不仅要承受心理上的压力，同时也要面临来自创业这一风险决策所带来的挑战。由于挑战极具风险，因此在消极框架效应下，大学生会选择规避风险而不进行创业风险决策。
三、大学生创业风险决策模型构建
从对成就动机和框架效应分别对大学生创业风险决策的影响分析可知，成就动机高的大学生对不同描述框架下所做出的`决策不尽相同。在相同描述框架下，追求成功、规避失败这两种成就动机类型的大学生所作的风险决策也有差异。由此根据这两个因素的不同类型的配比，将大学生创业风险决策分为四种类型。
（一）A：积极规避型
当人们对创业的描述为积极表述时，则会产生积极框架效应。虽然低成就动机的大学生们有想要尝试创业的意愿，但是出于自身没有强烈追求成功的欲望、担心自己无力承担创业所面临的风险，因此对创业缺乏热情，属于积极规避的类型。这类大学生创业风险决策者在面临是否创业的抉择时会犹豫不决，难以下决心，因此会经历一段很复杂的心理斗争过程，最终在他们中有一部分会做出不创业的决策。还有一部分大学生会选择稳定的行业进行创业，这类行业虽然获利少，但风险也小，如开实体店、网店等。
（二）B：消极规避型
当人们对创业的描述为消极描述时，此时产生的是消极框架效应，低成就动机的大学生们本身就害怕面对创业带来的一系列风险，没有追求成功的热情，而又受到消极框架效应的影响，这种类型属于消极规避型。消极规避型的风险决策者们，在进行是否创业风险决策时表现很消极，他们对创业没有任何热情，过于消极，因此在他们中的绝大部分会选择不进行创业，但也会有少部分人选择追随已经在创业的人一起创业。作为追随者的他们缺乏学习相关知识的主动性，会导致他们在日后的活动中面临相似的风险决策时手足无措，永远保持一种逃避的态度。另外，在遇到风险时，他们也会很快退出，使得他们丧失了提高处理问题等能力的机会。
（三）C：积极冒险型
对高成就动机的大学生而言，当人们对大学生创业的描述为积极描述时，会产生积极框架效应，而高成就动机的大学生们有着强烈的成功欲望，敢于冒险尝试开拓自己的新天地，这种类型属于积极冒险型。这类大学生一般在大学中就有过参与创业计划等类似的比赛，掌握有一定的创业知识和创业经验，在自身追求成功这一主观因素和积极框架效应这一情景因素的作用下，他们中的绝大部分会选择进行创业并常作为创业团队的领导者或核心成员，带领团队成员选择较热门行业进行创新性的技术开发等。虽然这类大学生创业风险决策者在创业过程中也会遇到许多困难，但是他们会积极解决问题，是否能成功创业仍是个未知数。如果他们在创业过程中只看到眼前利益而忽视潜在风险的危险，这将会导致他们的创业活动面临创业失败带来的惨重代价。
（四）D：消极冒险型
当人们对大学生创业的描述为消极描述时，会产生消极框架效应。但尽管如此，高成就动机的大学生们追求成功，他们当中有许多风险决策者的雄心壮志，要进行创业的热情已超越了对创业的潜在风险的恐惧。他们在创业前会对这些潜在风险有详尽的了解并做好规划，会选择进行创业风险决策，并且创业成功的几率也会有所提高，这种类型属于消极冒险型。消极冒险型的大学生大多数会进行创业风险决策，在认识到创业存在的风险后仍会选择市场前景较好且稳定的行业积极创业，无论创业成功与否，他们都有一套自己思考与解决方法。而实际情况是，他们在心理上已默认自己的创业活动必定会取得成功，于是他们的心理承受能力成为一个值得考量的问题。
四、大学生创业决策模型的启示
（一）大学生应采取的措施
