[热]绘画比赛活动方案
为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的绘画比赛活动方案,欢迎大家分享。
![[热]绘画比赛活动方案](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b85_5f06f68ff18b9.jpg)
绘画比赛活动方案1
一、活动目标:
1.进一步推进班级美术特色教育,提高幼儿艺术素养,为幼儿提供良好的创作机会和环境。
2.愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。
二、活动时间: 20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50
三、活动地点: 星星一班班级教室
四、活动人员: 全班幼儿
五、活动准备:
1、 A4的画纸人手一张、油画棒人手一份(幼儿已备)。
2、作品背面写:幼儿姓名、作品名称、(由老师提前完成)。
3、确定绘画活动主题、备好板书
六、活动过程:
1.老师组织幼儿集中,示范绘画内容
2.宣布比赛开始,幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。
3.绘画作品收集——优秀作品集体制作标签(姓名、班级、作品名字)、过塑——统一张贴、美化装饰——保存一学期,邀请家长欣赏。
4.根据比赛结果给幼儿颁发奖状。
5.活动过程和结果以图文结合的`形式发送总部博客首页。
绘画比赛活动方案2
一、绘画活动主题:
感恩父母,感恩教师,感受幸福生活。
二、活动目的:
通过绘画活动来培养学生情操与艺术修养。
三、活动时间:
20xx年4月5日—4月18日。
四、活动对象:
留舍中心小学全体学生
五、评委:
各年级班主任,美术老师
六、比赛具体内容以及要求
1)比赛形式:每班选出5件优秀作品参加学校展
2)展示时间及地点:20xx年4月18日留舍中心小学少年宫
3)绘画要求:主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐;作品风格不限
4)所有参赛选手必须在作品的.右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。
七、评分标准:
符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法
奖项设立一二等奖。
一等奖:10名
二等奖:15名
三等奖:25名
绘画比赛活动方案3
一、活动目的:
以学校的“鱼峰歌圩”为平台,开展庆国庆绘画比赛,让孩子们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、传说美、山歌美。表达少数民族地区的人民对祖国的热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展“鱼峰歌圩,歌配画”绘画比赛活动。
二、活动时间:
三、活动对象:
一至六年级全体学生。
四、活动要求:
1.内容要求:
参加绘画比赛的学生以少数民族的人民“庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。
2.绘画要求:
A.绘画形式不限,儿童想象画、剪纸画、布贴画等均可,绘画材料不限。
B.画纸统一用4开。
C.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。
3.比赛设两个组
少年组(4-6)年级儿童组(1-3)年级
五、作品报送时间、地点及要求
1.每班上交10幅作品参加比赛,上交时间:
2.政教处组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。(优秀作品展出在学校宣传栏)。
为了丰富学校的文化建设,我们计划在学校的“鱼峰歌圩”平台上开展一项庆国庆绘画比赛活动。这个活动的目的是让学生们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、传说美和山歌美。通过这次比赛,我们希望能够展现少数民族地区的人民对祖国的热爱和对幸福生活的赞美,同时也营造热烈和喜庆的氛围。
这次比赛将面向学校一至六年级的全体学生。我们要求参赛学生以少数民族的人民“庆国庆”为主题创作一幅画作,表达自己对祖国的热爱和对幸福生活的`赞美。绘画形式可以是儿童想象画、剪纸画、布贴画等,绘画材料不限。我们统一使用4开的画纸,并要求色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。
为了更好地组织比赛,我们将设置两个组别,分别是少年组(4-6)和儿童组(1-3)。每个班级需要上交10幅作品参加比赛,截止时间为20xx年9月28日。政教处将组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰和奖励。优秀作品将展出在学校的宣传栏上,以展示学生们的才华和创造力。
通过这次绘画比赛活动,我们希望能够激发学生们的创造力和艺术天赋,同时也增强他们对祖国的热爱和对幸福生活的向往。让我们共同期待这次活动的成功,为学校的文化建设做出贡献!