积极规避型的大学生创业决策者应积极地了解创业知识，包括创业的方向、前景、潜在风险等。增进对创业的了解，从而更客观地认识自己以使自己的创业活动能得到持续稳定的发展。大学生在有意识培养自己的创业知识和能力的同时，还应看到自身的特点，努力使自己成为冒险型与规避型并存的类型，并注重培养创新能力和心理素质。消极规避型的大学生风险决策者中，小部分追随他人创业的创业风险决策者，应通过学习来充实自己，并提高自己的心理素质，改变对创业的看法，更加成熟地认识创业，努力武装自己以使自己也有能力进行自主创业。积极冒险型的大学生创业风险决策者，首先要认清自己的发展方向，对自己的职业发展进行思考和规划，坚定理想；其次，还应看到创业风险可能造成的损失，认真地看待而不是一味莽撞地冒险，并制定应急解决方案，做到见机行事，如此才能使自己在激烈的市场竞争中站稳脚跟，立于不败之地。消极冒险型的大学生应提高自身的综合素质，其中包括判断能力、决策能力、处理应急事件的能力等，要认识到利益与风险并存，妥善处理创业过程中遇到的问题。另外，这类大学生创业风险决策者，可尝试对一些市场前景广阔但尚未普及的领域进行创业思考，在稳定的基础上进行开拓，这样才能进步。
（二）高校和政府应采取的措施
除了大学生创业风险决策者自身应有相应行动外，高校和政府也应采取相应措施。高校应建设创新创业文化，培养大学生的创业意识、创业观念、创新精神，还要培养大学生挑战风险的意识，而不是一味地规避风险，等待着机会的消失。高校应针对有强烈创业意愿的大学生，对其进行创业教育培养和心理素质培养，可实行特殊的培养计划和培训方式。政府相关部门应积极开展一些有意义的活动，如采取大学生创业专题讲座等形式，以促进消极规避型大学生转变观念，并与企业联手创办创业实训基地，为大学生提供更多的见习机会，锻炼他们与人的沟通能力，提高他们的综合素质。政府还要为有创业意向的大学生，做好创业指导服务。当然，还应拥有一支良好的创业团队，这非常重要。团队合作能取长补短、互帮互助，提高决策的正确性，从而提高创业成功的几率。
五、结论
大学生创业作为一种毕业后的发展方向，是否创业、如何提高创业成功率，会受到多方面因素的影响。成就动机是影响大学生创业风险决策的主观因素，而框架效应是重要的情景因素，两者将对大学生创业共同产生作用。大学生创业除了个人的努力以外，也需要学校和政府的支持，为大学生创造良好的创业环境，培养浓厚的创业氛围。大学生创业者应利用好这些资源，提高自身的创业素质，获取知识和技能，增强自己的判断能力、决断能力等，提高综合实力，从而做出正确的创业风险决策，提高创业的成功率。
大学生创业的风险论文5
摘要：随着我国高校毕业生数量逐年增加，大学生就业形势日益严峻，越来越多的大学毕业生选择自主创业这一方式来解决就业困境。然而对于大学毕业生来说并没有一定的资本积累，如何解决企业筹资问题成为其创业初期的关键问题。本文从大学生创业初期的融资方式入手，对大学生创业融资的风险进行了简要分析。
关键词：大学生;创业初期;融资方式;风险
所谓企业融资，指的是企业筹资资金的过程与行为，是根据企业经营现状、企业未来发展进行的评估与预测，向投资企业或债权人筹集资金，以满足企业发展的资本需求。毕业大学生刚刚迈出校园，绝大多数大学生缺乏创业需要的资本储备，因此企业融资成为了大学生创业的重要途径。随着现阶段大学生融资方式逐渐多样化，对融资风险进行研究并提出解决策略，具有一定的现实意义。
一、大学生创业初期的主要融资方式
现阶段我国企业融资方式存在多样化特点，然而毕业大学生属于特殊的创业群体，这就决定了并不是所有融资方式都能适用于大学生创业群体。由于具有便捷性的融资渠道较为有限，因此大学生创业群体在自主创业时大多会采用以下几种融资方式：
1.亲情融资。由于毕业大学生刚刚迈出校园，缺乏社会经验以及人脉网络，创业启动资金的金额大多较为有限，因此通过亲情融资向亲属借钱是筹集创业启动资金最有效、最简单的方式。亲情融资以血缘和亲情为筹资环节连线，对于毕业大学生来讲中途撤资的风险较小，而且由于金额较小一般都可以一次性筹齐。亲情融资的突出优点在于利息较为小甚至没有利息，而且血缘关系便是信用依据。然而亲情融资存在筹资数额较为有限的缺点，因此在创业初期大学生应当对企业发展需要资本进行准确评估，决定是否要使用亲情融资方式筹集资金。
2.政策基金融资。近年来，为了解决大学生日益严峻的就业压力，我国各级政府以及社会组织纷纷设立了大学生创业基金，为毕业大学生的创业活动提供资金帮助。政策基金融资是基于国家政策的融资方式，是政府为了支持技术创新以及企业专业化发展而设立的，是大学生在创业初期应当大力争取的融资方式。政策基金融资一般分为入股与贷款两种方式。入股方式需要深入考虑股权分配比重以及公司控股问题，贷款方式应当深入评估企业的盈利能力与债务偿还能力，不论入股方式还是贷款方式，都具有筹资成本较低且资金链较为稳定的优点，可以满足大学生创业初期的资本需求。
3.合伙融资。如果大学生创业的企业类型是通过合伙形式的，那么就可以通过合伙融资的形式获得创业启动资金。合伙融资主要是按照共同投资、共同运营、共享利润、共担风险等原则进行资本筹集。合伙融资不仅可以实现资金的筹集，而且还可以整合合作伙伴的人际网络，通过拓宽企业的人脉资源，拓宽企业的发展空间。然而由于合伙融资类型的企业是无限责任制的公司，合伙融资的风险存在于管理与财务量方面，合伙人必须共同承担运营风险，这也就导致很多大学生在选择融资方式时对合伙融资方式敬而远之。
4.银行贷款融资。随着近年来我国政府出台了一系列鼓励大学生创业的政策，银行也推出了创业贷款业务，但凡是认为自身具有一定的生产经营能力、企业具有一定的发展前景的大学生，都可以向银行申请创业贷款业务。创业贷款主要由商业银行发放，具有利率低、具有一定补贴的特点，可以向大学毕业生提供长期贷款与短期贷款，是大学生创业初期负债经营的主要融资方式。然而银行创业贷款业务对大学生要求较高，大学生若想申请创业贷款，必须制定严密可行的创业计划，并对还款压力与时间进行准确地预估。
5.风险投资融资。风险投资是一种新型的融资方式，主要适用于高新技术企业。风险投资主要着眼于大学生创业企业的发展前景，而不是短期内的盈亏，属于一种流动性较小的中长期投资方式。由于我国风险投资较之西方仍然有一定的差距，风险投资方仍以风险投资作为超额回报手段。因此大学生能否争取到风险投资基金主要基于个人信用情况以及企业的发展前景，有风险投资融资意向的大学生可以通过大学企业创业大赛、委托风投公司或利用多媒体方式寻找风险投资商等方式进行融资。
6.天使投资融资。天使投资作为权益资本投资分支，主要是指由富商出资协助具有专门技术或独特企业概念的企业进行一次性投资，天使投资属于风险投资的一种类型，但却有别与天使投资，它主要根据投资企业可能提供的综合资源以及天使投资人的投资数量进行投资。大学生为了获取天使投资必须保证企业运行有一定的可行性及前景，必须具有完整的团队，这样才具备了吸引天使投资人的前提条件。
7.网络借贷融资。网络借贷融资是伴随着互联网信息技术的发展以及民间中小型贷款兴起而发展起来的新型融资方式，网络借贷主要基于互联网银行技术，在借贷过程中通过互联网信息网络进行合同、手续、资金的交接，具有一定的快捷性与便捷性。然而由于互联网信息网络具有一定的虚拟性，因此网络借贷融资也具有一定的不稳定因素。