绘画比赛活动方案4
活动目的:
“六·一”国际儿童节是全球少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个故意义的'“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特点,学校开庆六一绘画比赛的活动。
活动情势:
本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。
初赛时间:5月上旬
决赛时间:5月25号
作品尺寸: 4K或8K,特殊作品的尺寸可以放宽要求。
绘画情势:国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等
作品内容:歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。
嘉奖办法:本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。
个人奖:每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。
集体奖:各级部设优秀组织奖。 参赛班级名次根据本班参赛选手的均匀分排序。
注:作品背面写清班级、姓名。
希望各班积极预备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六·一”活动,使学生从中获得知识、陶冶情操、进步能力,以增进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。
绘画比赛活动方案5
为了丰富学生的课余文化生活,展示东八里小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月份举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下
一、作品要求
l、本届比赛参赛作品由作者自由命题。
2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生幼儿丰富多彩的`生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。
3、作品形式
(1)美术:包括绘画、设计
(2)书法:包括软笔和硬笔书法。
(3)摄影: 题材不限
二、活动目的:
通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间:20xx年 10月 11日
地点:会议室
四、活动对象: 小学全体学生
五、评委:
李杰 刘风才 季佳新 张晓敏 孙明艳
五、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置:
一、二年级组:一等奖( 1 名) 二等奖( 2 名)奖( 3名)
三、四年级组:一等奖(1 名) 二等奖( 2 名)( 3名)
五、六年级组:一等奖( 1名) 二等奖(2 名) (3 名)
绘画比赛活动方案6
活动目的
“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动。
活动形式
本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的'决赛。
初赛时间:
5月上旬
决赛时间:
5月25号
作品尺寸:
4K或者8K,特殊作品的尺寸可以放宽要求。
绘画形式:
国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等。
作品内容:
歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。
奖励办法:
本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。
个人奖:
每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。
集体奖:
各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。
绘画比赛活动方案7
为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于十一月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的`全面发展。
二、活动组织:
少年宫办公室
三、主题和内容
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合中国梦年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象
1——6年级各班5幅作品
五、比赛项目
绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;
六、参赛作品格式
中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种
和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。
如不符合上述要求,初评时即不予入选。
七、参赛作品报送要求
1、以班级为单位统一上交美术组
2、每班作品总数限报送5幅
3、作品必须是学生的原创作品
4、各班作品必须于十一月二十二日前上交少年宫办公室。
5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》
八、评奖办法
分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。
二00三年十一月
绘画比赛活动方案8
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,结合达川中心学校“快乐与我同行”绘画比赛暨绘画作品展览活动,特制定我园“亲子绘画比赛”活动方案。
一、指导思想
为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性,达川中心幼儿园亲子绘画比赛开始了!我们的宗旨在通过亲子绘画的'形式,一方面为幼儿提供展示自我才华的平台,提高幼儿的动手能力和想象空间;另一方面让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
二、活动目标