二、大学生创业融资的风险分析
1.融资渠道具有局限性。前文已经多次提到过，大学生刚刚迈出校园，资本储备以及人脉网络都较为有限，因此大多数大学生的创业启动资金都来自于融资，如果在融资阶段出现资金短缺问题，会在很大程度上制约企业的发展。由于大学生创业群体的社会身份较为特殊，适用的创业融资方式也较为有限，融资渠道的局限性制约了大学生创业后期投资工作的开展。同时由于大学生管理基础较为薄弱，创业风险难以控制，导致其创业计划难以打动投资方，在有限的融资渠道内存在融资困难问题。
2.银行贷款较为困难。大学生在创业投资的过程中由于社会认知有限，难以有效地降低企业运营风险，导致很多金融机构对大学生创业信用产生了怀疑，致使大学生创业初期融资存在困难。由于大学生创业信用存在风险，导致银行金融机构的创业贷款采取了不利于大学生创业融资的贷款审批办法，例如不授予基层银行贷款决策权等方式，这给学生创业初期的融资环节带来了较大的风险。银行贷款门槛的太高导致绝大多数大学生在创业初期难以满足银行发放贷款的条件，导致大学生对于银行创业贷款存在排斥心理。同时，银行的贷款环节需要考虑贷款的成本问题，由于大学生创业的企业规模有限、贷款金额较小，银行贷款成本偏高而利润较小。同时大学生创业的企业违约风险较高，银行考虑到自身的经济利益更愿意向稳定的大企业发放大额贷款，大学生创业者企业创办初期难以成为银行信贷的主要对象，这导致部分大学生因为筹资困难的'问题搁置创业计划甚至放弃创业计划。
3.对于创业融资看待的过于片面。对于毕业大学生自主创业来说，融资环节的成功并不等同于创业的成功，仍然需要结合企业项目本身的运营价值，看待后期投资运营带来的回报。融资环节的成功并不代表企业获取了经济效益，仍然需要合理的运营与阶段性的资本积累，去面对市场竞争的考验，对创业融资的片面性导致企业在后期投资、撤资阶段都会面临一系列的风险。大学生创业初期资金需求量较大，同时产品被市场接受还有一定的阶段性，在这个阶段中还需要大量的资本投入开拓市场，存在着较大的经营风险。由于大学生创业群体身份较为特殊，企业可供抵押的资金有限，且外部筹资能力、偿债能力都存在局限性，无论是投资方或是大学生创业者都必须深刻认识到这些风险。
4.对企业项目评估不准确。由于毕业大学生社会经验较少，在寻求企业融资时，部分大学生对企业项目的评估存在不合理、不准确的问题。一方面部分大学生的融资需求过于保守，导致筹集到的资金难以满足企业发展的需要；另一方面部分大学生由于急于寻求资金，低价出让企业股权，从而失去控股权地位。虽然近年来国家相关部门出台了一系列政策支持毕业大学生自主创业，然而毕业大学生紧靠书面的企业运营计划仍然难以有效地完成融资，在这种现状下，大学生创业群体应当对企业项目进行准确评估，不能因为缺少运营资金而冲昏头脑。
5.对创业启动资金使用存在随意性。部门大学生在成功进行企业融资之后，没有认识到融资与偿还债务之间的关系，缺乏对创业启动资金使用的合理规划，导致创业启动资金使用存在随意性，最终往往难以偿还贷款导致企业破产。在融资阶段，大学生创业群体应当明确融资资本的本质都是逐利性质的，投资方是为了获取超额回报才进行投资的，因此应当谨慎规划启动资金的使用。同时部分风投公司为了控制投资风险，会提出参考某些权力的管理要求，这可能也会导致大学生在创业融资后的后期投资阶段受到限制。
三、结语
总而言之，随着现阶段就业困境的日益严峻，越来越多的大学生选择了进行自主创业，然而大学生缺乏创业启动资金，这就需要政府相关部门以及社会组织给予其适当的帮助。降低毕业大学生创业融资的风险、构建适合大学生创业的融资换进是一个长期的系统工程，一方面，政府应当加强对大学生自主创业的支持；另一方面，大学生创业群体也应当加强对融资风险的认识与分析，从而有效地规避风险。
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作者:马欢 单位:西京学院
大学生创业的风险论文6
摘 要：风险是一个重要的全球性问题，特别是对那些参与自主创业的大学生更是如此。财务风险是市场竞争的必然产物，企业必须面对的风险之一。大学生创业要想在激烈的市场竞争中保持持续的竞争优势，必须了解财务风险的起因加强财务风险管理。本文在相关企业财务风险控制理论和方法的基础上，分析了企业财务风险产生的原因，针对不同类型财务风险提出了相应的控制和规避方法，使企业财务风险控制做到有的放矢。
创业企业在我国得以迅速的发展，技术进步中积极的动力和最活跃的主体，并且成为我国科学技术成果的转化者、新型产业的踏入者、高收入就业岗位的创造者。大学生创建企业为国民经济的增长和在吸纳劳动就业方面，发挥着越来越重要和不可替代的作用。但是在市场竞争日益激烈的现状下，外部理财环境的日趋复杂和不确定性，以及创业企业内部的各种原因，使得其时刻面临着巨大的风险，陷入经营危机之中。其中对创业企业影响最大的就是财务风险因素。如何对风险实施有效的管理，在获得高收益的同时把风险降到最低限度，这对创业企业来说至关重要。大学生自主创业虽然已经有了一定的有利环境，但很多仍然是半途而废，主要原因之一就是企业抵御财务风险的能力很弱，而实施科学合理的财务政策则可以合理规避财务风险保证企业持续经营。
一、大学生创业财务风险产生原因分析
1、外部原因影响
企业外部环境的复杂性是财务风险产生的外部原因。大学生创业企业财务管理活动的外部因素影响包括自然因素、社会因素、市场因素等，它们是对企业财务管理活动产生影响的外部条件，外部因素的变化对企业来说是难以准确预见和把握的，具有不确定性，势必会给企业带来财务风险。自然界总是处于一种运动变化之中的，而自然灾害往往对企业的正常运营造成破坏性的影响，这些最终都要反映到企业的财务成果上来。企业生存的社会环境是不断发展变化的，如国际国内政治形势、社会制度与文化、顾客的消费习惯与价值尺度、国家的相关法律法规、财政信贷政策、宏观经济状况等因素的变化，都有可能使企业的财务风险加大。市场供求关系的变化、价格水平的升降、各国汇率的变动、竞争对手的策略调整，以及市场信息的不对称等因素都可能导致创业企业的财务风险增强。
2、内部因素的影响。
（1）大学生创业面临外部财务管理的宏观环境复杂多变，财务管理系统不能适应复杂多变的宏观环境。众所周知，持续的通货膨胀，将使企业资金供给持续发生短缺，货币性资金持续贬值，实物性资金相对升值，资金成本持续升高。例如，世界原油价格上涨导致成品油价格上涨，使企业增加了运营成本，减少了利润，无法实现预期的收益。而利率的变动必然会产生利率风险，包括支付利息过多的风险、产生利息的投资发生亏损的风险和不能履行偿债义务的风险。市场风险因素也会对财务风险有很大的影响。财务管理系统如果不能适应复杂而多变的外部环境，必然会给企业带来困难。具体表现在企业不能对外部环境的变化进行科学的预见，反映滞后，措施不力，由此产生财务风险。