1、培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画创意能力。
2、展示幼儿园的美术教育成果以及家庭与幼儿的绘画才能。
三、参与对象
达川中心幼儿园全园家长和幼儿
四、作品要求
1、绘画主题:《我爱我的幼儿园》。
2、绘画形式:彩笔画、蜡笔画、拼贴画等。
3、纸张规格:8开水彩纸。
4、作品内容:要求主题明确、内容丰富、构思新颖、画面干净。
5、背后在右下角用铅笔写明:作品题目、班级、幼儿姓名。
五、活动时间安排
1、xx年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齐。
2、xx年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班绘画作品评比阶段。进行现场评比打分,公布结果。
3、3月28日发奖状,颁奖。
六、评奖方式
1、评委:由园长和各班班主任担任。
2、奖项设计:优秀绘画作品,各班5—8幅(获奖幼儿颁发奖状一张,精美奖品1份)。
3、评比标准:主题鲜明,富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,富有想象力和创造性。
七、推送作品
此次绘画优秀作品将挑选五幅参加中心校的绘画比赛;还有机会向《西固教育报》“师生艺术作品选登”栏目投稿;“六一儿童节”时在园内展板展出。
绘画比赛活动方案9
一、活动主题:
魅力凰凤
二、参赛对象:
高一年级全体师生
三、负责人:
四、交稿时间:
20xx年4月27日前以班级为单位,交至1教505宾澹老师处
五、活动内容及要求:
参赛作品要求原创,需围绕“魅力凰凤”主题,必要时配以100字以内的文字说明;
1、绘画:画种不限,规格以8开(420mm×297mm)或16开(192mm*265mm)为宜。中国画作品不大于四尺。
2、书法:硬笔书法、毛笔书法均可,楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体中自选一种;毛笔书法作品规格统一为四尺对开宣纸(竖幅);硬笔书法作品规格建议为A3或A4纸大小,纸张种类不做特殊要求,字数150字以内。
六、奖项设置:
分教师组和学生组分别评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个奖项,特等奖和一等奖作品将集中展出。
绘画比赛活动方案10
一、主办单位:
教导处
二、负责人:
艺体组(金道智、汪东方)
三、活动目的:
1、为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,培养学生对祖国的'热爱之情。
2、培养学生的动手能力,使学生在创作作品的过程中,激发绘画的兴趣,营造庆国庆的爱国氛围,丰富校园文化。
四、主题词:
六一、未来、美好、生活
五、参赛对象:
全校一~六年级学生
六、参赛办法:
初选为各班自己组织,选出两名优秀选手参加决赛,并将名单报给年级组长。
决赛由学校统一组织进行。
七、决赛地点:
阶梯教室
八、决赛时间:
9月22日下午。
九、决赛办法:
比赛分两组,第一组一、二、三年级,2:15~3:15
第二组四、五、六年级4:20~5:20
十、自备工具:
铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。
十一、材料:
素描纸(学校提供)
十二、命题与要求:
现场出示。
绘画比赛活动方案11
一、活动目的
为进一步加强校园文化建设,强化学生的校园美化意识,养成良好的行为习惯,营造良好的校园氛围,尽情展示我校学生的绘画风采,特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。
二、活动时间
20xx年9月24——10月8日
三、活动对象
我校全体学生
四、主办科室
大队部
五、比赛办法
1、以班级为单位,先由班级进行初评,每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品(至少一幅),参赛选手可以独立完成,也可以合作(合作人数最多不超过3人);
2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。
六、比赛内容
(一)比赛要求
1、内容要求:作品以宣传“靓丽校园”为主题。
2.绘画要求:作品应全部为手绘。作品表现手法可以为:水彩画、水粉画、蜡笔画等。
3、形式要求:作品用纸学校统一提供(如需重画,来大队部重新领取纸张)。每份作品上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,作品页面统一为横式,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。
(二)版面要求
1、主题明确有刊头,作品的`名称贴切;
2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等;
3、版面制作均使用手绘图,版面制作不能有任何粘贴;
(三)评比规则
1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。
2、评比标准:(满分100分)
(1)内容选择(40分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合小学生观赏,富有知识性、创新性。
(2)原创手绘(20分):内容占整个版面的比例达到70%以上。
(3)版面设计(20分):版面新颖活泼、有创意;规范合理
(4)注明完整(20分):作品名称、班级、作者、辅导教师完整
(四)比赛奖项设立:
本次评比按高、中、低年级段进行评比,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别给予证书及奖品奖励。
绘画比赛活动方案12
根据我市青少年爱国主义读书教育系列活动比赛通知。为了进一步加强对我校青少年进行国情和形势政策教育,全面提升思想道德素质,举行以“建设幸福中国”为主题的绘画比赛。为确保这项活动取得实效,特制定本活动方案。
一、征文比赛
1、参赛对象:七—八年级学生。
2、参赛作品要求:
(1)参赛作品要以“建设幸福中国”为主题,结合“五个明光”建设实际,做到主题鲜明,构思生动,能够用画笔表达作者参加读书活动的感悟和体验,反映青少年对幸福生活的感受和追求美好未来的心愿。
(2)参赛作品应手绘完成,形式不限。