（2）创业企业财务管理人员对财务风险的客观性认识不足。在现实工作中，我国许多企业财务管理人员风险意识淡薄，是财务风险产生的重要原因之一。由于我国市场已成为买方市场，企业普遍存在产品滞销现象。一些企业为了增加销量，扩大市场占有率，大量采用赊销方式销售产品，企业应收账款大量增加。同时，由于企业在赊销过程中，对客户的信用等级了解欠缺，缺乏控制，盲目赊销，造成应收账款失控。大量比例的应收账款长期无法收回，直至成为坏账。资产长期被债务人无偿占用，严重影响企业资产的流动性及安全性，给企业带来巨大的财务风险。
（3）创业企业财务决策缺乏科学性导致决策失误。财务决策失误是产生财务风险的又一重要原因。目前，我国企业的财务决策普遍存在着经验决策和主观决策现象，由此导致决策失误经常发生，从而产生财务风险。
（4）企业内部关系混乱。大学生创业企业的收益水平很大程度决定于经营者对风险的态度财务关系混乱是我国企业产生财务风险的又一重要原因。企业内部各部门之间及企业与上级企业之间，在资金管理及使用、利益分配等方面存在权责不明，管理混乱的现象，造成资金使用效率低下，资金流失严重，资金的安全性、完整性无法得到保障。在我国，资金结构主要是指企业全部资金来源于权益资金与负债资金的比例关系。由于筹资决策失误等原因，企业资金结构不合理的现象普遍存在。具体表现在负债在资金结构中比例过高，很多企业资产负债率达到30%以上，导致企业财务负担沉重，偿付能力不足，由此产生财务风险。
二、大学生创业企业财务风险化解的技术方法
针对大学生创业的财务风险产生的原因各不相同，采用合理的技术方法，化解财务风险。
（1）降低法。创业企业面对客观存在的外部财务风险，努力采取措施降低财务风险的方式。在生产经营活动中，企业可以通过提高产品的质量、改进产品设计、努力开发新产品及开拓新市场等手段，提高产品的竞争力，降低因产品滞销、市场占有率下降而产生的不能实现预期收益的财务风险。另外，企业可以建立风险投资决策模型，从净现值、获利指数、内部收益率、建设回收期、投资回收率五项指标考虑投资的可行性。择最佳投资结构，使企业风险最小而盈利能力达到最大化。企业筹措资金时，应根据企业所处的行业特点与发展的不同时期，既充分考虑经营规模、盈利能力及金融市场状况等市场因素，又要考虑企业现有资金以及未来的财务收支状况，选择使综合资金成本最低的融资组合.关注利率、汇率变化，确定银行融资规模与结构，动态地平衡短期、中期与长期负债比率，实现企业价值的最大化，使财务风险降到最低水平。
（2）回避法。创业企业财务人员在选择理财方案时，应综合评价各种方案可能产生的财务风险，在保证财务管理目标实现的前提下，选择风险较小的方案，以达到回避财务风险的'目的。尽管股权投资可能带来更多的投资收益，但从回避风险的角度来考虑，企业还是应当谨慎从事股权性投资。企业为达到影响甚至控制被投资企业的目的，可以采用股权投资的方式，在这种情况下，承担适当的投资风险是必要的。对风险的估计在运用财务杠杆分析等理论方法进行财务风险分析时，需要对具体环境进行合理的假设分析在扩大市场占有率严格评价客户的信用等级，在回避财务风险的过程中始终贯彻以人为本的思想。 （3）转移法。大学生在创业过程中通过某些手段将部分或全部财务风险转移给他人承担的方法。它包括保险转移和非保险转移。保险转移，如企业可以通过购买财产保险的方式将财产损失的风险转移给保险公司承担。在对外投资时，企业可以采用联营投资方式，将投资风险部分转移给参与投资的其他企业。非保险转移是指将某种特定的风险转移给专门机构或部门，如将产品卖给商业部门，将一些定点的业务交给具有丰富经验技能、拥有专门人员和设备的专业公司去完成等。采用转移风险的方式将财务风险部分或全部转移给他人承担，可以大大降低企业的决策财务风险。