(3)作品尺寸适当,不宜过大或过小(除水墨作品外,其余作品尺寸不超过40x60cm)。绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔及其他耐久颜料。不得使用铅笔、炭笔等。作品不需要装裱。
(4)作者需在每幅作品背面右下脚注明所在学校、年级、姓名、年龄、作品题目、作品分类和辅导老师姓名及相关联系方式。
(5)作品必须由作者本人创作,不得抄袭。
(6)参赛作品评选后概不退还。
3、参赛方式:
请各班认真组织学生进行绘画创作,评选推荐绘画至少5幅,于XX年3月30日前报教导处。
学校将组织有关人员对参赛作品进行评审,评出一、二、三等奖,同时选送部分优秀绘画作品参加区评选。
4、设奖及奖励:
本次绘画比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。学校将对获奖的.同学颁发奖状和奖品。
请有关班级及美术老师按照本实施方案,积极宣传发动,认真组织学生参加各项比赛活动,确保活动的参与面。要充分激发和调动学生参与活动的热情,不断增强读书活动的生机和活力,努力让我校学生在比赛中受到全方位的爱国主义教育。
绘画比赛活动方案13
为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于十二月举办一次全校的美术绘画比赛。现将有关事项通知如下:
一、指导思想:
通过美术绘画比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的.校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。
二、活动主题:
以“学校是我家”为活动主题,充分映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。
三、参与对象:
对象:16年级每班选取2名学生参加。
四、作品类别:
儿童画、油棒画、水彩画、版画等均可。
五、具体要求:
1、绘画采取现场创作的方式开展比赛。
2、表现种类和形式不限,在主题基础下自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。
六、奖项设置:
本次比赛设甲组(12年级)和乙组(34年级)和丙组(56年级),同时甲乙丙组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,团体奖2个。
七、展览设置:
所有获奖作品在厅和走廊展出。
八、评安排:
美术组全体教师(王婧、路兴超、齐秀慧、徐蕊、陈娇、宋敬田、牛刘建、刘倩倩、金梦)
九、比赛时间:12月10日甲组;12月11日乙组;12月12日丙组。
十、评比时间:
12月13日。
十一、展出时间:
12月30日。
十二、颁奖时间:
12月30日。
绘画比赛活动方案14
一、活动内容:
安安全全上学 开开心心学知识
二、活动目的:
安全教育是小学教育常住不懈的工作,是每一名班主任管理班级时的常规内容,让每一名孩子安安全全地上下学,健健康康地成长,已成为每一名教师的职责所在。因此,我校少先队开展此次绘画比赛,意在提高学生的安全意识,注重在平时的学习和生活中关爱自身,远离危险。
三、比赛要求:
1、绘画的内容要围绕安全教育展开,有一定的安全警示作用。
2、参赛者自备颜料和画具,学校统一提供纸张。
四、参赛对象:
全校学生
五、比赛时间:
20xx年12月20日
六、比赛地点:
留守儿童之家
七、比赛方式
四――六年级参赛选手由班级选出绘画优秀的学生),于12月20日到留守儿童之家进行比赛。
一――三年级参赛选手,于12月20日放晚学前将作品交到少先队大队部。
八、比赛注意事项:
1、参赛学生在比赛时,进出场要有秩序,不得随意跑闹。
2、在比赛过程中,任何与比赛无关的.人员不得进入比赛场地,比赛中不得随意走动,遵守纪律,听从赛场老师的指挥。
3、比赛秉持“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全。听从现场老师的安排。
4、现场老师要注意学生在比赛中的安全,确保比赛的安全。
九、评委评选
为保证比赛的公平、公正,参赛画稿一律由少先队统一保管,组织评为进行评选。
评委:朱金花(组长)江 慧 章祖银张琳泽
十、比赛结果
比赛设置一、二、三等奖。对获奖学生给予奖状鼓励。
绘画比赛活动方案15
4月22日是世界地球日,为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、审美能力。经研究决定举办“保护绿色,关爱地球”现场绘画比赛,具体实施方案如下:
一、 绘画比赛主题:
——保护绿色,关爱地球
参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题,也可以自己拟题
(1)让天空更蓝—空气污染及防治;
(2)让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治;
(3)让大地充满生机—保护土地防止水土流失;
(4)让生物更繁荣—保护生物;
(5)让城市更美丽—清洁城市防止污染。
二、参赛对象:
一至六年级,每个班限报2名。
三、成立绘画比赛活动小组:
由教务处组织专人对学生作品进行评选。
四、比赛时间安排:
1、4月20日前为宣传发动及准备阶段,做好动员工作。
2、比赛时间:4月23日(星期一)下午1:30。
3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。
五、比赛地点:
学校多媒体室
六、奖项设置:
1、比赛分为低年级组(一、二、三年级),高年级组(四、五、六年级)、进行评奖。
2、奖励名额:每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。
七、参赛要求
1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师进行指导)。
2、作品内容新颖,有创新思想,主题鲜明。
3、绘画材料不限,可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等,橡皮,铅笔。纸张由学校提供,其他绘画材料均由选手自备。
4、画的`背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在学校班级、指导老师姓名。
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