（4）分配法。创业企业在管理上可以采多种经营及对外投资多元化等方式分散财务风险。经营者的决策目标就是降低资本运营的风险和获取高额利润，高风险与高效益总是相伴而生，在完善的市场经济条件下高收益低风险的项目是不存在的。由于市场需求具有不确定性、易变性，企业分散风险可采用多种经营方式，即同时经营多种产品。在多种经营方式下，某些产品因滞销产生的损失，可能会被其他产品带来的收益所抵消，从而可以避免经营单一产生的无法实现预期收益的风险。
（三）大学生创业企业财务风险的合理规避
1、外部财务风险的合理规避措施，采用降低法，企业的每一项投资都存在风险或不确定性，认真分析财务管理的宏观环境及其变化，提高企业对外部财务管理环境的应变能力。以适应不断变化的自然、社会、市场等外部财务管理环境。建立合理的财务预测和风险监控机制。投资决策需要使用各种指标进行计算判断分析。利用EXCEL表提供的函数和分析工具，可以建立投资决策模型选择：如表1
2、不断提高财务管理人员的风险意识。单位负责人来说如何合理维护会计资料的真实性、防范可能出现的会计责任风险是至关重要的。现阶段会计信息失真的原因看，既有人为的因素也有会计技术因素的影响，在很大程度上是单位负责人为自己的业绩或企业自身的利益，而指使会计机构弄虚作假而致虚假的会计信息给企业带来的。单位负责人必须配备有资格且高素质的财会人员拒绝任何法制观念淡薄职业道德水平低技术不过硬的人员。采用回避法，通过会计政策和会计策略来解决现阶段和未来的企业财务风险问题。而财务风险存在于财务管理工作的各个环节，财务管理人员必须将风险防范贯穿于财务管理工作的始终。
3、提高财务决策的科学化水平，防止因决策失误而产生的财务风险。采用转移法，为防范财务风险，创业企业应当采用科学的手段将财务风险转移的决策方法。在决策过程中，应充分考虑影响决策的各种因素，尽量采用定量计算及分析方法，并运用科学的决策模型进行决策。对各种可行方案决策，切忌主观臆断。如企业资金流动购买一定数量的财产保险。在固定资产投资决策上采用联营投资。在资金流动性是方面，企业必须加速存货和应收账款的周转率，以保持良好资产流动性。按照以上方法做出的决策，产生失误的可能性大大降低，从而可以避免财务决策失误所带来的财务风险。
4、理顺创业企业内部财务管理关系，采用分配法，对于一个以生产经营为主的企业，其收益主要来自经营活动，收益质量（即会计利润和净现金流量）是衡量企业管理水平的主要指标。要明确各部门在企业财务管理中的地位、作用及职责，并赋予相应的权力，各负其责。而在利益分配方面，应兼顾企业各方利益，以调动各部门参与企业财务管理的积极性，从而真正做到责、权、利相统一，使企业内部财务关系清晰明了，实现创业企业的预期收益。
财务风险的合理规避规避是决定大学生企业成功与否的关键因素之一，所以使财务风险管理提上议程，对财务风险越来越重视，我们有能力把风险降到最低，从而有助于企业的稳定、健康发展。创业企业的财务风险是客观存在的，但是它在一定程度上也是可以预见和进行控制的。大学生创业过程中只有在对财务风险有了一定认识，在制定决策时考虑到财务风险，定期对企业各类财务信息加以对比分析，找出企业潜在的风险因素，建立起财务风险防范体系之后，才能使企业最大限度地避免财务风险，实现最终的创业目标，获取更多的收益，使大学生自主创业企业健康持续地发展。
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